2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷B卷新版

2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末考試試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 選擇題（每小題2分，共60分） (共30題；共60分)1. （2分） 食物中儲(chǔ)存的能量是（ ）。A . 熱能B . 光能C . 化學(xué)能2. （2分） (2019六上黃巖期末) 小唐設(shè)計(jì)了右圖的裝置來(lái)研究橋梁。他研究的問(wèn)題是（ ）。 A . 鋼纜的數(shù)量對(duì)橋面承重能力的影響B(tài) . 橋墩的高度對(duì)橋面承重能力的影響C . 橋塔的高度對(duì)橋面承重能力的影響3. （2分） (2019六上富陽(yáng)期末) 如圖，用測(cè)力計(jì)分別沿A、B兩個(gè)面拉動(dòng)同一物體至相同高度（A、B兩個(gè)面的光滑程度等情況一樣），測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（ ）。 A . 一樣大B . 在A面拉動(dòng)時(shí)較大C . 在B面拉動(dòng)時(shí)較大4. （2分） (2019六上平陽(yáng)期末) 可以用來(lái)模擬滑輪實(shí)驗(yàn)的器材是（ ）。 A . B . C . 5. （2分） 自行車的各組成部分中，使用原理屬于同一種簡(jiǎn)單原理機(jī)械的是（ ）。A . 把手和踏腳B . 剎車和車輪C . 車輪和坐凳6. （2分） (2019六上平陽(yáng)期末) 以下植物的根，適合生活在水中的是（ ）。 A . B . C . 7. （2分） (2019六上黃巖期末) 下列能量的轉(zhuǎn)化方式與“鉆木取火”相似的是（ ）。 A . 吃熱的東西取暖B . 烤火取暖C . 搓手取暖8. （2分） 下列有關(guān)支點(diǎn)位置的說(shuō)法，正確的是（ ）。A . 支點(diǎn)必須在用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)之間B . 支點(diǎn)一定在杠桿一端C . 支點(diǎn)可以在用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)之問(wèn)也可以不在兩個(gè)力的作用點(diǎn)之間9. （2分） 材料的厚度和寬度兩個(gè)方面中，影響材料的抗彎曲能力更大的是（ ）。A . 厚度B . 寬度C . 影響程度相同10. （2分） (2019六上平陽(yáng)期末) 橫梁平著放好，還是立著放好？下面有三種塑料做的器材，你認(rèn)為最合適研究這個(gè)問(wèn)題的是（ ）。 A . B . C . 11. （2分） 在紙拱的兩邊拱足處多放幾本書，能使紙拱不易變形，是因?yàn)椋?）。A . 書幫紙拱承擔(dān)了部分墊圈重量B . 書增加了紙拱厚度C . 書抵住了紙拱的外推力12. （2分） 小電動(dòng)機(jī)里面，換向器的作用是（ ）。A . 接通電流B . 轉(zhuǎn)換電流方向C . 接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向13. （2分） 要減小電磁鐵的磁力，可以（ ）。A . 改變線圈纏繞方向B . 減少線圈纏繞的圈數(shù)C . 更換連接電池的正負(fù)極14. （2分） 太陽(yáng)能路燈的工作原理是（ ）。A . 將光能轉(zhuǎn)化為光能B . 將光能轉(zhuǎn)化為電能C . 將光能轉(zhuǎn)化為電能，再由電能轉(zhuǎn)化為光能15. （2分） 將鳳仙花、荷花、雪松歸為一類，把蕨、苔蘚、紫菜歸為一類，主要的分類依據(jù)是（ ）。A . 是否為草本植物B . 是否有種子C . 是否生活在陸上16. （2分） (2019六上黃巖期末) 小葉黃楊是一種莖含有木質(zhì)成分比較多而且是四季常綠的植物，下列植物與它比較類似的是（ ）。 A . 水稻B . 楓樹(shù)C . 松樹(shù)17. （2分） (2020六上濰坊期末) 安全帽之所以承受壓力好，是因?yàn)樗昧耍?）原理。 A . 拱形B . 圓頂形C . 塔形18. （2分） (2019六上西湖期末) 以下四種常見(jiàn)的植物，屬于落葉植物的是（ ）。 A . 香樟樹(shù)B . 桂花樹(shù)C . 水杉樹(shù)D . 廣玉蘭19. （2分） 使用如圖的杠桿類工具（火鉗），是（ ）的杠桿。A . 省力B . 費(fèi)力C . 不省力也不費(fèi)力20. （2分） 下列生物特性是由于自然選擇產(chǎn)生的是（ ）。A . 馬很溫馴B . 長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)C . 鴨子個(gè)體肥大，不會(huì)飛行21. （2分） (2019六上平陽(yáng)期末) 2018年10月23日，港珠澳大橋正式開(kāi)通，它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。下圖是其中的一段，這段橋?qū)儆冢?）。 A . 拱橋B . 鋼索橋C . 平橋22. （2分） 石油、煤、天然氣所具有的能量最終都來(lái)自（ ）。 A . 水B . 土壤C . 太陽(yáng)23. （2分） (2019六上富陽(yáng)期末) 對(duì)生物分類首先要確定分類標(biāo)準(zhǔn)，將油菜、玉米、銀杏歸為一類，把海帶、風(fēng)尾蕨、葫蘆蘚歸為一類，主要的分類標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。 A . 是否開(kāi)花B . 生長(zhǎng)環(huán)境（水生、陸生）C . 莖的特點(diǎn)24. （2分） 三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由（ ）轉(zhuǎn)化而來(lái)的。 A . 水能B . 熱能C . 風(fēng)能25. （2分） (2019六上富陽(yáng)期末) 為了更好地（ ），北極熊的鼻子、耳朵等暴露在外部的器官長(zhǎng)得很小。 A . 跳躍B . 抵御寒冷C . 游泳26. （2分） (2019六上富陽(yáng)期末) 下列珍稀生物不是我國(guó)特有的是（ ）。 A . 大熊貓B . 白鰭豚C . 白犀牛27. （2分） (2019六上富陽(yáng)期末) 下列生物屬于大自然選擇產(chǎn)生的結(jié)果的是（ ）。 A . 雜交水稻B . 長(zhǎng)頸鹿C . 金魚28. （2分） 把一張紙折成波浪形后，紙承受重物的能力會(huì)（ ）。 A . 降低B . 不變C . 增加29. （2分） (2019六上富陽(yáng)期末) 下列說(shuō)法，正確的是（ ）。 A . 鯨屬于哺乳類動(dòng)物B . 蝙蝠會(huì)飛，屬于鳥(niǎo)類C . 麻雀、狗、鯉魚和蝗蟲(chóng)都是脊椎動(dòng)物30. （2分） 所有用電器都是電能轉(zhuǎn)化器，電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為（ ）。A . 熱能B . 聲音C . 動(dòng)力二、 科學(xué)探究題（共40分） (共4題；共40分)31. （10分） (2019六上平陽(yáng)期末) 研究工具和機(jī)械 下表是小明同學(xué)在研究杠桿時(shí)收集和記錄的數(shù)據(jù)。左邊（阻力點(diǎn)）情況右邊（用力點(diǎn)）情況鉤碼數(shù)（個(gè)）阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（格）鉤碼數(shù)（個(gè)）用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（格）522532162214（1） 從這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，我發(fā)現(xiàn)：_。 （2） 根據(jù)上表的研究，關(guān)于杠桿我還能提出的研究問(wèn)題是：_。 32. （10分） 下面是小強(qiáng)同學(xué)所在研究小組對(duì)斜面實(shí)驗(yàn)所作的實(shí)驗(yàn)記錄單：直接提升物體的力（N）沿不同坡度斜面提升物體力（N）（同1，2，3，4表示坡度由小到大）12342.71.31.51.82.2請(qǐng)問(wèn)：（1） 此實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是什么？ （2） 認(rèn)真閱讀下列兩位學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析材料回答：你贊同哪位學(xué)生的方法（ ）學(xué)生一：先分析：沿不用坡度斜面提升物體的分別與直接提升物體的力比較。即1.3N，1.5N，1.8N，2.2N分別與2.7N作比較；再分析：沿不用坡度斜面提升物體測(cè)得的四個(gè)數(shù)據(jù)之間的比較。即1.3N，1.5N，1.8N，2.2N這四個(gè)數(shù)據(jù)相互比較。學(xué)生二：分析：沿不同坡度斜面提升物體測(cè)得的四個(gè)數(shù)據(jù)之間的比較。即1.3N，1.5N，1.8N，2.2N這四個(gè)數(shù)據(jù)相互比較。A . 學(xué)生一 B . 學(xué)生二（3） 通過(guò)對(duì)比表所提供的數(shù)據(jù)的分析，你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_。 33. （10.0分） 下表是某小組在測(cè)定不同坡度斜面上拉同一個(gè)物體時(shí)，記錄的彈簧秤讀數(shù)，請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)后幫助填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論。斜面的狀況A B C D 使用力的大小3.5牛2.8牛2.1牛1.5牛實(shí)驗(yàn)結(jié)論高度一致的情況下，斜面的長(zhǎng)度越_，用的力越_。34. （10分） 關(guān)于電磁鐵的實(shí)驗(yàn)。 （1） 電磁鐵是由_和_組成的裝置，它是一種把_轉(zhuǎn)化為_(kāi)的裝置。 （2） 研究電磁鐵的特性：把電磁鐵連接上電源，用它接近小鐵釘，我們會(huì)看到：_。把電源斷開(kāi)后，再接近小鐵釘，看到的現(xiàn)象是：_。（3） 電磁鐵_（填“有”或“沒(méi)有”）南、北極。 （4） 要研究電磁鐵磁力的大小與串聯(lián)電池的多少是否有關(guān)系。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，相同的條件是：_、_。不同的條件是：_。結(jié)論：增加串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)，電磁鐵的磁力會(huì)_（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題（每小題2分，共60分） (共30題；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1