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.精品文檔. 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)心得 緊張而又充實(shí)的新課標(biāo)培訓(xùn)在不知不覺(jué)中落下了帷幕。這次能夠有幸提前接受新課標(biāo)的學(xué)習(xí),感覺(jué)既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心,以前大都是通過(guò)錄像或文本接受專家們的教誨和指導(dǎo),這次能夠零距離聆聽(tīng)大師們的報(bào)告真是倍感榮幸。同時(shí)也感到了自己肩上擔(dān)子的沉重,我能擔(dān)的起這份光榮的使命嗎?我能圓滿完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)嗎?自己感覺(jué)心里很是沒(méi)底。當(dāng)然也堅(jiān)信憑借專家的指導(dǎo)、自己的努力和團(tuán)隊(duì)的配合,是一定能把這項(xiàng)工作高質(zhì)量的圓滿完成的。 首先有幸聆聽(tīng)了陳琳教授的報(bào)告,感覺(jué)獲益匪淺。因?yàn)樗麕臀医鉀Q了十幾年來(lái)在英語(yǔ)教學(xué)上的一些困惑,使我對(duì)一些概念、理論和方法有了深刻的理解和體會(huì)。陳教授雖然年事已高,但精神抖擻、聲音洪亮,他以自己的親身經(jīng)歷“三個(gè)up”給我們示范應(yīng)該怎樣做一個(gè)名真正的老師。陳老雖然對(duì)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐有著極深的造詣,但仍然非常謙虛,幾次征求老師們對(duì)他的理論和實(shí)踐研究提出意見(jiàn)和建議。他的這種治學(xué)態(tài)度,這種孜孜不倦的研究精神給了我很大的鞭策和鼓舞。 最后陳老的十六條辯證關(guān)系和和十條實(shí)踐總結(jié)道出了他對(duì)英語(yǔ)教育研究的真諦。幾十年研究的精華毫不保留的傳授給了我們,解決了十幾年來(lái)一直困擾著我的一些問(wèn)題,同時(shí)也堅(jiān)定了我的信心鼓舞了我的斗志。作為一名兼職教研員,在日常教學(xué)過(guò)程中一直沒(méi)有底氣跟一些老師們的不合理的教法進(jìn)行辯駁,現(xiàn)在感覺(jué)有了理論和實(shí)踐的支撐。作為一名普通的英語(yǔ)教師,陳老的報(bào)告更是給我指明了努力的方向。報(bào)告中對(duì)我感觸最深的幾個(gè)理論觀點(diǎn): language itself is the product of practice.language remained only oral for a long time before written language was created, developed and formed. naturally, languages should be learned orally first.we should learn language itself first and then learn grammar from language by induction.in classroom teaching a good teacher should create every opportunity for the students to practice.接下來(lái)魯子問(wèn)教授利用一天半的時(shí)間從“前言”即我們?nèi)藶槭裁磳W(xué)英語(yǔ)開(kāi)始到具體課程目標(biāo)的解讀,再到評(píng)價(jià)建議與評(píng)價(jià)案例的解讀;從文字剖析到具體案例,無(wú)不詳細(xì)、具體而生動(dòng)、形象。徹底幫我們解決了教學(xué)過(guò)程中遇到的困惑和難題,使我們對(duì)新課程理念、教學(xué)方法和一些概念有了更進(jìn)一步的明確和理解。當(dāng)然也使自己認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中還存在很多的不足和缺陷,甚至錯(cuò)誤的做法,同時(shí)也感覺(jué)到了自己的渺小和知識(shí)的匱乏。通過(guò)魯教授對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)中具體目標(biāo)的解讀和具體的教學(xué)建議,給我們今后的英語(yǔ)教學(xué)指明了方向,知道了下步應(yīng)該改正的地方。 總之,通過(guò)這次培訓(xùn)感覺(jué)受益匪淺,當(dāng)然也感覺(jué)自己肩上的擔(dān)子更重了,今后一定要把兩位教授的理論觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己的理解繼續(xù)幫助老師們明確方向,努力提高對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),努力
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