新人教版九年級（上）期末物理試題（教學(xué)質(zhì)量檢查）

新人教版九年級（上）期末物理試題（教學(xué)質(zhì)量檢查）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，有關(guān)指南針和地磁場的說法正確的是A指南針靜止時指示南北方向，是因為指南針受到地磁場的作用B指南針靜止時南極指向地理北極C如果地磁場消失，指南針還能指示南北方向D信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來實現(xiàn)導(dǎo)航的2 . 如圖所示，電源電壓保持不變，R1和R2為定值電阻下列說法正確的是A只閉合S1，滑片P向右滑動，電壓表示數(shù)變大B先閉合S1，再閉合S2，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變C先閉合S1和S2，再閉合S3，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小D閉合S1、S2和S3，滑片P向右滑動，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大3 . 要求設(shè)計一個電磁限流器，當(dāng)電路中電流過大時，它能切斷電路，并需手動閉合才能再次接通電路。某興趣小組設(shè)計了兩個電磁限流器，如圖所示，其中C、D均為動觸點。下列說法中正確的是A甲和乙都能滿足設(shè)計要求B甲能滿足設(shè)計要求，乙不能滿足設(shè)計要求C當(dāng)電路中電流過大時，彈簧1和彈簧2都變短D乙能滿足設(shè)計要求，甲不能滿足設(shè)計要求4 . 物理學(xué)中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的，下列說法中符合史實的是（ ）A麥克斯韋通過實驗首次證明了電磁波的存在B牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持C奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)D法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象5 . 如圖為電學(xué)中的幾個實驗，下列說法正確的是（ ）A將氣球在頭發(fā)上摩擦后小女孩的頭發(fā)會飄起來，氣球帶電，頭發(fā)一定不帶電B用帶正電的玻璃棒去靠近懸掛的另一根玻璃棒，他們相排斥，說明另一根帶負(fù)電C帶正電，不帶電，用帶絕緣柄金屬棒接觸兩驗電器金屬球時，瞬間電流方向從到D閉合開關(guān)，小燈泡、均能發(fā)光6 . 下列說法中正確的是（ ）A把10的冰塊放在0的冰箱保鮮室中，一段時間后，冰塊的內(nèi)能會增加B在汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量D我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因為湯的內(nèi)能大7 . 一只質(zhì)量為60kg的氧氣瓶，剛啟用時瓶內(nèi)氧氣密度為0，使用半小時，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg，瓶內(nèi)氧氣的密度為0；再使用一段時間，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg，此時瓶內(nèi)的氧氣密度應(yīng)為A0B0C0D0二、填空題8 . 如圖所示，火箭發(fā)射時，燃料燃燒放出大量的熱量，使發(fā)射臺溫度急劇升高，這是以_的方式改變發(fā)射臺的內(nèi)能，發(fā)射臺建有水池，通過水汽化吸收_，使發(fā)射臺不至于溫度過高被燒壞；火箭高速運動過程中，與空氣摩擦而溫度急劇升高，這是以_的方式改變火箭內(nèi)能，火箭表面的特殊涂層會熔化吸熱，起到保護作用。9 . 如圖所示，（1）電能表的示數(shù)為_kWh。（2）電流表的示數(shù)是_A，電阻箱的示數(shù)是_。10 . 重為25N的木塊，在大小為10N的水平拉力的作用下，沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則重力做功為_J，拉力做功為_J11 . 有的動物的生存能力十分獨特，也蘊含著深刻的物理道理壁虎是攀爬高手，即使在豎直的平板玻璃上也不會掉下來原來壁虎的腳上都有吸盤，在玻璃板上時排出吸盤內(nèi)的空氣，利用_將它壓在玻璃板上；蝙蝠盡管視覺很差，卻可以在黑夜中飛來飛去，他是利用_導(dǎo)航的；蛇在地上蠕動，是通過肌肉收縮貯存_勢能，在舒張的時候轉(zhuǎn)化為它前進(jìn)的_能12 . 為了減小導(dǎo)線的電阻，增大用電的安全性，并考慮價格因素。電熱水器等大功率用電器的電源線要_（選填“粗而短”或“細(xì)而長”），并且最好選用_（選填“銅線”、“鋁線”或“銀線”）作材料。13 . 有兩個分別標(biāo)有“3V 3W”和“6V 3W”的電燈泡，如果將它們串聯(lián)起來接入電路中，使其中一個燈泡恰能正常發(fā)光，另一個較暗，則加在串聯(lián)電路兩端的電壓是_V。如果將兩燈并聯(lián)接入電路中，并聯(lián)電路兩端的最大電流為_A。三、實驗題14 . （1）如圖1是伏安法測電阻的電路圖，在圖中內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)碾姳矸?，在表旁?biāo)“”“”接線柱；（_）（2）上題中電壓表、電流表的讀數(shù)分別如圖2甲、乙所示，則導(dǎo)體兩端的電壓是_ V，通過導(dǎo)體的電流是_A，此燈泡的電阻是_；（3）在“伏安法測電阻”的實驗中：如圖3是某同學(xué)連接的實驗電路，但電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連錯的線上打叉并改正過來；（_）若滑動變阻器滑片向右滑動，則電流表示數(shù)將_，電壓表示數(shù)將_，待測電阻大小_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15 . 為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景據(jù)此你能得出的結(jié)論是_(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從、處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景據(jù)此你能得出結(jié)論是_(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎? _理由是_(4)實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大?于是使用儀器測得小球到達(dá)水平面時的速度，得到的數(shù)據(jù)如下表：實驗序號小球質(zhì)量小球到達(dá)水平面時的速度木塊被撞后運動的距離13010523020203601010為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇_兩個序號的實驗進(jìn)行比較為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇_兩個序號的實驗進(jìn)行比較分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：_對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重16 . 小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運動時的功率，如圖需要的測量工具：體重秤、刻度尺、_測量前愛動腦的小剛想：在測量時間時，我們應(yīng)該拉上去一定的次數(shù)，記下所用的時間？還是記下在一定的時間內(nèi)所拉的次數(shù)呢？你認(rèn)為前者和后者哪個更合理？_，（“前者或后者”）理由是_小明采用了合適的方法記錄數(shù)據(jù)，請幫他在空格處補上相應(yīng)的數(shù)據(jù)_（?。┲匦纳仙叨荣|(zhì)量拉一次克服重力所做的功拉上去的次數(shù)時間功率17 . 在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，實驗室提供的器材有：小燈泡（額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為 9）、電源（電壓恒為 6V）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。（1）小楊同學(xué)檢查器材完好后，按圖1 所示的電路圖連接電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P 應(yīng)置于_（選填A(yù)或B）端。（2）當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2 所示，造成這種現(xiàn)象的原因是_。（3）小楊同學(xué)糾正了錯誤，正確連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，請分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_。（4）為測量小燈泡的額定功率，接下來的操作應(yīng)該是調(diào)節(jié)滑動變阻器，_，讀出并記錄電流表的示數(shù)。（5）當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖 3 所示，電路中的電流為 0.3A 時，則小燈泡的實際功率為_W。18 . 小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶 A 中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶 B 中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較 大兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度（1）根據(jù)_法的研究思想，應(yīng)該使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量相等（2）小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”對于這個問題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為最合理的是_ A. 因為煤油有顏色便于觀察 B. 因為煤油有比較大的熱值C. 因為煤油有比較小的密度 D. 因為煤油有比較小的比熱容（3）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越_，產(chǎn)生的熱量越多 （4）小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A，B中裝滿煤油，用細(xì)玻璃管代替溫度計做實驗，當(dāng)煤油溫度上升時，會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升下列實驗中也用到這種思想和方法的是_A. 將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小B. 將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動C. 讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢D. 將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況（5）有許多家用電器是根據(jù)焦耳定律設(shè)計的，請舉兩個例子_；_19 . 用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，繪制它們的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示（1）實驗中，液體吸收熱量的多少通過_體現(xiàn)；（2）如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，則_液體的比熱容較大；（3）如果A、B為同種液體，則_液體的質(zhì)量較大四、計算題20 . 凱里市環(huán)衛(wèi)部門為了保持城市的清潔，環(huán)衛(wèi)灑水車常在主干道進(jìn)行灑水保潔。已知灑水車自重5噸，滿載時裝水10噸，共有6個輪胎，在某水平直線路段勻速行駛，其受到的摩擦力是其總重力的0.1倍，當(dāng)汽車滿載且未灑水時，g取10N/kg，求：（1）灑水車與水共重多少牛頓？（2）灑水車在3分鐘內(nèi)行駛1440米，灑水車牽引力所做的功是多少？（3）灑水車在3分鐘內(nèi)行駛1440米，灑水車牽引力做功的功率是多少？21 . 如圖所示的電路中，電阻的阻值為，電源電壓不變。當(dāng)、斷開，閉合時，電流表的示數(shù)為；當(dāng)斷開，、閉合時，電流表的示數(shù)為。求：（1）電源電壓為多少？（2）的阻值為多少？（3）當(dāng)、斷開，閉合時，加在電阻兩端的電壓為多少？五、作圖題22 . 如圖所示，請在圖中標(biāo)出電源的正極（用“+”表示）。（_）23 . 根據(jù)圖所示的實物電路，在答題卡中相應(yīng)的方框內(nèi)畫出它的電路圖，并在圖中對應(yīng)的燈泡附近標(biāo)出和。（_）24 . 一個小石塊從空中的某一高度，由靜止開始豎直下落，若不計空氣阻力，請在圖中畫出石塊的動能 Ek隨著時間 t 變化的大致圖象六、綜合題25 . 電飯鍋是家庭常用的電器，它既有加熱（煮飯），又有保溫功能。如圖甲所示是電飯鍋的簡化電路圖。S1是一個磁鋼式限溫開關(guān)，實現(xiàn)煮飯和保溫功能的自動切換，R1和R2均為發(fā)熱體加熱電阻。把電飯鍋接入220V的家庭電路中，在它工作的30min內(nèi)，電路總電流隨時間變化的圖像如圖乙所示。問：（1）電飯鍋加熱時通過R1的電流為_A，通過R2的電流為_A，R1_R2（選填“”、“”或“”）。（2）電阻R1的阻值是_。（3）電飯鍋在30min內(nèi)的最大電功率是_W。（4）電飯鍋在30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_J。26 . 如圖