人教統(tǒng)編版（部編版）2020年小升初語文復(fù)習(xí)專題（十八）習(xí)作（考題大觀）.doc

人教統(tǒng)編版（部編版）2020年小升初語文復(fù)習(xí)專題（十八）習(xí)作（考題大觀）姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 真題訓(xùn)練 (共3題；共12分)1. （2分）讀下面的話，寫出自己的看法。是呀，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。你認(rèn)為這段話是（ ）A . 作者說的。B . 母親教育女兒的話。C . 作者的想法。2. （5分）修改病句相傳他有弟子三千，其中大概優(yōu)秀的有七十二人。3. （5分）修改病句。語文對我特別感興趣。山村里，滿山遍野到處都是果樹。中國少年報和兒童時代這兩種報紙我都愛看。二、 預(yù)測試題 (共7題；共49分)4. （5分）世界是五彩斑斕，多姿多彩的。通過課外書、電視、網(wǎng)絡(luò)，你對這個世界了解多少？你對異國風(fēng)光和文化有什么認(rèn)識呢？和你的朋友聚在一起，和他們一起交流一下吧！把你的心得寫一寫。5. （5分）下面是一位同學(xué)寫的寫作提綱，請你把應(yīng)該詳寫和略寫的部分標(biāo)出來：作文題目：有趣的蝸牛比賽中心：通過對蝸牛比賽的記敘，反映少年兒童課外生活的豐富多彩，表現(xiàn)少年兒童的生活情趣。材料安排：我和表弟捉到幾只蝸牛，想舉行一次比賽。_為參賽蝸牛命名，做好賽前準(zhǔn)備。_比賽中蝸牛各自的表現(xiàn)。_比賽結(jié)果。_結(jié)尾。_6. （9分）把下列詞語補充完整，再選一個詞造句多_多彩 與世長_ _見天日_天換地 _然挺立 手不_卷_盈眶 不_自主 前赴后_7. （3分）按照所給題目，選擇你認(rèn)為比較合適的材料。（ ）題目：手有五指A . 五指并攏握拳，團結(jié)起來力量大。B . 五個手指各有功能，應(yīng)該按作用大小排列順序。C . 事情要做好，五指配合少不了。D . 五指都在自己的崗位上發(fā)揮作用，當(dāng)某些手指工作時，其他手指就自覺避讓。E . 大拇指形狀粗短，小指形狀細(xì)小，無名指無用，所以五指以食指、中指為尊。8. （4分）按要求把下列題目分類，只寫序號我的假期 幽默的老爸 春天的早晨小英雄雨來 我的小貓 故鄉(xiāng)的蘆葦班級趣事 爸爸抓小偷 我最敬佩的人我愛秋天的原野寫人的題目：_。寫事的題目：_。寫景的題目：_。寫物的題目：_。9. （13分）閱讀并完成練習(xí)。從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的楊柳。湖中心有個小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有17個橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒有哪兩只是相同的。（1）比一比，再組詞。堤_ 題_ 式_ 試_栽_ 載_ 資_ 姿_（2）把句子寫完整。人們叫它十七孔橋，是因為_。昆明湖風(fēng)景宜人，_。（3）橋上的獅子姿態(tài)不一，有的_，有的_，有的_沒有哪兩只是相同的。 10. （10分）修改病句。（1）中國國際救援隊圓滿出色地完成了任務(wù)。（2）來到這座城市，展現(xiàn)在隊員面前的是一片悲憤景象。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 真題訓(xùn)練 (共3題；共12分)1-1、