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2019-2020年度青島版四年級(jí)下冊(cè)期中考試科學(xué)試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 青灰色,顆粒細(xì),光滑,較硬,遇鹽酸氣泡的巖石是。A花崗巖B大理巖C石灰?guī)r2 . 植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )oA植物自己制造的B從土壤中吸收的C從水分中吸收的3 . 粉沙的大小是( )。A直徑小于 毫米B直徑小于2毫米C直徑小于 毫米4 . 經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)水、空氣、銅鋼等物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。因此我們可以得到的結(jié)論是( )。A一些物體具有熱賬冷縮的性質(zhì)B液體、氣體和金屬都具有熱脹冷縮的性質(zhì)C所有物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)5 . ( )是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。A螞蟻B蚯蚓C黃牛6 . 是哪種晶體的形狀( )A堿面B食鹽C白糖D味精7 . 貧瘠的土壤可以通過增加( )加以改良。A水B腐殖質(zhì)C沙子8 . 我們熟悉的大理石是一種( )。A巖漿巖B沉積巖C變質(zhì)巖9 . 撥開土壤的表層你能發(fā)現(xiàn)( )。A植物的根、落葉B石子C蚯蚓或螞蟻等小動(dòng)物D都有二、填空題10 . 地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因,把巖石分為_、_、_三類。11 . 大自然中,成分集中且有一定結(jié)構(gòu)的石頭叫做(_)。它們是構(gòu)成巖石的(_)。巖石是由(_)組成的。12 . _是用黏土或陶土經(jīng)捏制成形后燒制而成的器具。13 . 據(jù)滲水、保水等情況,土壤可分為3類:其中保水性最好的土壤稱為(_),滲水能力最好的稱為(_),滲水和保水能力居中的稱為(_)。14 . 讀出溫度計(jì)測(cè)得的溫度。讀作:_寫作:_讀作:_寫作:_讀作:_寫作:_讀作:_寫作:_三、判斷題15 . 在沉積巖中有時(shí)能夠找到化石。(_)16 . 篩泥土的過程沒有用。(_)17 . 磨菜刀用的磨石是用頁巖制成的。 (_)18 . 固態(tài)的水需要先化為液體的水,才能變成氣態(tài)的水。(_)19 . 任意排放醫(yī)院廢水,可以污染土壤。(_)四、連線題20 . 土壤中含沙量較多黏土保水性較差土壤中含黏土較多壤土保水性較好土壤中含沙和黏土含量適中砂質(zhì)土保水性適中五、簡(jiǎn)答題21 . 請(qǐng)你說一說我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣保護(hù)一切生物賴以生存的土壤。六、實(shí)驗(yàn)題22 . 李明想知道銅球能否熱脹冷縮,他做了銅球通過銅環(huán)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖和如圖所示,請(qǐng)幫他完成相關(guān)問題吧!(1)若如圖是銅球加熱后通過銅環(huán)的情況,此時(shí)銅球的體積變_(填“大”或“小”),銅球_(填“能”或“不能”)通過銅環(huán)。(2)若如圖是加熱的銅球放入冷水中冷卻后通過銅環(huán)的情況,此時(shí)銅球的體積變_(填“大”或“小”),銅球_(填“能”或“不能”)通過銅環(huán)。(3)通過李明的上述實(shí)驗(yàn),我們可以幫他得出的結(jié)論是:_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、
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