已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北京工商大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作規(guī)定北工商教字200630號畢業(yè)論文(設(shè)計)是高等學(xué)校本科教學(xué)計劃的重要組成部分,是綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合所學(xué)知識獨立分析問題和解決問題的能力。為加強畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作,提高我校教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,特制定本工作規(guī)定。第一章 教學(xué)基本要求一、時間及學(xué)分要求畢業(yè)論文(設(shè)計)一般安排時間為913周,學(xué)分為913,正常情況下應(yīng)在第四學(xué)年第八學(xué)期結(jié)束之前完成。二、主要任務(wù)1.理工類各專業(yè)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨立完成一項給定的設(shè)計任務(wù),編寫符合要求的設(shè)計說明書;或獨立撰寫一份畢業(yè)論文,并繪制有關(guān)圖表。2.經(jīng)濟、管理、文、法類各專業(yè)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨立撰寫畢業(yè)論文(或設(shè)計說明書),并繪制有關(guān)圖表。三、知識要求鞏固和擴展學(xué)生所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力、初步的科研能力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。四、能力要求進一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的方案設(shè)計、資料查閱、實驗研究、社會調(diào)查、理論計算、數(shù)據(jù)處理、經(jīng)濟分析、外文資料的閱讀和翻譯、計算機應(yīng)用、文字表達和論文(設(shè)計)撰寫等方面的能力和技巧。五、綜合素質(zhì)要求培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計和研究思想、理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、善于與他人協(xié)作的能力和刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。第二章 選題原則選好題是保證畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。其原則是:一、符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),滿足教學(xué)基本要求;二、應(yīng)使學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)知識,獲得比較全面的訓(xùn)練,允許將一些需要深入研究的專題作為學(xué)生的選題;三、選題應(yīng)符合社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進步的需要,可增加與實際相結(jié)合、與教師科研項目相結(jié)合的題目的比例;四、選題的份量和難度要適當(dāng),在保證達到教學(xué)基本要求的前提下,因材施教,既能使大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目內(nèi)容,又能使少數(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉;五、選題應(yīng)盡量做到具有一定的新穎性、先進性、開拓性;六、非計算機軟件專業(yè)的學(xué)生完成計算機軟件題型設(shè)計題目時,其設(shè)計內(nèi)容必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求;七、要注意外語能力和計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng);八、學(xué)校鼓勵畢業(yè)論文(設(shè)計)題目與科研、生產(chǎn)實踐相結(jié)合,以獲得科研經(jīng)費、企事業(yè)單位經(jīng)費的支持,通過畢業(yè)論文(設(shè)計)工作成果促進科研項目的完成和企事業(yè)單位的發(fā)展,以實現(xiàn)雙贏。第三章 成果形式一、理工類各專業(yè)成果形式主要為工程設(shè)計型和工程技術(shù)研究型的畢業(yè)論文(設(shè)計),應(yīng)側(cè)重于對學(xué)生進行設(shè)計、繪圖、計算、測試、實驗、軟件開發(fā)和技術(shù)經(jīng)濟分析等能力的培養(yǎng)和工程基本訓(xùn)練。(一)畢業(yè)設(shè)計1.設(shè)計說明書的字?jǐn)?shù)不少于20000字。如為軟件設(shè)計,則軟件工程文檔應(yīng)包括:有效程序軟盤和源程序清單、軟件分析與設(shè)計說明書、軟件分析與測試分析報告、項目開發(fā)總結(jié)。在學(xué)生畢業(yè)答辯前,該專業(yè)教研室應(yīng)組織軟件驗收。2.繪制設(shè)計圖紙。使用最新國際標(biāo)準(zhǔn),有條件的院(系)可用CAD繪圖。3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關(guān)的外文資料34篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯12篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。4.設(shè)計摘要200300字。5.應(yīng)用計算機進行設(shè)計、計算等。(二)畢業(yè)論文1.實驗、測試報告及論文正文的撰寫字?jǐn)?shù)一般為8000字以上,但不超過12000字。2.繪制有關(guān)圖表。3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關(guān)的外文資料34篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯12篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。4.論文摘要200300字。5.應(yīng)用計算機進行實驗數(shù)據(jù)的處理與實驗結(jié)果的分析。二、經(jīng)濟、文、法類各專業(yè)成果形式主要為科研論文,應(yīng)側(cè)重于科學(xué)研究基本方法的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。1.畢業(yè)論文正文一般為8000字以上,但不超過12000字。2.論文摘要200300字。3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關(guān)的外文資料34篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研報告或者翻譯12篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。4.應(yīng)用計算機進行建模、數(shù)據(jù)分析及繪制圖表。三、管理類專業(yè)(一)科學(xué)研究論文側(cè)重于科學(xué)研究基本方法的訓(xùn)練和對本專業(yè)中有關(guān)理論和實踐問題的分析研究能力的培養(yǎng)。1.畢業(yè)論文正文一般為8000字以上,但不超過12000字。2.論文摘要200300字。3.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關(guān)的外文資料34篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯12篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。4.應(yīng)用計算機進行建模、數(shù)據(jù)計算與分析及繪制圖表。(二)軟件分析與設(shè)計側(cè)重于軟件分析與設(shè)計能力的培養(yǎng)。1.分析與設(shè)計說明書的字?jǐn)?shù)為10000字以上,但不超過15000字。軟件工程文檔應(yīng)包括:有效程序軟盤和源程序清單、軟件設(shè)計說明書、軟件測試驗收記錄單、項目開發(fā)總結(jié)。在學(xué)生畢業(yè)答辯前,該專業(yè)教研室應(yīng)組織設(shè)計驗收。2.文獻閱讀。要求閱讀與課題有關(guān)的外文資料34篇,寫出3000漢字左右的調(diào)研閱讀報告或者翻譯12篇外文原文(不少于20000印刷符)的書面材料。3.論文摘要200300字。4.應(yīng)用計算機進行設(shè)計、計算、畫圖表和數(shù)據(jù)處理分析。第四章 內(nèi)容要求(參照國家標(biāo)準(zhǔn)局發(fā)布的有關(guān)規(guī)定GB 7713-87)畢業(yè)論文應(yīng)包括前置、主體和附錄三部分。一、前置部分1.封面和封底:由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),封面內(nèi)容要求打印。2.題目:應(yīng)該簡短、明確、有概括性,讀者通過題目,能大致了解論文的內(nèi)容、專業(yè)的特點和學(xué)科的范疇。字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20字,必要時可加副標(biāo)題。3.論文摘要:論文摘要應(yīng)概括地反映出畢業(yè)論文(設(shè)計)的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論,語言必須簡潔、明確,內(nèi)容不宜使用公式、圖表,不必標(biāo)注引用文獻編號。中文摘要200300字為宜,外文摘要與中文摘要內(nèi)容一致。4.關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標(biāo)準(zhǔn))。關(guān)鍵詞一般為38個,按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面),另起一行,排在摘要左下方。5.目錄:目錄按章、節(jié)、條三級標(biāo)題編寫,要求標(biāo)題層次清晰。目錄中的標(biāo)題要與正文中標(biāo)題一致。目錄中應(yīng)包括論文主體和附錄。二、主體部分主體部分是畢業(yè)論文(設(shè)計)的主體和核心部分,一般應(yīng)包括緒論(或前言)、正文、結(jié)論和建議、尾注、致謝和參考文獻等。1.緒論或前言:緒論一般作為第一章,是畢業(yè)論文(設(shè)計)主體的開端。緒論應(yīng)包括:畢業(yè)設(shè)計的背景及目的;國內(nèi)外研究狀況和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果;課題的研究方法;論文構(gòu)成及研究內(nèi)容等。2.正文:正文是畢業(yè)論文(設(shè)計)的核心部分,占主要篇幅,應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,重點突出,文字簡練、通順。3.結(jié)論和建議:是論文的最終和總體的結(jié)論,是整篇論文的精華。結(jié)論應(yīng)該簡練、完整、準(zhǔn)確。著重闡述自己研究的創(chuàng)造性成果,新的見解、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,以及在本研究領(lǐng)域中的地位和作用、價值和意義,還可以進一步提出需要討論的問題和意義。4.注釋:論文中凡引用了他人的觀點、結(jié)論、數(shù)據(jù)等,須加上注釋,建議使用尾注或夾注形式。5.致謝:可根據(jù)論文作者需要對指導(dǎo)教師及其它協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人提出書面致謝。6.參考文獻:按論文正文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻。三、附錄附錄一般分為兩部分:附錄A、附錄B,其中附錄A為非必需項目,附錄B為必需項目。在附錄A缺省的情況下,附錄B統(tǒng)稱為附錄。具體要求如下:1.附錄A:對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文(設(shè)計)又是不可缺少的部分,或有重要參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)論文(設(shè)計)的附錄中。例如,過長的公式推導(dǎo)、重復(fù)性的數(shù)據(jù)、圖表、程序全文及其說明等。2.附錄B:外文資料的調(diào)研閱讀報告或書面翻譯,連同外文資料原文一起作為必需附錄裝訂在論文后面(英語專業(yè)學(xué)生可依據(jù)情況取消此項附錄)。第五章 書寫、打印及裝訂規(guī)范(參照國家標(biāo)準(zhǔn)局發(fā)布的有關(guān)規(guī)定GB 7713-87、GB 7714-87)一、打印規(guī)范(一)統(tǒng)一使用A4(210297mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙;(二)單面打印;(三)封面和封底:由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),封面內(nèi)容要求打??;(四)正文內(nèi)容要求用宋體小四號字;行距為1.5倍;頁邊距左為3、右為2、上為2.5、下為2.5; (五)用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排頁碼,頁碼小五號字底端居中,由正文首頁開始編排,中英文摘要、封面和封底不編入頁碼。二、書寫規(guī)范(一)題目:一般不超過20字;(二)論文摘要和關(guān)鍵詞:中文摘要200300字為宜。關(guān)鍵詞為38個,另起一行,排在摘要左下方,詞與詞之間以“;”分隔。英文摘要不宜超過250個實詞,英文關(guān)鍵詞38個,格式編寫與中文摘要和關(guān)鍵詞相同;(三)目錄:由論文的章、節(jié)、條、附錄等的序號、名稱和頁碼組成。應(yīng)遵循層次清晰、一一對應(yīng)原則;(四)論文正文分章節(jié)撰寫,各章標(biāo)題要突出重點、簡明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi),不得使用標(biāo)點符號,層次以少為宜,具體要求見下表:表1 結(jié)構(gòu)層次序數(shù)表示方法內(nèi) 容理工科類文法經(jīng)管類外語類章標(biāo)題一級節(jié)標(biāo)題二級節(jié)標(biāo)題三級節(jié)標(biāo)題第二章 2.1 2.1.1 2.3.2.2(不推薦使用)二、(一)1.(1)1.1.11.1.1表2 層次結(jié)構(gòu)字體、字號對照表(以理工科類為例)名稱實例較好的字體搭配字號中文英文章標(biāo)題一級節(jié)標(biāo)題二級節(jié)標(biāo)題三級節(jié)標(biāo)題正文.摘要.目錄表題與圖題文獻.表格.附錄第二章 2.1 2.1.1 2.3.2.2 圖4.1 19 黑體黑體黑體黑體宋體宋體宋體ArialArialArialArialTimes New RomanTimes New RomanTimes New Roman小三號(15pt)四號(14pt)(13pt)小四號(14pt)小四號(14pt)(11pt)五號(10.5pt)(五)附表與插圖:1.所有的圖表都應(yīng)具有“自明性”,即不閱讀正文,就可理解圖表的意思;2.附表要有表號、表題和表注。表題連同表號置于表上,表注置于表下;3.插圖要在圖下一行有圖號、圖題和圖例。圖題連同圖號置于圖下,圖例橫排于圖題下方;4.表號及圖號用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編碼,例如:圖1,圖2.3;表4,表5.1。(六)編輯數(shù)學(xué)公式時建議采取如下尺寸定義:表3 數(shù)學(xué)公式尺寸標(biāo)準(zhǔn)公式的排序法與圖表相同。(七)致謝:在正文后對單位和個人等表示感謝的文字;(八)參考文獻:1.參考文獻的著錄均應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(按GB771487 文后參考文獻著錄格式執(zhí)行)。以“參考文獻”居中作為標(biāo)識;參考文獻的序號左頂格書寫,并用數(shù)字加方括號表示,如1,2,以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻條目的最后均以“”結(jié)束。2.各類參考文獻條目的編排格式及示例如下。 (1)連續(xù)出版物 序號主要責(zé)任者文獻題名J 刊名,出版年份,卷號(期號) :起止頁碼(2)專著序號主要責(zé)任者文獻題名M 出版地:出版者,出版年:起止頁碼 (3)會議論文集序號主要責(zé)任者文獻題名A主編論文集名C出版地:出版者,出版年:起止頁碼(4)學(xué)位論文序號主要責(zé)任文獻題名D 保存地:保存單位,年份 (5)報告序號主要責(zé)任文獻題名R 報告地:報告會主辦單位,年份(6)專利文獻序號專利所有者專利題名P 專利國別:專利號,發(fā)布日期(7)國際、國家標(biāo)準(zhǔn)序號標(biāo)準(zhǔn)代號,標(biāo)準(zhǔn)名稱S 出版地:出版者,出版年(8)報紙文章序號主要責(zé)任者文獻題名N 報紙名,出版日期(版次) (9)電子文獻序號主要責(zé)任者電子文獻題名文獻類型/載體類型 電子文獻的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選) 3.外國作者的姓名書寫格式一般為:名的縮寫、姓。例如A. Johnson,R.O.Duda4.引用參考文獻類型及其標(biāo)識說明如下:根據(jù)GB3469規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識以下各種參數(shù)文獻類型,如表4:表4 參數(shù)文獻的標(biāo)識參考文獻類型專著論文集(單篇論文)報紙文章期刊文章文獻類型標(biāo)識MC(A)NJ參考文獻類型學(xué)位論文報告標(biāo)準(zhǔn)專利其它文獻文獻類型標(biāo)識DRSPZ對于數(shù)據(jù)庫、計算機程序及光盤圖書等電子文獻類型的參考文獻,以下列字母作為標(biāo)識,如表5:表5 電子文獻的標(biāo)識參考文獻類型數(shù)據(jù)庫(網(wǎng)上)計算機程序(磁盤)光盤圖書文獻類型標(biāo)識DB(DB/OL)CP(CP/DK)M/CD關(guān)于參考文獻的未盡事項可參見國家標(biāo)準(zhǔn)文后參考文獻著錄規(guī)則(GB771487)。5.參考文獻著錄中需要注意的問題:(1)個人作者(包括譯者、編者)著錄時一律姓在前,名在后,由于各國(或民族)的姓名寫法不同,著錄時應(yīng)特別注意。名可縮寫為首字母(大寫),但姓與名之間不加編寫點();(2)作者(主要責(zé)任者)不多于3人時要全部寫出,并用“,”號相隔;3人以上只列出前3人,后加“等”或相應(yīng)的文字如“et al”?!暗取被颉癳t al”前加“,”號。(九)附錄:是正文主體的補充項目。1.附錄與正文連續(xù)編頁碼。每一附錄的各種序號的編排如下(以附錄A為例):圖1 附錄序號編排結(jié)構(gòu)圖2.每一附錄均另頁起。3.附錄的裝訂順序為:附錄A、附錄B(外文資料的調(diào)研閱讀報告在前,外文資料原文在后)。如沒有論文的補充材料,外文資料的調(diào)研報告可直接附在正文后,作為附錄。三、裝訂規(guī)范(一)畢業(yè)論文一律左邊裝訂成冊;(二)畢業(yè)論文的裝訂順序為:封面、誠信聲明、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻和附錄。第六章 指導(dǎo)教師的職責(zé)與作用指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文(設(shè)計)教學(xué)的主導(dǎo),充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用是保證畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的關(guān)鍵。畢業(yè)論文(設(shè)計)實行指導(dǎo)教師責(zé)任制,每位指導(dǎo)教師應(yīng)明確職責(zé),認真負責(zé)地完成畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)的全過程。一、指導(dǎo)教師的條件1.畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師應(yīng)由有一定科研或生產(chǎn)設(shè)計經(jīng)驗、對課題熟悉的具有講師或以上職稱的教師承擔(dān)。在校外有關(guān)單位進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的學(xué)生,可聘請相當(dāng)于講師及以上職稱的科研人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。2.指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)期間確需出差,須經(jīng)院長(或系主任)批準(zhǔn),出差一周以上的須報教務(wù)處備案,并由院(系)安排相當(dāng)水平的教師代理指導(dǎo),否則按教學(xué)事故處理。 3.每位指導(dǎo)教師所帶一屆畢業(yè)論文(設(shè)計)的學(xué)生人數(shù)一般不得超過68人,鼓勵有科研課題的教師多帶畢業(yè)論文(設(shè)計)。二、指導(dǎo)教師的職責(zé)與作用1.根據(jù)選題原則,提出備選題目并附選題的主要內(nèi)容、依據(jù)、目的、要求、現(xiàn)有物質(zhì)技術(shù)條件等供教研室進行題目審查和學(xué)生選擇。2.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力及自身條件,幫助學(xué)生選好題目,安排畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃。3.畢業(yè)論文(設(shè)計)題目確定后,及時做好擬定畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書和指導(dǎo)書、實驗等準(zhǔn)備工作。4.掌握學(xué)生論文(設(shè)計)進度情況,定期輔導(dǎo)(每周12次),檢查學(xué)生周志記載情況,督促學(xué)生執(zhí)行實施方案,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題,提出建議或意見并簽字。5.從德智體美各方面關(guān)心學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的良師益友,及時糾正學(xué)生的不良思想和言行,對違紀(jì)學(xué)生及時幫助、教育和處理。6.根據(jù)要求審查學(xué)生答辯資格,填寫畢業(yè)答辯資格審查表和未通過答辯資格審查學(xué)生情況表,報院(系)教學(xué)秘書進行匯總。7.認真負責(zé)、實事求是地寫出對學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)論文(設(shè)計)水平、應(yīng)用價值等評語并進行成績評定。8.督促學(xué)生進行畢業(yè)答辯準(zhǔn)備,指導(dǎo)學(xué)生順利完成畢業(yè)論文答辯。第七章 對學(xué)生的基本要求畢業(yè)論文(設(shè)計)是綜合性的實踐教學(xué)活動。畢業(yè)論文(設(shè)計)的過程不僅可使學(xué)生把所學(xué)知識和技能融會貫通,并且把所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合并加以應(yīng)用。同時畢業(yè)論文(設(shè)計)的過程還為學(xué)生提供了選擇、鍛煉和初步發(fā)揮才能的機會。通過畢業(yè)論文(設(shè)計)這一教學(xué)環(huán)節(jié),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生探求未知、探求真理的科學(xué)精神,而且可以達到鍛煉學(xué)生從事科研、技術(shù)與管理的基本能力的目的。為此,對學(xué)生必須提出明確的基本要求:一、學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程(含實踐環(huán)節(jié)),取得規(guī)定的學(xué)分后,方可參加畢業(yè)論文(設(shè)計)。二、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得無故缺席,缺席時間達四分之一以上者,取消答辯資格,成績按不及格處理。三、根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書要求,在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立進行論文(設(shè)計)研究的全過程。 要求勤于實踐,敢于創(chuàng)新,按時完成工作任務(wù)。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)禁剽竊他人成果。若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,按相關(guān)規(guī)定進行處理,嚴(yán)重者取消答辯資格。四、勤儉節(jié)約,愛護儀器設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。在畢業(yè)論文(設(shè)計)期間因不聽從指導(dǎo),不遵守安全操作規(guī)程所造成的自身傷害,應(yīng)由學(xué)生本人負責(zé),造成國家或他人財產(chǎn)損失,或傷害他人者,應(yīng)由學(xué)生本人和家長承擔(dān)經(jīng)濟或法律責(zé)任。五、認真記載工作周志,記載完成進度情況、研究進展、取得的成就、遇到的問題,以及指導(dǎo)教師檢查督促與指導(dǎo)情況。記載內(nèi)容應(yīng)具有專業(yè)性和學(xué)術(shù)性,答辯結(jié)束后連同畢業(yè)論文(設(shè)計)一同上交院(系)存檔。六、主動并定期(每周12次)向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,主動接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。七、做好畢業(yè)答辯前的各項準(zhǔn)備工作,如寫出論文提要、匯報提綱和必要的圖表等(提倡用Powerpoint等電子形式)。八、畢業(yè)論文(設(shè)計)的知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有,未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生不得將論文(設(shè)計)所涉及的技術(shù)內(nèi)容向外擴散,也不得將論文(設(shè)計)寄出發(fā)表。畢業(yè)論文(設(shè)計)結(jié)束后,所有論文(設(shè)計)資料,應(yīng)交回院(系)作為資料保存,學(xué)生不得自行帶走。九、畢業(yè)論文(設(shè)計)是學(xué)生的必修實踐課,不得免修。成績不及格者,作結(jié)業(yè)處理。在修業(yè)年限內(nèi)可提出申請,重新修讀。第八章 質(zhì)量控制與檢查一、檢查工作在校級、院(系)級、專業(yè)教研室三級管理下,建立畢業(yè)論文(設(shè)計)檢查的工作制度,抓好前期、中期和后期的“三期”檢查工作。1.前期檢查各院(系)在教學(xué)任務(wù)下達后,檢查落實畢業(yè)論文(設(shè)計)的動員、選題、審題、指導(dǎo)教師選定、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的計劃安排等,視情況組織專家對課題、任務(wù)書、開題報告等前期工作進行抽查,保證嚴(yán)格的選題、審題程序。2.中期檢查由各院(系)組織教研室對論文(設(shè)計)的方案、階段性進展、前期質(zhì)量、學(xué)生工作態(tài)度、周記記載情況等進行具體的檢查。其中資料收集、理論分析、設(shè)計或?qū)嶒灥裙ぷ髁繎?yīng)占論文總工作量的50%以上。各院(系)須寫出畢業(yè)論文(設(shè)計)中期小結(jié)報教務(wù)處備案。3.后期檢查主要抽查畢業(yè)論文(設(shè)計)是否規(guī)范,材料是否齊全,畢業(yè)答辯資格審查是否按照要求進行,掌握未通過答辯資格審查的學(xué)生情況,檢查答辯會場準(zhǔn)備等工作。二、評閱工作(一)指導(dǎo)教師評閱指導(dǎo)教師應(yīng)對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)進行全面、認真地審閱,根據(jù)要求,結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)期間平時表現(xiàn)、選題情況、開題報告情況、外文資料調(diào)研報告情況、論文(設(shè)計)質(zhì)量等情況給出成績。(二)評閱人評閱評閱要求:1.評閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。2.評閱人不能評閱自己指導(dǎo)的學(xué)生。3.評閱內(nèi)容包括:選題情況、開題報告情況、外文資料調(diào)研報告情況、論文(設(shè)計)質(zhì)量等。三、答辯工作(一)答辯委員會的組成院(系)答辯工作由院(系)答辯委員會主持。院(系)答辯委員會由院(系)領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)講師以上有關(guān)專家組成,設(shè)主任一名、秘書一名。院(系)答辯委員會可在專業(yè)教研室下設(shè)若干個答辯小組,答辯小組實行指導(dǎo)教師回避制。(二)答辯委員會的主要職能1.聘請畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱人。2.審定學(xué)生的答辯資格。3.主持并組織畢業(yè)答辯工作。根據(jù)工作需要,視情況聘請校外專家參加答辯。4.確定學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績和評語,具有一票否決的權(quán)力。(三)答辯資格審查在畢業(yè)論文答辯前,由教務(wù)處組織各院系根據(jù)畢業(yè)論文答辯資格審查要求,進行學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯資格審查工作。1.畢業(yè)答辯資格審查要求在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作期間,有以下行為之一者,取消答辯資格。(1)累計請假缺席時間超過總工作時間25%者。(2)有抄襲行為(設(shè)計說明書或畢業(yè)論文中至少有25%的內(nèi)容抄自其他資料)者。(3)畢業(yè)論文、設(shè)計說明書未按規(guī)范格式編制,論文中的圖、表或設(shè)計中的各種圖紙未執(zhí)行國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),文獻目錄未按照書寫規(guī)范編寫者。(4)畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后的材料不能按時交齊者。(5)有重大違規(guī)事件發(fā)生者。2.指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)答辯資格審查表和未通過畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯資格學(xué)生情況表,匯總報專業(yè)教研室主任、教學(xué)院長(系教學(xué)主任)審查后,各院(系)將答辯資格審查情況及未通過答辯資格審查的學(xué)生名單報教務(wù)處。(四)答辯安排與實施在答辯資格審查完成后,由各專業(yè)教研室制定畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃,內(nèi)容包括答辯時間、地點、程序、答辯學(xué)生順序和答辯要求等。各專業(yè)教研室根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作計劃組織答辯。(五)對答辯的具體要求1.答辯組組長應(yīng)具有高級職稱。2.每個答辯組不得少于三人。3.每個答辯組配備專職(或兼職)秘書一人。4.答辯方式各院(系)根據(jù)專業(yè)實際情況選擇。方式一:答辯開始時,首先由答辯學(xué)生自述論文的內(nèi)容,再由教師提問并讓學(xué)生當(dāng)場回答問題。方式二:由答辯學(xué)生自述論文內(nèi)容,教師提問后,給學(xué)生一定的時間做準(zhǔn)備后回答問題。5.答辯評分時,各答辯教師要依據(jù)學(xué)生陳述和回答問題情況給出成績,由秘書按照算術(shù)平均方法計算出每位學(xué)生的答辯成績。6.在答辯工作實施過程中,教務(wù)處管理人員、各院(系)教學(xué)院長和教學(xué)主任應(yīng)走訪各答辯小組現(xiàn)場,隨時解決出現(xiàn)的問題。四、成績評定1.成績按五個等級評定:優(yōu)、良、中、及格、不及格。建議按指導(dǎo)教師評分、評閱人評分、答辯評分為5:2:3的比例評定論文(設(shè)計)總成績分?jǐn)?shù),然后按優(yōu)(90100分);良(8089);中(7079);及格(6069);不及格(60分以下)給出畢業(yè)論文(設(shè)計)的最終成績等級。各院(系)也可根據(jù)各專業(yè)特點制定評分比例,但須提前向?qū)W生公布,并報教務(wù)處備案。2.畢業(yè)論文(設(shè)計)成績中,各類成績的比例控制一般為:優(yōu)1020%,良2040%。3.對答辯不及格的學(xué)生,由答辯小組報院(系)答辯委員會進行再一次審核,確定其最終成績。第九章 總結(jié)及存檔一、成績上報各院(系)教學(xué)秘書填寫好本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)成績報表,于學(xué)期末將畢業(yè)論文成績上報教務(wù)處。二、論文評選各院(系)按10%的比例選出最好和較差的畢業(yè)論文,于學(xué)期末上交教務(wù)處。由教務(wù)處組織專家評審,遴選出校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),并給予表彰和獎勵。三、存檔1.每位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)存檔資料應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計(論文)文本2本、開題報告及周志記錄本1本和畢業(yè)設(shè)計(論文)附表1本。各院(系)教學(xué)秘書收齊并檢查論文存檔資料是否完整。2.各院(系)教學(xué)秘書按照檔案袋封面清單裝入相關(guān)資料,填寫檔案袋封面內(nèi)容時,編號統(tǒng)一為學(xué)生學(xué)號,各項內(nèi)容填寫齊全,然后將檔案袋上交教務(wù)處。院(系)留存每位學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)文本1份。保存期為三年。3.各院(系)教學(xué)秘書檢查學(xué)生上交論文或設(shè)計說明書電子文檔的完整性,以學(xué)生姓名作為文件夾名稱(文件夾中含該學(xué)生論文全部內(nèi)容)在電腦中進行匯總,最后刻錄成光盤上交教務(wù)處存檔。四、工作總結(jié)畢業(yè)論文(設(shè)計)結(jié)束后,各專業(yè)應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計)評估質(zhì)量指標(biāo)體系進行自評,根據(jù)自評結(jié)果,各專業(yè)應(yīng)以書面形式認真做好畢業(yè)環(huán)節(jié)工作總結(jié)。各院(系)依據(jù)各專業(yè)總結(jié),完成本單位的工作總結(jié),內(nèi)容包括:畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的基本情況和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(含選題情況統(tǒng)計、完成情況、畢業(yè)答辯及成績分析等);規(guī)范執(zhí)行情況;在規(guī)范畢業(yè)環(huán)節(jié)管理、提高畢業(yè)論文(設(shè)計)工作質(zhì)量方面,采取的具體措施及其效果;畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中存在的問題及改進措施。第十章 評分參考標(biāo)準(zhǔn)(理、工類用表)評價項目具體要求(A級標(biāo)準(zhǔn))最高分評分值與評價等級的對應(yīng)關(guān)系A(chǔ)BCDE畢業(yè)論文(設(shè)計)畢業(yè)論文(設(shè)計)選題質(zhì)量選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求;題目有一定難度;有一定的理論意義或?qū)嶋H價值。2019-2017-1815-1613-1412文獻資料應(yīng)用能力能獨立查閱文獻;能正確翻譯外文資料;具有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。10109876調(diào)查研究能力能較好地理解課題任務(wù);研究方案設(shè)計合理;實驗方法科學(xué);理論分析與計算正確,實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠;有較強的動手能力、分析能力和實驗數(shù)據(jù)處理能力;能綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)與解決實際問題,得出有價值的結(jié)論。2019-2017-1815-1613-1412論文(設(shè)計)格式論文(設(shè)計)格式、圖表(或圖紙)規(guī)范,符合要求。10109876論文(設(shè)計)質(zhì)量論文(設(shè)計)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強;語言文字表達準(zhǔn)確流暢;有一定的學(xué)術(shù)價值或?qū)嵱脙r值。2019-2017-1815-1613-1412創(chuàng)新能力有創(chuàng)新意識,或?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M或突破,或論文(設(shè)計)有獨到見解。10109876工作量及工作態(tài)度工作量飽滿;能圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的各項工作;工作認真、努力,遵守紀(jì)律,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實;團隊協(xié)作能力強。10109876答辯論文(設(shè)計)質(zhì)量、水平論文(設(shè)計)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強;有一定的學(xué)術(shù)價值或?qū)嵱脙r值;文字表達準(zhǔn)確流暢;論文格式規(guī)范;圖表(或圖紙)規(guī)范、符合要求。5046-5041-4536-4031-3530論文(設(shè)計)報告、講解思路清晰;概念清楚,重點(創(chuàng)新點)突出;語言表達準(zhǔn)確;報告時間、節(jié)奏掌握好。2019-2017-1815-1613-1412答辯情況回答問題有理有據(jù),基本概念清楚;主要問題回答準(zhǔn)確、有深度。3028-3025-2722-2419-2118(經(jīng)濟、管理、文、法類用表)評價項目具體要求(A級標(biāo)準(zhǔn))最高分評分值與評價等級的對應(yīng)關(guān)系A(chǔ)BCDE畢業(yè)論文(設(shè)計)選題質(zhì)量選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求;題目有一定難度,并有一定的理論意義或?qū)嶋H價值。2019-2017-1815-1613-1412文獻資料應(yīng)用能力能獨立查閱文獻;能正確翻譯外文資料;具有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。10109876調(diào)查研究能力能較好地理解課題任務(wù);研究方案設(shè)計合理;能獨立從事調(diào)查研究;能綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)與解決實際問題。2019-2017-1815-1613-1412論文(設(shè)計)格式論文(設(shè)計)格式、圖、表規(guī)范,符合要求。10109876論文(設(shè)計)質(zhì)量論文(設(shè)計)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強;論點鮮明,論據(jù)確鑿,論證充分;語言文字表達準(zhǔn)確流暢;有較高的理論水平或?qū)嶋H價值。2019-2017-1815-1613-1412創(chuàng)新能力有創(chuàng)新意識,或?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M或突破,或論文(設(shè)計)有獨到見解。10109876工作量及工作態(tài)度工作量飽滿;能圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的各項工作;工作認真、努力,遵守紀(jì)律,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,協(xié)作能力強。10109876答辯論文(設(shè)計)質(zhì)量、水平論文(設(shè)計)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強;有一定的學(xué)術(shù)價值或?qū)嵱脙r值;文字表達準(zhǔn)確流暢;論文格式規(guī)范;圖表(或圖紙)規(guī)范、符合要求。5046-5041-4536-4031-3530論文(設(shè)計)報告、講解思路清晰;概念清楚,重點(創(chuàng)新點)突出;語言表達準(zhǔn)確;報告時間、節(jié)奏掌握好。2019-2017-1815-1613-1412答辯情況回答問題有理有據(jù),基本概念清楚;主要問題回答準(zhǔn)確、有深度。3028-3025-2722-2419-2118第十一章 經(jīng)費管理畢業(yè)論文(設(shè)計)的經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,教務(wù)處按不同學(xué)科及學(xué)生人數(shù)核算以后,劃撥給各院(系)。由各院(系)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌安排使用,要求??顚S茫坏门沧魉?。第十二章 附則一、本規(guī)定由教務(wù)處負責(zé)解釋。二、本規(guī)定自公布之日起施行,原北京工商大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)范(北工商教發(fā)20021號)文同時廢止。二六年十二月六日北京工商大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作參考程序序號內(nèi)容程序及要求參考日程下任務(wù)教務(wù)處向各院(系)下達畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)教學(xué)任務(wù),發(fā)放畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)手冊,公布畢業(yè)論文(設(shè)計)工作要求等有關(guān)工作規(guī)定。第七學(xué)期第46周制定計劃各院(系)制定畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作計劃,向各專業(yè)教研室布置教學(xué)任務(wù),著手聯(lián)系落實實習(xí)單位并實施畢業(yè)論文(設(shè)計)選題準(zhǔn)備工作。第七學(xué)期第811周3動員準(zhǔn)備各院(系)組織指導(dǎo)教師和學(xué)生認真學(xué)習(xí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作規(guī)定,做好學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)惠合同協(xié)議的意義
- 全新電腦購銷意向
- 教官發(fā)展服務(wù)合同
- 公路工程招標(biāo)文件的標(biāo)準(zhǔn)范本
- 育肥豬購銷協(xié)議
- 有機紗線購銷合同
- 招標(biāo)文件范本搖號定標(biāo)的合同條款
- 童裝采購合同
- 代理招商合作合同定制
- 個人工作保安全
- 曳引驅(qū)動乘客電梯安全風(fēng)險評價內(nèi)容與要求
- 護理疑難病例討論肺心病
- 耳硬化癥護理查房
- 浙江省義烏市六校聯(lián)考2024屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 北京市昌平區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試卷
- 消防員心理培訓(xùn)課件
- 【一例小兒支氣管肺炎的臨床護理個案分析2200字】
- 項目管理機構(gòu)及服務(wù)方案
- 蔬菜水果供貨服務(wù)方案
- 2023年高級電氣工程師年終總結(jié)及年后展望
- “源網(wǎng)荷儲”一體化項目(儲能+光伏+風(fēng)電)規(guī)劃報告
評論
0/150
提交評論