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學(xué)校慶六一活動總結(jié)(共9篇)(篇一)我常跟同學(xué)們說“我們要追求完美,但也寬容出錯”,今年我班的六一兒童節(jié)正是這句話的真實體現(xiàn)。今年的六一活動與往年不同,我們把文藝演出和讀書活動展示結(jié)合起來,活動目的是通過班級活動讓每個孩子都有機會展示自己這一階段的讀書成果,成為表演者、參與者,讓每個孩子都體驗到了參與的快樂獲得展示的機會?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下: 1、方案合理,群策群力 ,我結(jié)合我們班的實際情況,制定了本班六一慶?;顒拥脑敿毞桨?。首先,積極發(fā)動學(xué)生獻計獻策,所有的活動方式都是同學(xué)們自己想出來的,我只是記錄和整理者。其次,明確分工,責任到人。我們利用一節(jié)課的時間進行了商討,責任到組到人,每個人參與兩項表演。例如誰負責創(chuàng)作課本劇稿子、誰負責朗誦資料、誰負責道具等等,都有明確的分工,所有的同學(xué)都積極參與,讓我從繁重的工作策劃工作中解脫出來,他們給了我很大的幫助。 2、準備充分,家長支持 我們利用課余時間和班會時間進行排練,有的同學(xué)還利用一些其他時間完成表演節(jié)目的排練。我一直堅持自己能做的事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長,自己實在忙不過來或辦不到的事情,再和家長一起協(xié)商解決,不要給家長帶來一些額外的負擔。我班的班級活動組織的很成功,一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作,在活動現(xiàn)場家長沒有隨意走動和接打電話等情況,家長在活動后表示了對學(xué)校和班級工作的滿意和支持。這些家長在百忙之中(剛下過雨,種地)親臨現(xiàn)場,參與慶?;顒?,我很感謝也很感動。 3、全員參與,體現(xiàn)積累這次六一我班的節(jié)目和展示我讓全班每個孩子都有參與,大家都愿意把自己最優(yōu)秀的一面展示出來,有的朗誦,有的表演課本劇,有的展示讀后感,有的展示海報。孩子們?yōu)槭裁催@么高興,因為他們不再是一個看客,而是一個表演者和參與者。其實這些都是他們平時的累積,無需怎么準備,真的只是展示和匯報,很好的推動了我班的“書香班級”創(chuàng)建工作。 雖然精心準備,但是不足之處在所難免:1、主持人不能靈活調(diào)動現(xiàn)場氣氛,缺乏鍛煉。2、有的孩子臨時怯場,只表演了一個節(jié)目。3、黑板上的主題布置不夠精致美觀。4、現(xiàn)場顯得有些亂,歌曲演唱不熟練。5、方案很完美,現(xiàn)實很難達到?!傲弧笔侨w孩子們的節(jié)日,在這一天惟愿他們“開心快樂、自信樂觀”。希望每個孩子在學(xué)校里都能開心快樂、健康成長?。ㄆ?年“六一”兒童節(jié)期間,學(xué)校婦委會、團委發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過組織游園活動、愛心捐贈、慰問、“愛心圓夢、你我同行”等多種形式,關(guān)心關(guān)愛職工子女特別是困難職工子女和農(nóng)民工留守子女。5月29日上午,在友誼中學(xué)高中部籃球場舉行慶“六一”游園活動。學(xué)校教職工子女和留守兒童200多人參加?;顒臃治鍌€年齡段,有十五個活動項目。其中,有親子游戲,也有同齡孩子合作完成的項目。整個活動,組織有序、趣味性強、參與度高,孩子們在活動中陶冶了情操,享受了快樂,培養(yǎng)了能力,增強了合作意識。在六一兒童節(jié)前夕,婦委會和團委向所有教師子女發(fā)出號召,為廣安市兒童福利院捐贈衣服、玩具和書籍等。活動當天,孩子們積極獻出自己的愛心,將自己心愛的玩具、喜愛的書籍和衣服拿到捐贈處捐贈登記,共收到愛心捐贈衣服187件、玩具36件、書籍55本。6月1日下午3:00,在婦委會主任張青霞和副主任陳蓉的帶領(lǐng)下,部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問,也送去了學(xué)校教職工子女捐贈的物品。在福利院慰問時,孩子們一起玩耍,老師們還與孩子擁抱、交流。(篇三)為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生的精神風貌及,5月29日下午,開慧鎮(zhèn)雙華小學(xué)舉行了 放飛夢想,快樂成長 慶六一文藝匯演活動。鈴聲一響,同學(xué)們都迅速地聚集到禮堂中,等待著節(jié)目的開始。演出前,楊專校長激揚的致辭,為這個即將到來的少年兒童的節(jié)日,表達了最真摯的祝福與期許,同時熱烈歡迎各位家長朋友參加此次表演活動。舞臺上,孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日紛紛載歌載舞,獻上一個個精彩的節(jié)目。舞臺上演員們的表演惟妙惟肖,20個精心設(shè)計、風格迥異的節(jié)目將演出推向了一個又一個高潮。武術(shù)、拉丁舞、跆拳道、唱歌、少兒舞、大合唱、舞臺劇等等不同種類,不同風格的表演,展現(xiàn)了雙華學(xué)子的藝術(shù)風采。整個下午,禮堂成了一個巨大的舞臺,歌聲傳遞心聲,掌聲伴著笑聲,孩子們天真活潑的表演,博得了臺下師生和家長的陣陣掌聲,整個校園變成了歡樂的海洋。隨后,楊校長上臺為本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生頒獎。他們有的在體育比賽中取得名次,有的在科技創(chuàng)新大賽中嶄露頭角,還有的在文藝活動中盡顯光芒。努力獲得了回報,祝賀他們!本次活動讓孩子們在參與表演的過程中,體會、享受著自信與歡樂,同時也加強了家長與學(xué)校的溝通聯(lián)系,為營造快樂、青春、陽光的校園氛圍增添了一份色彩。(篇四)6月1日上午,陳賡紅軍小學(xué)(即沁源縣實驗小學(xué))歡歌笑語,彩旗飄揚,一派節(jié)日的歡樂氣氛。副縣長孫建政、縣教育局長程衛(wèi)明等各級領(lǐng)導(dǎo)與近三千名師生共同慶祝節(jié)日。陳賡紅軍小學(xué)是全縣唯一一所省級示范的學(xué)校。多年來,學(xué)校通過開展各類特色德育和讀書活動推進校園文化建設(shè),形成了有自身特色的校園文化。在美麗的校園里,特色少先隊活動正在舉行??h領(lǐng)導(dǎo)系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地與同學(xué)們一起參觀少先隊員的精彩表演,文藝表演在歡快的舞蹈中揭開序幕,器樂合奏小小新娘花、舞蹈兵娃娃 中國美、文明禮儀體驗劇好涼快、大合唱紅軍精神代代傳、告別實小等節(jié)目陣容龐大、服裝艷麗、動感十足,素質(zhì)教育彰顯其中。升旗儀式、六一獻詞同學(xué)們用生動的表演展示了少先隊員們的點滴成長。團縣委書記燕旭飛,縣婦聯(lián)主任郝小英、縣老促會副會長趙建功、縣關(guān)工委副主任張鎖明等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及實驗小學(xué)全體師生參加了此次活動。(篇五)同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。早晨,學(xué)校利用了大課間的時間進行了六一表彰大會及文藝匯演,七點半,全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場席地而坐,共同期待著這次的六一會帶給他們什么樣的驚喜。首先,由老師給我們的六一致詞,其次,同學(xué)們用各自不同的方式展現(xiàn)出對即將離開母校的不舍,其中,最受我們喜愛的莫過于舞蹈表演了,一支舞蹈將這次的六一集會推向了高潮,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的同學(xué)翩翩起舞,將這支舞蹈表現(xiàn)得淋漓至盡,一舞結(jié)束,操場響起了雷鳴般的歡呼聲與鼓掌聲,文藝匯演結(jié)束了,同學(xué)們各回各班,開始了上午的課程,但是心中還留著一絲對集會的不舍和留戀。吃完飯后,各班便開始忙碌起來了,有布置教室的,有張貼海報的,有到處宣傳自己班活動的,我看著這其樂融融的場景,情不自禁地笑了,真想時間永遠停止在這一刻,教室里,同樣也是如此,大家有的把桌子推到一邊,有的站在講臺旁吹著氣球,遞給站在桌子上的同學(xué),上面的同學(xué)接到氣球,便快速地粘在墻上,有的在黑板上寫上“歡慶六一”,并畫上畫,像一個個勤勞的小蜜蜂。寫作服務(wù)電話:4000-121-855游園活動開始了,一大撥學(xué)生來到我們班,工作人員們犧牲了自己游園的機會,在教室里組織活動,大家玩得都非常開心,還憑借著游戲卡兌換了很多獎品。這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是同學(xué)們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,每一位同學(xué)和老師都會記住這具有非凡意義的一天。(篇六) 五月即將過去,六月的雨把我們帶進了學(xué)期末,在這過渡期間,我們迎來了我們兒童“專屬”的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。 在早晨的主題集會上,許多隊員被表彰到了先進個人,我心中的好伙伴等獎項。還有學(xué)生們的舞蹈讓人耳目一新。 下午,開始了班級游藝活動。我們班級的特色是“魅力漢語”,兩個游戲分別是在電腦上的漢字選擇題,以及在平板上的“漢字英雄”。漢字選擇題故名思義,就是根據(jù)拼音選漢字或根據(jù)漢字選拼音,這聽起來很簡單,但是很多漢字和成語都很“冷門”,還有一些明知到怎么讀缺不知道怎么寫,比如讓你說“魑”的拼音,“嬲”的發(fā)音等。答對一題10分,如果時間只剩9以下,那還剩幾就幾分(時間只有15秒,那如果你要100分,那只能思考5秒);而“漢字英雄”就像電視里的節(jié)目一樣,給你一個詞語,其中有一個是拼音,再給你這個詞的簡單釋義,讓你寫出這個字,要寫對5個字才能進入下一關(guān)。 進入我們班的同學(xué)有不少選擇第一個游戲,認為它簡單,但.第一位同學(xué)59分,差點及格,我們是100分獎勵一只筆,及格一根棒棒糖,不過我就沒見到過100分的。 通過這次六一節(jié),我不僅看到了優(yōu)秀的隊員,而且還了解到了我國漢語的博大精深,認識到了更多漢字以及拼音。(篇七) *年6月1日,在這六一兒童節(jié)到來之際,為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂樂的過個六一,我班開展了“六一兒童節(jié)”慶?;顒樱酝瑢W(xué)們才藝表演并評比、頒獎為主。同時,特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長朋友們對我們長期以來的的付出和支持,誠摯邀請各位同學(xué)們來參加我們的活動,與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。 本次活動的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂樂的過了個好六一,還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動的圓滿成功特做以下總結(jié): 一、加強組織,營造氛圍 我班在活動期間,用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的繪畫能手將黑板布置了一番,讓平時寫滿單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿節(jié)日氣氛的教室,讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。 二、突出主題,表演精彩,活動多樣化 1、主持人的節(jié)目串詞一說完,同學(xué)們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩,很引人入勝。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的?!芭_上一分鐘,臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒有練十年之久,但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟,動作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學(xué)們對我們的支持,你們辛苦了! 2、本次活動老師學(xué)生一起干。同學(xué)們都很賣力的干著自己的工作:有的同學(xué)畫黑板,有的同學(xué)排桌子擺凳子,有的同學(xué)中午提前一個小時到班,把彩龍、氣球都掛上,還有的同學(xué)做著“文藝活”主持詞、策劃案全由他們一手掌控。看著同學(xué)們忙碌的身影,小編心里有一種說不出的感動。 3、本次活動同學(xué)們都熱情高漲,都頒發(fā)了獎品,促進了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們表演得更好,更棒,更精彩。 4、有很多同學(xué)都帶來了禮物發(fā)給大家。吃著零食,看著節(jié)目,心里更生出一種過節(jié)的快感。通過這次活動,我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學(xué)們快快樂樂的過好六一兒童節(jié)?。ㄆ耍┙衲炅粌和?jié),我校舉行了一次別開生面的“跳蚤市場”職業(yè)體驗活動。早上八點,班級的家長義工和老師們就在一樓架空成布置現(xiàn)場,分出各種各樣的小攤位。我們?nèi)?)班一共有5個小商鋪,包括玩具反斗城、彩虹工藝品、小裝飾精品、快樂書屋和彩虹文具店。同學(xué)們把自己喜愛的物品都帶了過來,再統(tǒng)一分類,商品多種多樣、琳瑯滿目。 活動開始了,同學(xué)們分組進行。有的是售貨員,有的是顧客,有的是小警察,有的是店主。售貨員和店主都盡情地推銷自己的物品,介紹商品的功能和特點。顧客就更厲害了,老是討價還價,力求把價格降到最低。經(jīng)過一個上午的努力,孩子們的商品都順利地賣了出去,個個心里都樂開了花。 通過這次活動,孩子們通過親自模仿成人的職業(yè)、實際操作、親身體驗買賣的工作流程,并在“工作”中獲取酬勞,學(xué)習(xí)分配所得,從而促使孩子們感悟社會工作的不易、提高了孩子們的合作能力、提高了他們的社會閱歷,是當今很有意義的一種兒童教育方式。(篇九)*年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學(xué)生個性特長”為宗旨,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校六一節(jié)活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、加強組織、營造氛圍我校按照聯(lián)校的要求結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,每個班級都加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。充分利用課外活動時間,積極訓(xùn)練。爭取讓每位同學(xué)都展示了自己的亮點,樹立自信心。二、突出主題、活動多樣作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動的重中之重,我們采取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣。總的來說今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個特點: 1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像寧巧鳳老師輔導(dǎo)的幽默小品課堂趣事就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節(jié)目內(nèi)容走進孩子們的心中,而范福海老師排演的課本劇兩小兒辯日,別具一格,令人耳目一新。五年級的三句半設(shè)計新穎,起到了很好的教育效果;校園集體舞我真的很不錯本來是一項健身運動,能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。 2、展現(xiàn)學(xué)生的個性特征。三年級的單人舞蹈草原2000,基本功扎實,充分展示了學(xué)生
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