2019版教科版科學(xué)六年級上冊月考測試卷（一）（II）卷

2019版教科版科學(xué)六年級上冊月考測試卷（一）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 剪刀是一種常用的杠桿類工具，下列剪刀中最省力的剪刀是（ ）。A理發(fā)師用的剪刀B裁縫師剪布用的剪刀C花匠剪樹枝用的大剪刀2 . 如圖，在一個等力杠桿的左端放一個50克的重物，那么下面把一個100克的重物放在另一端能使這個杠桿恢復(fù)平衡的是（ ）。ABC3 . 如果自行車上大齒輪是30個齒，小齒輪是15個齒，大齒輪轉(zhuǎn)一圈，小齒輪轉(zhuǎn)（ ）。A1圈B2圈C3圈4 . 為了（ ），人們用棍子撬石頭。A省力B不弄臟手C不弄疼手5 . （ ）固定在一個地方，不能隨著重物的移動而移動；（ ）不固定，可以隨著重物的移動而移動。A定滑輪動滑輪B動滑輪定滑輪C定滑輪輪軸D動滑輪輪軸6 . 玻璃球在下面哪個斜面上滾下后運(yùn)動得最遠(yuǎn)（ ）。ABC7 . 使用（ ）既能省力，又能改變力的方向。A定滑輪B動滑輪C滑輪組8 . 選擇下面的（ ）打開啤酒瓶蓋，最省力、方便。A鑷子B小刀C開瓶器9 . 如果自行車的大齒輪有40個齒，小齒輪有20個齒，大齒輪轉(zhuǎn)動一圈，小齒輪將轉(zhuǎn)動（ ）A一圈B兩圈C半圈10 . 使用剪刀時，手握剪刀的那一點(diǎn)是A支點(diǎn)B動力點(diǎn)C阻力點(diǎn)二、填空題11 . 如圖所示，物體重60牛，掛在杠桿的一端，要使杠桿平衡，可以在A點(diǎn)加一個方向?yàn)開的_牛的力；也可以在B點(diǎn)加一個方向?yàn)開的_牛的力。12 . 像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機(jī)械，叫做_。在輪軸的輪上用力，能夠_，在軸上用力，則_。13 . 升旗時，在旗桿頂部的簡單機(jī)械是 _。吊車吊起重物時用了_。定滑輪能改變用力方向。動滑輪能改變用力 _，不能改變用力 _。14 . 在建筑工地上，總少不了高大的起重機(jī)，其實(shí)這種裝置叫做_，使用它比直接用繩子拉要_。15 . 杠桿是一種簡單的機(jī)械，利用杠桿工作時，在杠桿上用力的點(diǎn)叫用力點(diǎn)，承受重物的點(diǎn)叫_，起支撐作用的點(diǎn)叫_。16 . 單個齒輪_作用，他要和其他齒輪相_或與其他零件相_才能發(fā)揮作用。17 . 下圖是車載起重機(jī)，在它的上面有多種簡單機(jī)械。（1）C處安裝的是_滑輪，D處安裝的是_滑輪。（2）機(jī)械臂ABC是杠桿，它的支點(diǎn)是_點(diǎn)，當(dāng)液壓桿EB向上推動時，它屬于_力杠桿。18 . 相同高度的兩個斜面，斜面越_越_。三、判斷題19 . 應(yīng)用是一種強(qiáng)大的科學(xué)本領(lǐng)。（_）20 . 螺絲釘上的螺紋實(shí)際上是利用斜面省力的原理設(shè)計制造的。（_）21 . 提升重物時使用定滑輪可以省力。（_）22 . 小桿秤的提繩相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)，把提繩位置移動一下，會影響它的稱重量。（_）23 . 所有的工具都能讓我們省力。（_）24 . 斜面是一種能省力的機(jī)械。（_）25 . 桿秤不是杠桿類工具。（_）26 . 自行車的車把和剎車都利用了輪軸省力的原理。（_）27 . 不管是使用動滑輪或者是使用定滑輪都是為了省力。（_）28 . 斜面越平緩越費(fèi)力。（_）四、連線題29 . 連線題汽車方向盤斜面羊角錘費(fèi)力杠桿鑷子省力杠桿吊車輪軸螺絲釘滑輪五、簡答題30 . 小桿秤是杠桿類的工具，它的三點(diǎn)分別在哪里？提繩的位置對秤有什么影響？六、實(shí)驗(yàn)題小唐研究“斜面的坡度與省力情況”的實(shí)驗(yàn)。31 . 實(shí)驗(yàn)中斜面的“坡度”就是指右圖中的角_（填序號）。32 . 實(shí)驗(yàn)中，小唐對一個物體進(jìn)行了如下操作，并測出提升時的拉力大小，記錄如下。（斜面1坡度斜面2斜面3）實(shí)驗(yàn)次數(shù)直接提升斜面1斜面2斜面3第一次2.5牛1.4牛1.1牛0.4牛第二次1.5牛1.2牛0.5牛第三次0.8牛1.0牛0.3牛分析所有的數(shù)據(jù)，小唐發(fā)現(xiàn)記錄中有個數(shù)據(jù)可能有問題，這個數(shù)據(jù)是_。33 . 實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題，比較科學(xué)的做法是（ ）A參考其他組的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改B根據(jù)自己組的其他數(shù)據(jù)進(jìn)行修改C重新實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)34 . 通過以上實(shí)驗(yàn)，我們可以得出哪些結(jié)論？_、_。35 . 如圖是杠桿尺。（1）圖甲中需要在B處掛_個鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。（2）圖乙中在C處向下的力F相當(dāng)于_個鉤碼所受重力大小才能使杠桿尺保持平衡。七、綜合題36 . 請在杠桿尺的右邊不同的位置掛上相同的鉤碼，使杠桿尺平衡。方法一：_方法二：_37 . 如圖所示：杠桿左邊為阻力點(diǎn)，右邊為用力點(diǎn)，根據(jù)要求掛物碼使杠桿保持平衡。（1）若要使這個杠桿既不省力也不費(fèi)力，則要在（_）處掛（_）個鉤碼。（2）若要使它是一個省力杠桿，則要在（_）處掛（_）個鉤碼。（3）若要使它是一個費(fèi)力杠桿，則要在（_）處掛（_）個鉤碼，或者（_）處掛（_）個鉤碼。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇