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文檔簡介

A B C D 人教版九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試試卷 考生注意:1本卷共 6 頁,總分 100 分,考試時間 80 分鐘。 2答題前請將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。 3答案請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆填寫。 題 號一二三四總 分 得 分 可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 一、選擇題(每小題 2 分,共 40 分,每小題只有一個選項符合題意) 1下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是 ( ) A節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵 B焚燒生活垃圾而產(chǎn)生的有害氣體 C建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚 D生物腐爛放出有毒氣體 2資源廣、燃燒值高、無污染的新型能源是 ( ) A煤 B石油 C天然氣 D氫氣 3目前我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目中,一般不考慮的是 ( ) A硫氧化物 B氮氧化物 C二氧化碳 D可吸入顆粒物 4鋁元素(Al)在化合物中呈+3 價,則下列化學(xué)式中正確的是 ( ) ANaAlO2 BAl3O2 CAl(OH)2 DAlSO4 5下列屬于混合物的是 ( ) A生理鹽水 B雙氧水 C膽礬 D干冰 6下列各組物質(zhì)中,組成元素相同的是 ( ) A甲烷和酒精 B一氧化碳和二氧化碳 C紅磷和五氧化二磷 D金剛石和石灰石 7古代畫家用墨作的字畫,雖年久日深仍不變色,這是因為墨中的主要成分碳在常溫下具有 ( ) A可燃性 B 穩(wěn)定性 C還原性 D氧化性 8下列各組含氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價相同的一組是 ( ) ACl2 HCl BClO2 NaClO2 CNaCl HClO DKClO3 Ca(ClO3)2 9下列物質(zhì)中,能跟灼熱的氧化銅發(fā)生反應(yīng)的一組是 ( ) ACO、O2 BCO、C CCO、CO2 DSO2、O2 10 “蝦青素” (C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫力。下列有關(guān) 說法正確的是 ( ) A蝦青素是一種氧化物 B蝦青素的相對分子質(zhì)量是 596g C一個蝦青素分子由 96 個原子構(gòu)成 D蝦青素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 10131 11下列實驗操作正確的是 ( ) 15 題圖 16 題圖 12要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中錯誤的是 ( ) A進入小煤窯嚴(yán)禁吸煙 B夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄露立即開燈檢查 C面粉廠、加油站嚴(yán)禁煙火 D炒菜時油鍋著火,可蓋鍋蓋滅火 13下列氣體混合后,遇火可能發(fā)生爆炸的是 ( ) AN2、O2 BN2、H2 CO2、CH4 DCO、CO2 14下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是 ( ) A紅磷在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量白煙 B鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體 C鎂帶在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末 D硫在空氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 15用分子觀點解釋漫畫中小女孩的話,正確的是 ( ) A分子質(zhì)量小 B分子間有間隔 C分子體積小 D分子在不斷運動 16關(guān)于電解水實驗的敘述,錯誤的是 ( ) Aa 連接的是電源的負極 B左端試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 C產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為 21 D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O通電2H2+O2 17小明對下列水污染的分類不正確的是 ( ) A家庭排出的污水生活污染 B農(nóng)田排出的污水農(nóng)業(yè)污染 C化肥廠排出的污水農(nóng)業(yè)污染 D造紙廠排出的污水工業(yè)污染 18一種物質(zhì)經(jīng)測定只含有一種元素,下列敘述中正確的是 ( ) A可能是一種化合物 B一定是一種單質(zhì) C一定是混合物 D可能是混合物 19北京 2008 年第 29 屆奧運會火炬“祥云”使用的燃料是丙烷(C3H8) ,其燃燒的化學(xué)方程式為: C3H85O2x CO2 + y H2O,其中 x,y 分別為 ( ) 點燃 A3、4 B1、5 C3、8 D1、3 20下列制取和收集氣體的方法正確的是 ( ) A用大理石和稀硫酸反應(yīng)制 CO2 B用排水法收集 CO2 C用 KClO3和 MnO2共熱制取 O2 D用向下排空氣法收集 O2 二、填空與簡答(本題包括 5 個小題,共 30 分) 21 (4 分)用下面結(jié)構(gòu)示意圖的字母填空: (1)屬于金屬原子的是 , (2)屬于非金屬原子的是 , (3)屬于離子結(jié)構(gòu)的是 , (4)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 。 22 (5 分)聯(lián)合國氣候變化框架公約京都議定書要求發(fā)達國家限制 CO2等溫室氣體的排放量,以控 制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。試回答下列問題: (1)綠色植物通過 作用吸收 CO2,又通過 作用將 CO2排放到大氣中。請你再寫 出一種產(chǎn)生二氧化碳的途徑 。 (2)科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和 H2以一定比例混合在特定的條件下發(fā)生反應(yīng),生成水和另外 一種化工原料。寫出此物質(zhì)的化學(xué)式:2CO2+6H2 +4H2O (3)為了緩解大氣中的 CO2含量的增加,以下建議可行的是 (填字母) 。 A開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉?B禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料 C大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 23 (5 分)空氣 氧氣 二氧化碳 一氧化碳 水 乙醇都是常見的物質(zhì)。 (1)上述物質(zhì)中屬于混合物的是 (填序號) ;屬于氧化物的是 (填序號) 。 (2)冬天燃煤取暖時,應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),防止 “煤氣”中毒。 “煤氣”是 (填序號)。 (3)固體二氧化碳叫做 (填名稱) ,可用于人工降雨。 (4)乙醇屬于可再生燃料,國家正在逐步推廣使用乙醇汽油。乙醇的化學(xué)式是 。 24 (7 分) (1)純凈的金剛石是天然存在的最 (填“硬”或“軟” )的物質(zhì),可用來 。 (2)電車與電纜接觸的部分稱作“電刷” (如右圖) , 制作“電刷”的物質(zhì)是一種碳的單質(zhì),這種碳單質(zhì) 是 (填名稱) 。該物質(zhì)應(yīng)該具備的性質(zhì)是 (填序號) 。 硬度大 導(dǎo)熱性 導(dǎo)電性 (3)活性炭具有 的結(jié)構(gòu),具有 能力,制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖。 (4)由 C60制成的材料具有許多特殊的性能,這些材料是由 (填“分子” 、 “原子”或“離 子” )構(gòu)成的。 25 (9 分)甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中一種物質(zhì)為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同。 其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示: (1)若甲為單質(zhì),寫出相應(yīng)的反應(yīng)方程式。 ; ; 。 (2)若丙為單質(zhì),則甲為 ;乙為 ;丙為 。(均填化學(xué)式) 三、實驗與探究題(本題包括 3 個小題,共 22 分) 26 (7 分)請根據(jù)題目要求回答下列問題。 a b c d e f (1)使用托盤天平稱物品的正確操作順序為(填序號) 。 調(diào)游碼 放稱量紙 稱量物放左盤 調(diào)零點 加質(zhì)量大的砝碼 加質(zhì)量小的砝碼 A B C (2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為 m1,發(fā)生反應(yīng)的實驗 現(xiàn)象為 ,反應(yīng)發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及 燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2 ,則(填“=” “” “” )m1 m2。 (3)如右圖裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為 m1 ,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng) 發(fā)生了一段時間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總 質(zhì)量為 m2 ,則(填“=” “” “” )m1 m2 , 原因是: 。 27 (9 分)某補鈣保健品的部分標(biāo)簽內(nèi)容如下。 【主要原料和配料】碳酸鈣、維生素 D、乳糖、淀粉等 【功效成份】每片中含:鈣 500mg、維生素 D 100IU 等 【規(guī) 格】2.5g/片 【貯藏方法】密閉,置陰涼干燥處 某課外小組利用實驗,探究該保健品中是否可能含有碳酸鈣。請你幫助他們完成探究報告。實驗 室提供儀器如下: 猜想:該藥品中含有碳酸鈣。 設(shè)計實驗: 序號實驗主要步驟及部分現(xiàn)象 選擇藥品:該保健品粉末和 ; 選擇儀器(填序號): 。 組裝儀器, ,裝藥品。 實驗開始時,觀察到有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,收集產(chǎn)生的氣體。 驗滿收集氣體的方法是 。 檢驗該氣體成分的方法是 ; 該化學(xué)方程式為 。 結(jié)論:根據(jù)標(biāo)簽和實驗,可初步推斷,該藥片中可能含有碳酸鈣。 28(6 分)某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖 1 裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中,大 碳酸氫銨 (NH4HCO3) 凈重:50kg 含氮量:17.0% 化工集團 反應(yīng)時間/t 氣 體 質(zhì) 量 g 1. 6 家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。 【查閱資料】白磷的著火點是 40,紅磷的著火點是 240,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體, 會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。 【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進。 【改進實驗】同學(xué)們按改進后的圖 2 裝置進行實驗。請你幫助他們將下表補充完整。 現(xiàn)象解釋 a 試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃 燒。 b 試管中紅磷沒有燃燒。 b 試管中紅磷、熱水中白磷沒有燃燒的原 因分別是 ; 。 【反思與評價】 (1)改進后的圖 2 裝置與圖 1 裝置比較,優(yōu)點是 。 (2)小林同學(xué)指出圖 2 裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖 3 裝置,其中氣球的作用是 。 【拓展與遷移】 實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待 a 試管冷卻后,如果將試管倒立,試管口緊貼水面(室溫下)。并取 下橡皮塞,將看到液體進入試管?!边@一說法得到大家的一致認同。小晶問:“如果不考慮橡皮塞占 試管的容積,進入 a 試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測。甲:接近試管容積 的 1/5;乙:不一定接近試管容積的 1/5。 你贊同的預(yù)測是 (填“甲”或“乙”),理由是 。 四、計算題(本題共 8 分) 29 (3 分)如圖是“化工集團”生產(chǎn)的袋裝化肥的外包裝 圖。試計算: (1)碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量是 ; (2)一袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量是 ; (3)這種化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。 (精確到 0.1%) 30(5 分)某校九年級綜合實踐活動小組用某種過氧化氫溶液和二 氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)結(jié)束后所得氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如右 圖所示。請計算:所用溶液中含過氧化氫的質(zhì)量?(要求寫出解 題過程) 圖 1 圖 2 圖 3 參考答案 一、1-5 CDCAA 6-10 BBDBC 11-15 CBCDD 16-20 BCDAC 二、21 (1)A (2)B (3)C (4)C 22 (1)光合作用 呼吸作用 煤的燃燒 (合理即可) (2)C2H4 (3)A C 23 (1) (2) (3)干冰 (4)C2H5OH 24 (1)硬 裁玻璃(合理即可) (2)石墨 (3)疏松多孔 吸附 (4)分子 25 (1)2C+O2 2CO C+O2 CO2 2CO+O2 2CO2 (2)H2O2 H2O O2 三、26 (1)B (2)鐵釘上附著紅色物質(zhì),溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色 = (3) 因生成的二氧化碳擴散到空氣中,依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前燒杯 中反應(yīng)物的總質(zhì)量大于反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量 27 序號實驗主要步驟及部分現(xiàn)象 稀鹽酸、澄清石灰水 a 、b、 d、 e (或 a、c、d) 檢查裝置的氣密性 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,則證明已收集滿 向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩,如果變渾濁,則證明是二氧化碳 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 28 【改進實驗】溫度未達到紅磷的著火點 熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)

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