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新人教版2020版八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,屬于“等效法”的是A在研究并聯(lián)電路分流作用時(shí),設(shè)想自己就是流動(dòng)的電荷B用真空罩實(shí)驗(yàn)來研究聲音傳播需要介質(zhì)C做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能達(dá)到相同效果D研究二力平衡條件時(shí),把小車扭轉(zhuǎn)一定角度后釋放,發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動(dòng)2 . 下列估測(cè)數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是A人居住環(huán)境的適宜溫度約為25 B一臺(tái)壁掛空調(diào)的功率約為100 WC將一本物理課本從地上撿起放到課桌上做的功大約為2 JD中學(xué)生雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5104 Pa3 . 下列關(guān)于力的說法中正確的是( )A只要有兩個(gè)物體存在,它們間就一定存在力B無論是否接觸,只要物體間相互作用,就會(huì)產(chǎn)生力C力的作用效果只能表現(xiàn)在“改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”D被踢起在空中飛行的足球仍然受到踢力的作用4 . 如圖所示,一小鋼球從光滑固定斜面的 A 點(diǎn)靜止釋放,相繼經(jīng)過 B、C 兩點(diǎn),AB=BC,則下列分析正確的是(忽略空氣阻力的影響)A小鋼球下滑過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)B小鋼球所受重力在 AB、BC 兩段內(nèi)做功相等C小鋼球所受重力在 AB、BC 兩段內(nèi)做功的功率相等D就 A、B、C 三點(diǎn)而言,小鋼球在 A 點(diǎn)具有的機(jī)械能最小5 . 下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( )A人體正常體溫約為39B兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gC為了保護(hù)我們的聽力,聲音不能超過30dBD小明跑步速度大約20m/s6 . 東亞文化之都泉州,風(fēng)景秀麗如圖所示的情景,能說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A天柱山薰衣草落葉歸根B虹山村油菜花花香陣陣C清源山繽紛秋葉色彩夢(mèng)幻D九仙山霧凇玉樹瓊花7 . 如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在F=15N的水平拉力作用下沿水平作勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是AA受到的重力與地面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力BA物體運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)比靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大CB物體受到的摩擦力為0D若增大拉力F,則A與地面的摩擦力變大8 . 下列杠桿中屬于省力扛桿的是A釣魚竿B天平C羊角錘D掃帚9 . 關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )A圓周運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)B只有勻速直線運(yùn)動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)C在物理學(xué)中,把物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)D物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是絕對(duì)的10 . 如下圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量和底面積都相等的容器向容器中注入高度相等的水,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,裝水后的容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲、F乙則Ap甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙Bp甲p乙,F(xiàn)甲=F乙Cp甲=p乙,F(xiàn)甲F乙Dp甲p乙,F(xiàn)甲F乙11 . 關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是A力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B只要有力作用在物體上,物體就一定運(yùn)動(dòng)C物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到了力的作用D沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來12 . 水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水,現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示,則A甲杯中物塊受到浮力較大B甲杯中物塊對(duì)杯底的壓力等于物塊所受重力C乙杯中物塊所受到的浮力等于物塊所受重力D乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較小13 . 將氣球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,會(huì)看到氣球沿著曲折的路線運(yùn)動(dòng)關(guān)于這種現(xiàn)象,說法正確的是( )A氣球吹大后,氣球內(nèi)的氣壓小于大氣壓B氣球吹大后,氣球內(nèi)的氣壓等于大氣壓C氣球之所以能運(yùn)動(dòng),是利用氣球內(nèi)氣體的反沖作用D氣球運(yùn)動(dòng)路線曲折是氣球受到了平衡力的作用14 . 如圖所示,放置于水平桌面上的、兩容器,底面積相等,為柱狀容器. 現(xiàn)分別往兩種容器中注入等質(zhì)量液體,液面位置如圖所示,兩液面高度相同,已知液體對(duì)、容器底部的壓強(qiáng)分別為、,對(duì)、容器底部的壓力分別為、,則下列關(guān)系正確的是ABCD15 . 下列有關(guān)大氣壓強(qiáng)知識(shí)的說法和現(xiàn)象中不正確的是A吸盤式掛鉤是利用大氣壓工作的B用吸管喝瓶裝飲料時(shí),實(shí)際上是靠大氣壓把飲料從瓶中“壓”上來的C飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理D馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)出了大氣壓,其大小等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)16 . 小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如圖所示的“神奇的滾筒”在水平地板上向前推一下滾筒,滾筒經(jīng)過幾次反復(fù)滾動(dòng)后,最終會(huì)停下來在滾筒往復(fù)滾動(dòng)的過程中,主要發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是A重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能B彈性勢(shì)能和機(jī)械能C動(dòng)能和彈性勢(shì)能D機(jī)械能和內(nèi)能17 . 下列作圖中,錯(cuò)誤的是( )A平面鏡成像B爬坡的汽車受力圖C電磁鐵D凹透鏡對(duì)光的作用18 . 在粗糙程度相同的水平面上,手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置;松手后,木塊最終靜止在圖乙所示位置下列說法正確的是A彈簧被壓縮過程中,長度變短,彈簧的彈性勢(shì)能減小B木塊被彈簧彈離的瞬間,如果它受到的力全部消失,木塊將靜止C木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過程中,速度減小,摩擦力不變D圖乙中,木塊受到的重力和木塊對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力19 . 下列事例中,屬于減小受力面積,增大壓強(qiáng)的是A鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而是鋪在枕木上B把菜刀刀刃磨得很薄,刀就容易切進(jìn)菜里去C書包帶寬的比窄的背在身上舒服D在爛泥地上墊上一塊大木板,便于人行走20 . 浣溪沙中的“春院無人花自香”,花自香是因?yàn)锳分子間有引力B分子間有斥力C分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D分子從花朵向四周定向運(yùn)動(dòng)二、填空題21 . 如圖所示,錘子的錘頭松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上。這是因?yàn)殄N柄下端受到撞擊時(shí),_先停止運(yùn)動(dòng),由于_具有_,還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)_,就緊套在錘柄上了。22 . 學(xué)生換座位時(shí),兩名同學(xué)水平推著甲、乙兩個(gè)相同的桌子,桌子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其中甲桌子上放著一個(gè)書包,乙桌子是空的,此過程中,地面對(duì)甲桌子的摩擦力_(選填“大于”、“小于”或“等于”)地面對(duì)乙桌子的摩擦力;與甲桌子一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)的書包_(選填“受”或“不受”)摩擦力。(不計(jì)空氣阻力)23 . 電子的發(fā)現(xiàn)說明_是可分的,其由電子和原子核構(gòu)成,原子核帶_電(填“正”或“負(fù)”),是由_和中子構(gòu)成,它們又都是由被稱為_的更小微粒構(gòu)成的(除第二空外,其余均填粒子的名稱).24 . 如圖所示,A、B兩管上端開口底部相通,它們構(gòu)成的是一個(gè)_;此時(shí)C、D兩點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)分別為pC、pD,則pC_pD(選填“大于“、“小于”或“等于”)。當(dāng)用一根細(xì)管對(duì)著管口上方水平吹氣時(shí),B管中的液面會(huì)_(選填“上升、”“下降”或“不變)。25 . 如圖所示,手指施加8 N的力把圖釘壓入木板若圖釘帽的受力面積是1.0104 m2,則手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為_Pa圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來達(dá)到_的目的26 . 如圖所示,是小剛在河邊釣魚時(shí)的情景。請(qǐng)你從此情景中提出一個(gè)與力學(xué)有關(guān)的物理問題,并進(jìn)行回答。(不得與示例重復(fù))示例:?jiǎn)栴}:為什么釣魚竿變彎了?回答:因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的形狀問題:_回答:_27 . 小明用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲,他用水平力推動(dòng)底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng);他用相同的水平力推瓶蓋時(shí),瓶子翻了,驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_有關(guān)(2)他用力捏空礦泉水瓶,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,如圖乙所示,說明了_(3)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔,觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象,驗(yàn)證的是同種液體_,壓強(qiáng)越大三、實(shí)驗(yàn)題28 . 小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的_對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為_(2)在圖中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出F1=1.2 N,F(xiàn)2=1.5 N;OA=30 cm,OB=20 cm他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1OA和F2OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2小強(qiáng)的失誤是_(3)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC=10 cm)處,施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng)_,大小為_N29 . 小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題(1)根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為_N(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體_的關(guān)系;(3)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān)對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與浸沒的深度_。四、計(jì)算題30 . 長200m的列車以36km/h的速度通過一隧道,共用了4min10s,求該隧道的長度?五、作圖題31 .

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