七年級語文下冊《社戲》教案1人教版.doc

社戲課堂實錄（第一課時）目標：（1）整體感知課文情節(jié)，理清文章的思路。（2）感受“淳樸民風”所帶來的震撼和魅力。教學過程：一、由兩難的倫理故事引入。師：前幾天，我先生和我討論一起案件，很給我啟發(fā)。周末，一民警駕車去約會，途中發(fā)現(xiàn)一位司機撞倒了一位老人并駕車逃走，民警立即停車，把躺在血泊中的老人送進醫(yī)院，結(jié)果老人脫離了危險，但受傷者的家人一口認定民警是肇事者，并為了昂貴的醫(yī)藥費把這位民警送上法庭，女朋友為此與之絕交。請問：如果你遇到類似的事件，你會怎么做？為什么？ 生：我當時也許會救人，但這家人太蠻不講理，我很后悔的，以后再不救人了。生：我不會救人，現(xiàn)在好人就做不得，我媽說遇到這類事趕緊躲開，不要惹麻煩。 生：那如果躺在地上的是你家里人呢？（生笑）生：我會立即打110，然后就立即追趕那個肇事者，看他往哪逃？生：我還是立即救人，因為老人危在旦夕。但我會讓路人見證的，就是打官司我也不怕。生：我也看到過類似的報道，幸虧有個路人到法庭上做證，那個助人者才打贏官司。 生：有個電視劇就是講的這種事，主人公可慘了。（學生在下面眾說紛紜，莫衷一是。）二、從緊貼文本的地面起飛師：其實，這個被當做案件講的現(xiàn)象在現(xiàn)實生活是屢見不鮮，它以不同的版本揭示了現(xiàn)實社會一個難題，這個問題究竟該如何解決呢？也許我們能從社戲這篇小說中找到答案。請同學們打開課本90頁，看第一個注釋。（一位學生朗讀注釋，其他同學劃出重點內(nèi)容）師：魯迅是文化大師，他的代表作有很多。（出示投影片一）小說集吶喊彷徨散文集朝花夕拾散文詩集野草雜文集華蓋集等。師：這篇文章篇幅很長，課前已讓大家反復(fù)朗讀，現(xiàn)在你們能夠復(fù)述這個故事嗎？（學生說能。）好，現(xiàn)在我們來一個故事接力。我請6位同學按照投影片上的提綱講述故事，一人講一部分。其余的同學邊聽邊對照課文，你們準備一分鐘。（出示投影片二）課文故事提綱：盼看社戲看戲前波折月夜出航船頭看戲月下歸航六一公公送豆（6位學生進行故事接力時，對其中能突出人物品質(zhì)的細節(jié)，老師點撥學生進行補充復(fù)述。）師：6位同學順利完成了高難度的“空中接力”，很精彩?，F(xiàn)在大家來說說這個故事后的感受。隨便說，說真話。生：我很佩服雙喜阿發(fā)，他們非常能干，會放牛釣蝦劃船煮豆。生：我很羨慕他們，他們很自由。生：我覺得阿發(fā)六一公公挺好的，他們不小氣。師：呵呵，你的意思是現(xiàn)在的同學都不大方？（生笑。）生：文章中的景色也非常美麗，朦朧的月色，清澈的河流，清香的氣息。我家附近的河流只有臭味，更從來沒有發(fā)現(xiàn)月色倒映的美麗。生：情節(jié)迭宕起伏，如戲前波折，歸航偷豆，六一公公送豆既在意料之中更在意料之外。師：是啊，這篇文章處處閃出美的光澤：人美、景美、情美、故事美。小說有三要素：人物，情節(jié)，環(huán)境；人物是中心要素。這節(jié)課我們一起欣賞農(nóng)家子弟善良，無私的人性之美。三、從課文走向互文，由文本滋生話題師：下面請小小組討論：文章中人物眾多，你們這組最喜歡哪位？并結(jié)合課文內(nèi)容說出理由。（學生分組討論，合作學習，老師小組巡視，檢查情況）生：我們最喜歡六一公公是，課文32節(jié)：“又不肯好好的摘，踏壞了不少?！北砻魉皇秦焸湮覀兺刀梗秦焸湮覀儾粣巯f稼；“你們這班小鬼”這樣的稱呼說明他不是真的要責備我們。這些都表現(xiàn)了六一公公善良，寬厚。師：六一公公善良，寬厚之品躍然紙上，你能模仿一下他說的話嗎？（生朗讀，再品。）師：還有其他小組也喜歡六一公公？生：我們也喜歡六一公公。34節(jié)：“請客？-這是應(yīng)該的。”表現(xiàn)他熱情好客。我假期到鄉(xiāng)村做客，總能感到鄉(xiāng)村人特好客，不像城里人小氣。生：（立即就說）你不能以偏概全，況且你也是城里人。（生笑）師：老師我從小在鄉(xiāng)村長大，畢業(yè)后在城里工作，確實感到城鄉(xiāng)待人接物有點差異。特別感謝的是國棟（學生的小名）同學的“鄉(xiāng)村”兩字，我聽到了尊重。生：（有點調(diào)皮的味道）老師，你變成城里人了嗎？師：你感覺老師是怎樣的人呢？（師生同笑）生：我覺得六一公公很單純。在38節(jié)：不料六一公公竟非常感激起來，將大拇指一翹，得意的說道：“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識貨！.我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去.” 因為“我”說的“很好”是很隨意的，所以我認為他很簡單淳樸，沒有任何心機。師：這個世界人的欲望如果都能如此簡單，那么世界就真正美麗起來了。生：我們喜歡的是阿發(fā)。課文26節(jié)：“他于是往來的摸了一回，直起身來說道，偷我們的罷，我們的大得多呢?！闭f明他大方無私。師：你們大多喜歡無私善良的人，也從另一面說明現(xiàn)實社會自私的人太多啊。生：我們最佩服雙喜。第7節(jié)：“一個最聰明的雙喜大悟似的提議了”這句表明雙喜最先想出方法的，很聰明。還有“我寫包票”和10節(jié)的“雙喜拔前篙”說明他很能干，辦事果斷、充滿自信，是孩子王。27節(jié)：“雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽”“一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了”說明他考慮周到。生：我們喜歡的是被遺忘的八公公。37節(jié)“這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。”31節(jié)“并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事情的糾葛”這表明八公公比六一公公更熱情好客，淳樸寬厚，因為他本性就小氣，能如此就更不容易了，況且六一公公還責備的呢。（生大笑）師：是啊，于細微處見本質(zhì)，平橋村的孩子，老人以樸實，真摯的感情，善良，好客，無私的美好品質(zhì)深深感動著“我”，也深深感動著我們每一個人。試想象：如果那位民警救的是平橋村里的任一老人，情況又是怎樣？生：平橋村的人會感激死他的。生：平橋村的人會寫表揚信到他單位的。師：不同的民風表現(xiàn)來的人性就不一樣。這里提供一些材料，我們來看材料是如何詮釋民風中的人性的。（出示投影片三）材料一：你是否相信陌生人譬如：你相信陌生人嗎？我的回答是，人性的墮落比比皆是，熟人都不可輕信何況陌生人？而女兒燕七卻不然。 有一次，燕七在超市買東西，排隊結(jié)賬時，她前面的一位中年婦女錢不夠，很尷尬，正不知如何是好時，燕七遞過去50元，說：“阿姨，您用吧?！薄鞍⒁獭币欢ㄊ穷^一回遇見這種人，不知其意，推卻不接。可是，等待交款的隊伍很長，她一個人的延誤，已經(jīng)讓收款員不耐煩了，很快就會引來公憤。燕七說，您別介意，就當是我借給您的好了?！鞍⒁獭苯Y(jié)完賬出來對燕七再三地感謝，問了電話地址，說一定要把錢還她。這件事燕七從來沒有對我提過，直到一天我接了一 個陌生女人的電話。她問，是不是燕七的家，我寄了一封信，里面有50塊錢。她講了事情原委，連聲說您女兒真是個好孩子，這樣的年輕人可不多見等等。我嘴上說，別客氣，沒有什么，碰到誰都會這樣做，心里卻想，不知燕七干過多少這等傻事？我沒有收到她的信，去物業(yè)一問，原來她的信來了好多天了，因為燕七不常在家，沒人認識她物業(yè)就把信拆了，知道有點了不尋常，就擱在一旁了。我讀了陌生人的來信，首先被那些樸實，平常的感動了。她說自己已經(jīng)退休，丈夫是燃氣公司的工人，“如果您家里的熱水器有了毛病，一定別客氣，我讓他去修?！背烁兄x還是感謝。這時我才知道，女兒一個善意的舉動對人心靈的影響有多么深刻。后來，我問燕七，你給了她錢，就不怕人家不還？她說，我就沒打算她還，不就50塊錢嗎？但是我相信人家一定會還的。媽媽在超市也會遇到這種情況，幫助那個阿姨就是幫助您。燕七在報社工作，單位附近新設(shè)一報亭，她去買雜志，扔下一張百元大鈔，說，別找了，我以后會經(jīng)常買你的雜志。她不問報亭主人姓甚名誰，也沒有留下自己的名字。以后有她需要的雜志來了，就徑直取走。估摸著錢剩下不多了，就再交一百元。她說，有時我問還有錢嗎？人家答有呢有呢，還剩不少呢。有時就答：剩二毛了。我至今也沒有仔細算過賬，而他也從不主動向我追要錢。一個互信的關(guān)系就這樣簡單地建立起來了。明確：她不認為這是個人性墮落的年代，執(zhí)著地相信人性至善，以一顆善良真誠的心美化著整個世界。（出示投影片四）材料二：天使最近不在家沒過幾天，我來上班，在走廊里就聽見許老先生的怒吼：“說來說去就是為了錢，你們就巴不得我早死早分錢?！蔽乙煌崎T，他看見我忽然掉轉(zhuǎn)槍口：“還有你，你別以為我不知道，你到底為什么來護理我?！笔?，我來這里，無非是為了錢，這有什么不對？但我仍然像被人一腳踢翻，全身都痛，我脫口說：“那為什么你不問一問自己，你除了錢還有什么？我媽常說，如果你是一個菜場，就別怪人家都是來買菜的?！彼蹲×?。病房里原來那么多人，我猜全是他的兒子女兒兒媳女婿，黑壓壓的西裝與裙，莊肅如葬禮。在他真正入土之前，他們在心里就已經(jīng)慶祝他的死亡。那么多人都鴉雀無聲。我一轉(zhuǎn)身就出去了。手機突然響了，是媽，她的聲音驚喜得語無倫次：“學校來信 了，他們給你獎學金了?！蔽揖驮谖绾蟮牡缆飞?，與自己的黑暗欲念告了別，我可以不再向任何人索取什么了。明確：老人滄桑一輩子，閱到是貪婪的人性，在金錢面前，子女也變得陌生，甚至冷漠殘酷。（出示投影片五）材料三：被吃掉的良心民以食為天，如果我說“吃”在中國是僅次于科技的第二生產(chǎn)力，甚至說是第一生產(chǎn)力的話，相信大家大致不會反對。正因為如此，黑心老板也絕對不會放過這個發(fā)財?shù)暮脵C會，他們?yōu)榉亲鞔醯奈┮荒康木褪菫榱私档统杀尽２挥嬈鋽?shù)駭人聽聞的“吃禍”并不僅僅是我們對于味覺的過度追求和麻木不仁造成的，而是那些喪盡天良的奸商為了金燦燦的利潤，刻意炮制的。我們必不可少的食鹽有可能是極其危險的工業(yè)鹽和亞硝酸鹽。我們每天離不開的大米有可能是用工業(yè)礦物油打磨、拋光的霉爛陳米，它晶瑩油亮雪白光滑，比一般的大米更能引起你的食欲，掩蓋了那些致癌物質(zhì)。普通大米染上食用色素，搖身一變成了“綠色大米”進入市場銷售。食品市場上不乏災(zāi)種假借綠色旗號“掛羊頭賣狗肉”的現(xiàn)象。我們喝進嘴里的可能是工業(yè)酒精，那些制假分子在一些骯臟而隱蔽的地方用工業(yè)酒精勾兌出假酒，再將自制的名牌商標往仿冒的名酒瓶子上一貼，就大規(guī)模地流向批發(fā)市場，又神不知、鬼不覺地出現(xiàn)在我們經(jīng)常光顧的商店和餐館里。我們吃的醬油搞不好就是化學原料勾兌的，而醋是由工業(yè)醋勾兌的，它們在不知不覺中毀壞我們的肝臟。有的黑心老板在雪白的面粉和豆腐里攙雜滑石粉，僅僅是為了增加一點重量。致癌物“瘦肉精”已經(jīng)談之色變，黑心老板在我們吃的雞鴨魚肉里添加瘦肉精等各種激素，在出售時再注入自來水，質(zhì)量上害你一次，在重量上還要再坑你一次。而葡萄酒業(yè)也鬧出了駭人聽聞的消息：中國部分葡萄酒都是“垃圾葡萄酒”，是用國外進口的葡萄酒的邊角廢料加工而成。明確： 在金錢信仰的世界里，人們?yōu)榱私馉N燦的利潤，人性扭曲，連吃都不敢放心地吃，人類何能久存！師：現(xiàn)在我們大致知道造成民風的變化人性的差異的緣由是什么。經(jīng)濟發(fā)展、文化素養(yǎng)、個人經(jīng)歷、軍事戰(zhàn)爭、自然災(zāi)難等都影響著我們的人性，而表現(xiàn)出來的往往是一瞬間的定格，或習慣的延續(xù)。四、沒有答案的結(jié)局向往淳樸民風 凈化人性師：回到最初，民警該不該救人？社戲給了我們怎樣的答案？生：該救。生：我們是想救人，也不需要別人的表揚，可是如果為此丟掉工作，甚至坐牢，真是不值得。其實我們不想救，而是不敢救啊。師：是啊，由于社會的多樣性，人的素養(yǎng)的高低，經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性，在現(xiàn)實生活中，我們不得不縮回了自己的雙手，我不能強迫大家用同一個答案來解決問題，但給了大家更多的問題與思考。至少我們知道我們渴望社戲里那個淳樸的民風永存，還我們一個溫暖、美麗的世界。（出示投影片六）：“這世上到處都有陰謀和欺騙。但你不要對美德視而不見，世界上還有很多為了崇高的理想在忍饑挨餓。生活中到處都有英雄主義存在?！币惶谜n下