閱讀訓練二動物類

閱讀訓練二 姓名_（一） 小蜘蛛怎么出遠門春天來了，天氣越來越暖和。小蜘蛛一個一個地孵化出來，黑乎乎一片，多得沒法數(shù)。這么多的小蜘蛛要是都擠在一個地方，那就沒法生活。因此，它們準備各奔前程，自己去找出路?？墒?，世界這么大，小蜘蛛這么小，怎么走？河流湖泊怎么過？說真的，兔子五分鐘里跑的路，就夠蜘蛛走一輩子的了！別急，這些小蜘蛛很有點辦法。你瞧，它們先是在地上亂爬，顯得急不安，好像在尋找什么東西，東張西望。后來，碰到了一根干枯的樹枝,它們就沿著樹枝爬了上去。這可真有點兒怪：就算這樹枝上是織網(wǎng)捉蟲的好地方，那也不能都上去呀！你看這些小蜘蛛在樹梢上你推我擠，壓了一層又一層，下面的小蜘蛛還不斷地爬上來。這是要干什么呢？上午九點多鐘，它們曬曬太陽，吹吹風，然后開始在樹梢上抽起絲來，好像真的要在這里張個千百個蜘蛛網(wǎng)似的。小蜘蛛的絲極細極細，只有迎著陽光，湊上去細細瞅，才能看得見。這時，忽然有一股較強的風吹來，小草伏地，樹枝擺了一下，再注意樹梢，小蜘蛛被吹走了一半。這又是怎么回事？是它們“一時失手”，不小心被風吹跑了，還是它們“故意安排”，有心乘風而去呢？當下一陣疾風吹來的時候，我們就會清楚地看到，它們在樹梢上抽絲不是為了織網(wǎng)，正是為了利用風力飛上天去，有了蛛絲可以飛得更遠?，F(xiàn)在，樹梢上已經(jīng)沒有小蜘蛛了，就像蒲公英的種子隨風飛去之后，地面上只剩下一枝光禿禿的花梗。小蜘蛛和蒲公英的飛行很相近，但也有點區(qū)別。如果說蒲公英是乘降落傘飛去的，那小蜘蛛就是乘著飄帶飛行的了它后面拖著一根長長的蛛絲。誰也說不準小蜘蛛會飛到哪里，但愿它們平安地飛過江河湖泊，多多消滅蒼蠅、蚊子。1、從文章中找出兩個分別使用比喻與擬人手法描寫小蜘蛛的句子。擬人:_比喻: _2、作者在文章中提出問題：“是它們一時失手，不小心被風吹跑了，還是它們故意安排，有心乘風而去呢？”“一時失手”與“故意安排”分別指什么？_3、倒數(shù)第二段中，作者將小蜘蛛與什么做了對比？作者這樣對比有什么好處呢？_（二）熊貓與山民四川崇慶縣城西北的茍家鄉(xiāng)，重巒疊嶂，云霧繚繞，莽莽蒼蒼。離茍家鄉(xiāng)20多公里的巖峰村柵子，住著15戶人家，周圍箭竹叢生，是大小熊貓的天堂。熊貓們自認是山民的老朋友，經(jīng)常（不請自來 串門訪問），到居民家里（不請自來 串門訪問）。因為“友誼深厚”，進得屋來就不講客套，自已動“手”翻葙倒柜，看看主人給它們準備了些什么美味佳肴。有一回，一只熊貓在一個山民家“酒醉飯飽”之后，還美美地睡了一覺，然后順“手”將一只小板凳帶回山坡作紀念，為它的生活添上一點現(xiàn)代的文明。熊貓們也是炭夫、藥夫的朋友，它們常（照顧 光顧）炭夫、藥夫放在野地的炊鍋，遇上可食物，也幫忙吃一些。當然，對這樣的“小偷”，山民們只好（付之一笑 怨天尤命）！一天，兩只熊貓突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子嚇得哇哇大哭，其實熊貓并無惡意。孩子走后，它們東張西望了一會兒，便大搖大擺地向樹林中隱去，留下了一場（恐慌 虛驚）。浩瀚的的茍家鄉(xiāng)的林海是寧靜的，但又是十分熱鬧的。除大小熊貓外，金絲猴、扭角羚、豺狗等也出沒無常，黃雀、杜鵑鳴奏不絕。每當獼猴桃桂滿枝頭的金秋時節(jié)，常可看見成群結隊的金絲猴拖兒帶女，或嬉戲于林間，或小憩于巖石上曬太陽，吃野果。但它們膽小羞澀，一遇見情況，便像蕩秋千一樣，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望樹興嘆！1、在文中的括號里選擇正確的詞語。2、解釋下列詞語中帶點字的意思。東張西望（ ） 虛驚（ ） 鳴奏不絕（ ）嬉戲（ ） 望樹興嘆（ ）3、選擇正確的答案。第二自然段中“友誼深厚”一詞上的引號的作用是（ ）A、表示強調(diào)，指友誼非常深厚。B、表示否定，意思是好像友誼深厚，其實不是友誼。C、表示引用，引用別人的話說明問題。本文題目的特點是（ ）A、以事命題。B、以人物命題。C、以動物命題。D、以人物和動物的關系命題。4、用“”畫出文中描寫環(huán)境的詞語，然后說明這種環(huán)境有什么特點。5、用“/”給第二自然段劃分層次，并用小標題概括每層要點。6、讀了這篇短文，你有什么感想？_(三)小白熊莎莎的爸爸工作在北極，那里（ ）沒有城市，（ ）沒有村子，沒有河流。一年到頭都有冰雪。白熊是北極最有趣的動物，它們不怕人。熊媽媽還常常帶著自己的娃娃到有人工作的地方來玩。它們會（向 像）人一樣站起來，還會（向 像）人鞠躬，很討人喜歡。爸爸把白熊的事寫信告訴了莎莎，莎莎回信說，她太喜歡它們了，（ ）她能有一只小白熊，她（ ）一定讓它在浴盆里洗澡，帶它到花園里去溜達，一定會跟小白熊玩得高興。爸爸讀了瑪露莎的信，就答應帶一頭小白熊給女兒。一天早晨，莎莎的爸爸發(fā)現(xiàn)雪地上有一團白茸茸的東西。?。∈且恢恍“仔?！小白熊四腳朝天，躺在冰上，眼睛烏黑溜圓，可愛極了。他剛想抱起小白熊，忽然看見白熊媽媽從大冰塊后面趕來，緊緊摟抱住自己的娃娃。小白熊依偎在媽媽懷里，把臉貼在熊媽媽的身上，（親熱 熱情）極了。莎莎的爸爸回到屋里，給女兒寫了一封信莎莎：我不能給你捎小白熊了，你不要難過。_再說，小白熊習慣住在北極，就讓它生活在它喜歡的地方吧！親愛的，爸爸今天特別想你！你的爸爸月日練習1、用“”標出括號里合適的字、詞。2、選擇合適的關聯(lián)詞語填在短文中的括號里。如果就既又因為所以3、白熊是北極最有趣的動物，因為_4、讀短文，聯(lián)系上下文，將莎莎爸爸的信補充完整。5、莎莎的爸爸為什么會在給莎莎的信中說“爸爸今天特別想你”？_參考答案：（一）小蜘蛛怎么出遠門1、擬人：因此，它們準備各奔前程，自己去找出路。比喻：如果說蒲公英是乘降落傘飛去的，那小蜘蛛就是乘著飄帶飛行的了它后面拖著一根長長的蛛絲。2、“一時失手”指作者猜測小蜘蛛因為不小心而被風吹走了一半； “故意安排”指作者猜測小蜘蛛是為了故意借風力而飛向更遠處。3、蒲公英。讓大家更清晰地看到小蜘蛛飛行的方法，理解小蜘蛛究竟是如何尋找出路的。（二）熊貓與山民1. 不請自來 串門訪問 光顧 付之一笑 虛驚2.沒加點的字3. B D 4.描寫環(huán)境的詞語: 重巒疊嶂，云霧繚繞，莽莽蒼蒼 寫出了山高山多，樹木茂密蒼翠5.第一層句標題：不請自來，帶走板凳 。 第二層句標題：光顧炊鍋，付之一笑。 第三層句標題：熊貓出現(xiàn)，一場虛驚。6提示：從人和動物的和諧關系方面考慮。 動物是人類的朋友，我們應該保護他們，讓他們和我們?nèi)祟惡椭C相處，快樂生