2019-2020年度教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元測試卷（B卷）D卷

2019-2020年度教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元測試卷（B卷）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 用直尺測量筆的長度，讀數(shù)時(shí)，視線（ ）。A隨便看B要保持傾斜C要與尺面垂直2 . 使用天平可以測出物體的（ ）。A質(zhì)量B體積C溫度3 . 可以利用（ ）來測量身高。ABCD4 . “拃”最早是（ ）國人最先發(fā)明的。A英國B美國C中國5 . 測量蚯蚓的長度最好用（ ）。A直尺B直尺和細(xì)繩C三角板6 . 下列選項(xiàng)中，（ ）是測量長度的基本工具。A卷尺B刻度尺C直尺D分尺7 . 下面哪幅圖表示的是“一拃”？（ ）ABCD8 . 下面在紙帶上畫的刻度正確的是（ ）。ABC二、填空題9 . 人的_（眼睛）等不一定可靠，用（_）進(jìn)行測量能夠使我們的判斷更準(zhǔn)確，更具有說服力。10 . 生活中常見的尺子有_。11 . 刻度尺上最小格所代表的長度叫做_。12 . 測量杯子里有多少水可以用_、_。13 . 常用的測量工具有_、_、_、_。三、判斷題14 . 體溫計(jì)不能用來測量水的溫度。（_）15 . 所有人的拃都一樣長。（_）16 . 我們身邊的很多物體都能成為測量的單位。（_）17 . 合理“預(yù)測”可以幫助我們節(jié)省研究時(shí)間。（_）18 . 在生活中，我們只能用尺子當(dāng)測量工具。（_）四、連線題19 . 連線題鋼卷尺軟尺直尺20 . 根據(jù)材料的特點(diǎn)連一連。塑料碗能被磁鐵吸引木碗敲擊能發(fā)出清脆的聲音瓷碗浸沒在水中能上浮，有花紋不銹鋼碗光滑，浸沒水中能上浮五、排序題21 . 怎樣用天平測量物品的質(zhì)量呢?（_）讀數(shù)（_）稱重（_）調(diào)平衡22 . 把下列樹的圖片按生長的先后順序排列。23 . 排序題回憶制作紙帶的過程，并將下面做法按順序排列。正確的制作過程，按順序排列應(yīng)是_。24 . 排序題回憶用小立方體組合起來測量桌面長度的過程，并將下面做法按順序排列。把測量結(jié)果寫在記錄單上。用透明膠帶將小立方體組合到一起。用組合后的小立方體進(jìn)行測量。把10個(gè)小立方體依次擺好。正確的測量過程，按順序排列應(yīng)是_。六、綜合題25 . 寫出下面各圖的名稱用用途。名稱：_用途：_名稱：_用途：_名稱：_用途：_名稱：_用途：_名稱：_用途：_26 . 寫出雨量器藍(lán)框部分的名稱。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2