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文檔簡介

新人教版2020年八年級(上)期中物理試題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì):在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球,小球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時(shí),小球內(nèi)材料熔化吸熱;當(dāng)溫度降低時(shí),小球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑物內(nèi)溫度基本保持不變。圖中表示小球內(nèi)材料熔化圖像的是( )ABCD2 . 周末,小明到貴港市南山公園游玩時(shí),時(shí)不時(shí)能聽到南山寺傳出的鐘聲,下列對鐘聲的解釋,錯(cuò)誤的是( )A人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音B人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音C鐘聲是通過空氣傳播到人耳的D鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的3 . 劉文同學(xué)發(fā)現(xiàn)某大酒店的大門是一種自動門,當(dāng)有人靠近時(shí),門會實(shí)現(xiàn)自動開閉劉文同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實(shí)現(xiàn)自動控制的,為此他反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn):當(dāng)他輕輕地靠近自動門時(shí),門自動打開,當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動門時(shí),門自動打開,當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板直立著滑向自動門時(shí),門不打開,劉文同學(xué)根據(jù)探究結(jié)果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為最合理的是A自動門聽到來者的聲音時(shí)通過聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動開閉B自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實(shí)現(xiàn)自動開閉C自動門本身能發(fā)出紅外線信號,當(dāng)此信號被靠近的物體反射時(shí),就實(shí)現(xiàn)自動開閉D靠近門的物體通過空氣能帶動自動門,實(shí)現(xiàn)自動開閉4 . 下列有關(guān)物態(tài)變化現(xiàn)象說法正確的是A冬天戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡上會出現(xiàn)小水珠是液化現(xiàn)象B寒冷的北方用水銀溫度計(jì)測氣溫是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)低C舞臺上用干冰制造白霧是干冰升華吸熱使空氣遇冷液化形成變成小水珠D冬天在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱5 . 2016年12月22日3時(shí)22分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運(yùn)載火箭,成功將我國首顆全球二氧化碳檢測科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(TANSAT,簡稱“碳衛(wèi)星”或“嗅碳衛(wèi)星”)發(fā)射成功。下列有關(guān)說法不正確的是A碳衛(wèi)星發(fā)射時(shí)產(chǎn)生的巨大聲音是由空氣振動產(chǎn)生的B碳衛(wèi)星發(fā)射過程中人們總是先看到升空的場景而后才聽到巨大的響聲,這是因?yàn)槁曇粼诳諝庵袀鞑ニ俣缺裙馑傩碳衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)大氣溫室氣體探測是通過超聲波來識別二氧化碳?xì)怏w的D碳衛(wèi)星發(fā)射基地附近的居民將窗戶裝上雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空)就能有效地防止碳衛(wèi)星發(fā)射時(shí)產(chǎn)生的巨大噪聲6 . 如圖是甲、乙兩物體運(yùn)動時(shí)的路程-時(shí)間的圖像,李紅同學(xué)根據(jù)該圖像得出以下結(jié)論,其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的,請你幫她找出來( )A甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動B甲物體在10s內(nèi)運(yùn)動10mC乙物體在10s內(nèi)運(yùn)動10mD甲物體的速度大于乙物體的速度7 . 以下說法你認(rèn)為最符合實(shí)際的是 ( )A在青藏高原上燒開水,水沸騰時(shí)的溫度為100B人步行的速度是5m/sC一只雞蛋的質(zhì)量是50gD家用臺燈正常工作時(shí)的電流是1A8 . 工業(yè)上常用“分餾法”把石油中的汽油、煤油、柴油等礦物質(zhì)提煉出來,具體方法是給石油加熱讓其溫度逐漸升高,在不同溫度下得到各種油的蒸氣,再讓其分別冷卻,得到各種油的液體。在這一個(gè)過程中,先后發(fā)生的物態(tài)變化是A汽化、液化B熔化、汽化C汽化、凝固D升華、液化二、多選題9 . 甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動,它們通過的路程s和運(yùn)動時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示由圖象可知A甲車的速度大于乙車的速度B在t=6s時(shí),甲車在乙車前面1.2m處C若以乙車為參照物,甲車向東運(yùn)動D乙車的速度大小為10m/s10 . 關(guān)于聲音,下列說法中正確的是A吉他是靠琴弦的振動發(fā)聲B聲音不能在真空中傳播C房間的窗戶安裝雙層中空玻璃是在聲源處減弱噪聲D利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用超聲波傳遞信息11 . 夏天為避暑,降低室內(nèi)的溫度,下列說法不可行的是A室內(nèi)安裝電風(fēng)扇進(jìn)行降溫B在室內(nèi)放置大冰塊C把放在室內(nèi)的冰箱門打開D將致冷空調(diào)正確安裝并使用三、填空題12 . 干冰是固態(tài)的二氧化碳,用攝子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令 人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水立刻劇烈“沸騰”起來,內(nèi)部產(chǎn)生大量氣泡,水面上方出 現(xiàn)了白霧繚繞的景象,內(nèi)部氣泡是_選填“水蒸氣”、“二氧化碳”或“空氣”), 這“白霧”是_(選填“水蒸氣”或“小水珠”)。13 . 蝙蝠在夜間活動,撲捉蛾子,蚊子等昆蟲也不會碰到任何東西,是因?yàn)轵痫w行時(shí)能發(fā)出_,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制造出水聲儀器-_14 . 甲乙兩輛車同時(shí)向東行駛,它們的路程時(shí)間圖象如圖所示,若以甲車為參照物,乙車向_(選填“東”或“西”)行駛15 . 在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn):一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼上后聽,會聽到_次聲音:若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn),另一端的人_(選填“聽不到聲音”、“聽到一次聲音”或“聽到兩次聲音”)16 . 青少年在中學(xué)階段都會經(jīng)歷變聲期。男生的聲帶會增長變寬增厚,聲音變得粗而低沉,聲帶振動頻率變_(選填“高”或“低”);而女生的聲音則會變得尖細(xì),其原因是聲帶增長的同時(shí)寬度變_(選填“寬”或“窄”),所以發(fā)音的音調(diào)變_(選填“高”或“低”)17 . 演奏小提琴時(shí),是_在振動;吹笛子時(shí),是_在振動。(均填寫樂器上具體的發(fā)聲部位)古箏演員演奏樂曲時(shí)撥動不同長短粗細(xì)的弦,實(shí)際上是改變聲音的_(選填 “響度”、“音色”或“音調(diào)”)。18 . 在測平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),為了便于測量小車的運(yùn)動時(shí)間,應(yīng)選擇坡度_(選填“較大”或“較小”)的斜面,若秒表每格為1s且指針轉(zhuǎn)動未滿一圈,則該實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度是_m/s,小車通過上半程的平均速度_(選填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。19 . 寒冷的冬天,東北有的人家窗戶玻璃上出現(xiàn)了美麗奇幻的冰窗花(如圖所示),這些窗花會出現(xiàn)在_的玻璃表面上。(選填“室內(nèi)”、“室外”或“室內(nèi)外”)20 . 在以下基本測量儀器的使用中,請你回答相關(guān)的問題:(1)如圖1秒表的分針圈中的分度值為s,秒表此時(shí)的示數(shù)為s(2)常用溫度計(jì)是根據(jù)的性質(zhì)來測量溫度的,吉陽同學(xué)用體溫計(jì)測得自己體溫(如圖2)(3)圖3中彈簧測力計(jì)的量程是,讀數(shù)是N(4)如圖4所示,木塊的長度是cm(5)如圖5所示,電能表的示數(shù)為kWh21 . 為加強(qiáng)演出效果,舞臺上常見有一團(tuán)團(tuán)的白霧產(chǎn)生,這是利用干冰 (固態(tài)二氧化碳)_時(shí)_大量的熱,從而使空氣中的水蒸氣_成小冰晶或_成小水珠形成的四、實(shí)驗(yàn)題22 . 如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱_;(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或試管壁,若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為_;(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_;該物質(zhì)是_(填“晶體”或“非晶體”);時(shí)間/min012345678910溫度/4042444648484848485053(4)能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_圖。23 . 小海在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水是自然冷卻過程,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖像如圖1所示。由圖像可知:(1)水的沸點(diǎn)是_,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓_一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_左右。(3)沸騰前水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_。(4)圖2中A、B是水中不同深度的兩處,請你根據(jù)水沸騰時(shí)的情況大致畫出A、B處氣泡的大小。(_)(5)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,為了縮短加熱時(shí)間,可以采取哪些措施?至少說出兩條。_。_。24 . (來源)江蘇省泰州市沈毅中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期物理期末考試在“研究充油玻璃管中氣泡運(yùn)動規(guī)律”的活動中,如圖甲所示,小宇等同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:A在內(nèi)徑為1 cm、長為50 cm的玻璃管AB中注滿油,管內(nèi)留一個(gè)小氣泡B在玻璃管的最下端(B)用橡皮筋做上標(biāo)志作為零位置,然后從零位置向上,每隔10 cm用橡皮筋做上一個(gè)標(biāo)志C先將玻璃管翻轉(zhuǎn),使氣泡停在B端,然后迅速將玻璃管翻轉(zhuǎn)并豎直放置,觀察氣泡的運(yùn)動情況氣泡在零位置時(shí),撳下秒表,依次讀出氣泡通過10 cm、20 cm、30 cm、40 cm位置的時(shí)刻根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,思考回答問題(1)請你對該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行分析、評估,說明該方案存在什么缺陷?_(2)小宇同學(xué)修正缺陷之后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的數(shù)據(jù)如下表所示請你用描點(diǎn)法在圖乙中畫出路程和時(shí)間的關(guān)系圖像_;請你歸納出油中氣泡的運(yùn)動規(guī)律為:_五、計(jì)算題25 . 向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來一列火車向著遠(yuǎn)處的山崖以72km/h的速度勻速行駛,列車經(jīng)過某處時(shí)鳴了一聲汽笛,約1.5s后聽到回聲(聲音的傳播速度約為340m/s),那么:(1)從鳴笛到聽到回聲列車行駛的路程是多少米?(2)該列車鳴笛時(shí)距山崖大約是多少米?小剛從家中出發(fā)到學(xué)校后,原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示。求:26 . 步行的是圖中哪一段?27 . 小剛學(xué)校到家的路程是多少?28 . 小剛騎自行車的速度為多少?29 . 小剛在整個(gè)過程中的平均速度是多少?六、簡答題30 . 人游泳之后剛從水中出來會感覺到冷;如果有風(fēng),會感覺更冷請你用所

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