部編版語文五年級下冊15 自相矛盾練習(xí)卷_第1頁
部編版語文五年級下冊15 自相矛盾練習(xí)卷_第2頁
部編版語文五年級下冊15 自相矛盾練習(xí)卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版語文五年級下冊15 自相矛盾練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 給加點的字注音。楚人有鬻（_）盾與矛者，譽之曰：“吾盾（_）之堅，物莫能陷也。”又譽其矛（_）曰：“吾（_）矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷（_）子之盾，何如？”其人弗（_）能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。2 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.不為五斗米折腰的是_朝的_。2.因為黔敖語氣中充滿_的傲慢，那個餓漢對鍋里的稀粥都不看一眼，即不吃嗟來之食。3 . 讀句子，根據(jù)拼音，寫字詞。1爺爺帶我來到農(nóng)田，爺爺在田里b co（_），我在田邊的一棵 yng tao（_）樹下乘涼，一只美麗的h di（_）飛過來，引得我注目了很久。2農(nóng)忙時節(jié)，農(nóng)民伯伯常常不分 zhu y（_）地勞動， yn tin（_）、采sng（_），真是辛苦極了。3“你這樣做真是xi zi（_）點燈白費蠟！”表哥的一席話似一pio（_）涼水澆到我的頭上。二、文言文閱讀閱讀短文，回答問題。鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？ ”曰：“寧信度，無自信也?！? . 給加點的字選擇正確的解釋。（1）吾忘持度（_） A量長度 B量好的尺碼 C長度 D溫度（2）反歸取之（_） A反正 B反轉(zhuǎn) C相反 D同“返”，返回5 . “何不試之以足？ ”這句話是一個（ ）。A反問句B陳述句C疑問句D否定句6 . 用自己的話說說畫線句子的意思。 _7 . “及反，市罷，遂不得履?！边@句話的意思是（ ）。A等到回來時，街市已關(guān)門了，于是他沒買到鞋子。B等到回來時，街市仍開門，所以他買到了鞋子。C等到鞋子的老板回來，他才買下了鞋子，回去了。D到了街上返回來，街上已不再賣鞋了，他只好買了襪子回家。8 . 從這篇寓言中你懂得了什么道理？（ ）A寧可相信尺碼，也不相信自己的腳。B我們不能只相信尺碼，不相信自己的腳。C做事迷信教條而不顧客觀實際，是不會成功的。D做事要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論