2020年教科版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷D卷

2020年教科版六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面是小明同學(xué)在研究紙梁的厚度與抗彎曲能力的測(cè)試獲得的數(shù)據(jù)。紙梁的厚度1倍厚2倍厚4倍厚抗彎曲能力的大?。▔|圈數(shù)量）實(shí)測(cè)11232如果繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，紙梁的厚度增加到6倍厚，你覺(jué)得下面對(duì)于抗彎曲能力（墊圈數(shù)量）的預(yù)測(cè)較合理的是（ ）。A小于32B稍大于32C明顯大于322 . 高塔有一個(gè)共同的特征就是（ ）。A上小下大B上大下小C上下同大3 . 一張薄而柔軟的報(bào)紙，用它（ ）造一座“橋”。A能B不能C無(wú)法判定4 . 下列日常用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）。A釣魚用的魚竿B開瓶蓋的開瓶器C羊角錘5 . 用斧子砍木頭是利用了（ ）原理。A杠桿B滑輪C斜面D輪軸6 . 運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫（ ）。A化學(xué)能B生物能C機(jī)械能7 . （ ）有近八十余種，不僅種類多，而且分布廣，是我國(guó)荒山造林的主要樹種。A紅樹B芭蕉樹C松樹8 . 電扇釋放的是（ ）。A聲能B電能C機(jī)械能D風(fēng)能9 . 生物學(xué)家艾倫推斷:寒冷地區(qū)動(dòng)物軀體暴露部分更短小。如果想要驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，應(yīng)該怎樣做?（ ）。A在寒冷的地區(qū)考察不同種動(dòng)物B在干旱的地區(qū)考察不同種動(dòng)物C在冷熱程度不同的地區(qū)比較同種動(dòng)物，并且要多考察幾種動(dòng)物10 . 在瓜皮拱的兩側(cè)放一些重物抵住拱足，相當(dāng)于（ ）。A直接抵住了外推力，可大大增強(qiáng)抗彎曲能力B直接抵消了壓力，可大大增強(qiáng)抗彎曲能力C上述分析都正確11 . 下面哪幅圖表示的是“一拃”？（ ）ABCD12 . 現(xiàn)在很多門都會(huì)裝上門吸，門吸利用的是磁鐵磁極間（ ）的性質(zhì)。A同極相互排斥B異極相互吸引C異極相互排斥13 . 同種動(dòng)物生活在不同地方，身體形態(tài)結(jié)構(gòu)也會(huì)不同。圖中的1號(hào)狐貍，最可能生活在地球的（ ）地區(qū)。A熱帶B溫帶C寒帶14 . 如圖，輪軸a和b的軸一樣大，如果在兩個(gè)輪上用力，分別把軸上的鉤碼提起來(lái)，那么甲、乙兩輪上鉤碼的數(shù)量關(guān)系是（ ）。A甲=3，乙3B甲乙3C乙甲315 . 如圖所示A為磁鐵甲的N極，若磁鐵乙的C端與磁鐵甲的B段相互吸引，則B是（ ）AN極BS極C無(wú)法判斷二、填空題16 . 動(dòng)滑輪的作用是可以（_），定滑輪的作用是可以改變（_）。17 . 磁鐵能指示_方向，指南的磁極叫_極，用字母_表示；指北的磁極叫_，用字母_表示。18 . 圓頂形可以看成（_）的組合，它有承載壓力大的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生（_）的力。19 . 由線圈和_組成的裝置叫電磁鐵。20 . 不同種類的杠桿有（_），在不同條件下需要使用不同類型的杠桿。21 . 當(dāng)電動(dòng)機(jī)被用來(lái)發(fā)電時(shí)，就應(yīng)該叫_。22 . 任何東西只要有移動(dòng)、（_）（_）、（_）、（_）、（_）或（_）的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。23 . 植物種子的壽命有長(zhǎng)也有短，短的幾小時(shí)，長(zhǎng)的幾年，超過(guò)_年已算長(zhǎng)命的了。24 . 在“建高塔”的活動(dòng)中，我們把最下面的瓶子的瓶口朝_放置時(shí)，穩(wěn)定性最好。（填“上”或“下”）25 . 一根輕質(zhì)扁擔(dān)總長(zhǎng)是1.8米,在它左端掛一重為50牛的重物,右端掛一重為40牛的重物, 要使扁擔(dān)水平平衡，支點(diǎn)應(yīng)放在離左端_米處三、判斷題26 . 在一定的條件下，受精的雞蛋發(fā)育成胚胎，并最終破殼而出的過(guò)程就是生長(zhǎng)。（_）27 . 冬天，所有的動(dòng)物都要冬眠。（_）28 . 能量是看不見(jiàn)、摸不著的，但可以看見(jiàn)它產(chǎn)生效果。（_）29 . 蚯蚓、蜘蛛和屎殼郎都屬于食物鏈中的分解者。（_）30 . 動(dòng)物植物和人類都離不開空氣，但水中的草不需要空氣。（_）31 . 使用顯微鏡的時(shí)候，在載物臺(tái)上的玻片移動(dòng)的方向與目鏡里看到的物體圖象移動(dòng)的方向是一致的。（_）32 . 應(yīng)用就是把學(xué)到的科學(xué)原理用用在物品的制作上。（_）33 . 我們?cè)谠O(shè)計(jì)住宅時(shí)，只需要考慮堅(jiān)固耐用，不必考慮節(jié)能的問(wèn)題。（_）34 . 天然磁鐵又叫磁石。（_）35 . 動(dòng)滑輪不僅可以省力，而且可以省距離。（_）四、連線題36 . 琴納鐳居里夫人本草綱目李時(shí)珍視覺(jué)暫留羅杰特天花張衡地動(dòng)儀五、綜合題37 . 在如圖所示的杠桿上分別畫出杠桿的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)。38 . 如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等生物（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自于_，其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過(guò)_制造的。（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于_，魚、蝦屬于_。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見(jiàn)的生物，它們的作用是分解有機(jī)物，它們是_。（3）如果向該池塘中投放一些大黑魚（肉食類魚類），則池塘中的小魚數(shù)量會(huì)_，寫出這條食鏈：_。39 . “大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。如右圖是課堂上老師的演示實(shí)驗(yàn)。在靜止時(shí)指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線。閉合開關(guān)，原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)后想到：小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?。這個(gè)力是誰(shuí)施加給它的呢？他認(rèn)為有以下幾種可能：可能是風(fēng)吹；可能是小磁針旁磁鐵的吸引可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針；還可能是直導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng)。（1）鐵質(zhì)物體接近小磁針，小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是因?yàn)開。（2）為了驗(yàn)證是“直導(dǎo)線中通過(guò)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)”這一事實(shí)，最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作是_。（3）老師在其他實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)后，小磁針將_。40 . 蛋殼和仿生建筑，近些年來(lái)，建筑師在蛋殼的啟示下，設(shè)計(jì)了許多現(xiàn)代化的大型薄殼結(jié)構(gòu)的建筑，這些建筑中最著名的當(dāng)屬澳大利亞的悉尼歌劇院，它由10個(gè)大小各異，但形狀相同的殼體組成，遠(yuǎn)眺似片片白帆，近看像重疊的貝殼，它雄踞海濱，搏擊風(fēng)浪，那碧水、藍(lán)天、白帆帶給人們?cè)S多美妙的遐想。因此它又被國(guó)際公認(rèn)為世界建筑奇跡。中國(guó)國(guó)家大劇院和悉尼歌劇院一樣也采用了薄殼形結(jié)構(gòu)，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)是內(nèi)部空間_（填“很大”或“很小”），但是_（填“有”或“沒(méi)有”）柱子。41 . 閱讀下面的資料，回答問(wèn)題。猛犸象曾經(jīng)是世界上最大的象。它身高體壯，有粗壯的腿，腳生四趾，頭特別大，在其嘴部長(zhǎng)出一對(duì)彎曲的大門牙。一頭成熟的猛犸象，體長(zhǎng)達(dá)5米，身高約3米，與亞洲象相近，門齒長(zhǎng)1. 5米左右，雖然身高不高，但身體肥碩，因而體重可達(dá)68噸。它身上披著黑色的細(xì)密長(zhǎng)毛，皮很厚，具有極厚的脂肪層，厚度可達(dá)9厘米。摘自百度百科根據(jù)資料，你判斷猛犸象應(yīng)該生活在_地區(qū)，你做出這樣判斷的理由是_。根據(jù)你的判斷，猛犸象的耳朵應(yīng)該比亞洲象的耳朵_（填“大”或“小”）