6.3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)導(dǎo)學(xué)案

第六章數(shù)據(jù)的分析6.3 從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)一、問(wèn)題引入：1、觀察課本P145圖6-1回答下列問(wèn)題： 本次檢測(cè)的10個(gè)面包質(zhì)量的眾數(shù)是 ，平均數(shù)是 .2、 觀察課本P145圖6-2回答下列問(wèn)題：（1） 甲隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是 ，中位數(shù)是 ，平均數(shù)是 .（2） 乙隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是 ，中位數(shù)是 ，平均數(shù)是 .（3） 丙隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是 ，中位數(shù)是 ，平均數(shù)是 .3、 觀察課本P145圖6-3回答下列問(wèn)題：X| k |B| 1 . c |O |m（1） 本次調(diào)查的20名同學(xué)，本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買課外書(shū)的花費(fèi)的眾數(shù)是 ，平均數(shù)是 .（2） 在上面的問(wèn)題中，如果不知道調(diào)查的總?cè)藬?shù)，你還能求平均數(shù)嗎？2、 例題展示：例：光明中學(xué)八年級(jí)（1）班在一次測(cè)試中，某題（滿分為5分）的得分情況如右圖，計(jì)算這題得分的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).三、課堂檢測(cè)： 1、某瓜農(nóng)采用大棚栽培技術(shù)種植了一畝地的良種西瓜，這畝地產(chǎn)西瓜600個(gè)，在西瓜上市前該瓜農(nóng)隨機(jī)摘下了10個(gè)成熟的西瓜，稱重如下：X k B 1 . c o m西瓜質(zhì)量(單位：千克)555450494643西瓜個(gè)數(shù)(單位：個(gè))123211（1） 這10個(gè)西瓜的平均質(zhì)量是 千克.（2） 根據(jù)計(jì)算結(jié)果你估計(jì)這畝地的西瓜產(chǎn)量約是 千克.2、某校在一次考試中，甲乙兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：分?jǐn)?shù)5060708090100人數(shù)甲161211155乙351531311 請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息回答下列問(wèn)題：（1）甲班眾數(shù)為 分，乙班眾數(shù)為 分，從眾數(shù)看成績(jī)較好的是 班；（2）甲班的中位數(shù)是 分，乙班的中位數(shù)是 分；（3）若成績(jī)?cè)?0分以上為優(yōu)秀，則成績(jī)較好的是 班；新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)（4）甲班的平均成績(jī)是 分，乙班的平均成績(jī)是 分，從平均分看成績(jī)較好的是 班.3、完成課本P146隨堂練習(xí).4、甲、乙兩人在相同的條件下各射靶10次，成績(jī)?nèi)鐖D：（1）請(qǐng)計(jì)算甲、乙兩入射靶的平均成績(jī)各是多少?（2）請(qǐng)說(shuō)出甲、乙兩入射靶的中位數(shù)各是多少?（3）請(qǐng)說(shuō)出甲、乙兩人射靶的眾數(shù)各是多少? w W w .x K b 1.c o M（4）如果你是教練，將選誰(shuí)去參加比賽?說(shuō)說(shuō)你的理由.新課