2019版教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元 空氣測(cè)試卷（1）B卷VIP

2019版教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元 空氣測(cè)試卷（1）B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 將氣球放入水中，松開手，發(fā)現(xiàn)氣球口有氣泡冒出，這一現(xiàn)象不能說(shuō)明（ ）.A氣球中有空氣B空氣是無(wú)味的C空氣比水輕D空氣會(huì)流動(dòng)2 . 把紙揉皺后塞人杯底,倒過來(lái)插入水底,紙不會(huì)濕的原因是（ ）。A空氣沒有一定的形狀B空氣占據(jù)杯子的空間C空氣能被壓縮3 . 觀察下面這個(gè)簡(jiǎn)易天平,天平現(xiàn)在并沒有處于平衡狀態(tài),天平的（ ）重些。A氣球一端B重物一端C無(wú)法判斷4 . 下列實(shí)驗(yàn)儀器中，可以證明空氣有質(zhì)量的是（ ）。A酒精燈B試管C精度為0.01克的電子秤5 . 空氣占據(jù)（ ）。A空間B面積6 . 可以用來(lái)表示水的多少的計(jì)量單位是（ ）。A厘米B小時(shí)C毫升7 . 往排球里打氣，排球才能彈起來(lái)，這利用了空氣（ ）的原理。A壓縮后有彈性B比較輕C能流動(dòng)8 . 下面的物體都利用了空氣的一種性質(zhì),這種性質(zhì)是（ ）A空氣有固定的形狀B空氣占據(jù)定的空間且容易被壓縮C空氣可以流動(dòng)9 . 空氣是（ ）。A看得見B摸不著C有特殊味道的10 . 假如20筒空氣是2.7克，那么100筒空氣是（ ）克。A1.35B13.5C13511 . 1000克空氣和1000克水蒸氣相比較（ ）A空氣重一些B水蒸氣中一些C一樣重12 . 約占空氣體積的五分之四的氣體是（ ）A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳13 . 節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種 （ ）A氧氣B氮?dú)釩稀有氣體D二氧化碳14 . 當(dāng)紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候，我們可以知道（ ）。A紅旗周圍有空氣存在并且空氣在流動(dòng)B紅旗周圍空氣占據(jù)空間C紅旗周圍空氣有質(zhì)量二、填空題15 . 物體按形態(tài)可分為_、_、_三種狀態(tài)。16 . _的流動(dòng)形成風(fēng)。17 . 空氣是沒有_、沒有_、沒有_的氣體，但它是有_、有_的，空氣對(duì)我們很重要。18 . 我們記錄天氣通常都記錄_、_、_等。19 . 空氣很輕，但還是有一定的_，可以用_精確地測(cè)量空氣的重量。三、判斷題20 . 不同位置的空氣冷熱不同就會(huì)形成風(fēng)。（_）21 . 動(dòng)物、植物和人類都離不開空氣。 （_）22 . 空氣看不見，摸不著，水能夠看的見，摸得著，它們都會(huì)流動(dòng)。（_）23 . 生活中，無(wú)論是呼吸，還是發(fā)電，都離不開水。（_）24 . 空氣也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（_）四、連線題25 . 根據(jù)特征用連線的方法區(qū)分固體、液體、氣體。氣體有一定的形狀和體積 固體會(huì)流動(dòng)，沒有一定的形狀，有一定的體積液體沒有一定的形狀和體積，能自動(dòng)充滿任何容器五、綜合題26 . 用紙緊塞在一只玻璃杯的底部，然后將杯子倒著直立地壓入盛滿水的玻璃槽里(如圖),過了一會(huì)兒再把玻璃杯豎直地拿出水面,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?并說(shuō)出其中的科學(xué)道理。發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象:_科學(xué)道理:_如果將玻璃杯重新壓人水底,把杯子慢慢傾斜,我們能看到的現(xiàn)象又會(huì)是_27 . 給下面的物體進(jìn)行分類，請(qǐng)按要求將相應(yīng)的物品的序號(hào)填入框內(nèi)尺子 醬油 花生 味精 沙子饅頭 水 牛奶 咖啡 大米飯A類 固態(tài)B類液態(tài)28 . 觀察實(shí)驗(yàn)。（先填空，再回答問題） （1）在自制的天平上，右側(cè)拴一個(gè)小木塊，左側(cè)拴一個(gè)沒充氣的氣球（如圖一），此時(shí)天平_，然后把氣球吹脹再系上（如圖二），我們發(fā)現(xiàn)_，這說(shuō)明空氣_。（2）你有什么辦法使圖二中的天平保持平衡？29 . 實(shí)驗(yàn)探究題把蠟燭固定在玻璃片上，放進(jìn)有水的水槽中，點(diǎn)燃蠟燭；再用去掉底的飲料瓶罩上，然后立即蓋上瓶蓋，擰緊。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：_實(shí)驗(yàn)分析。用注射器吸人一些空氣，將橙子皮堵在注射器管口。用力壓活塞，管口內(nèi)的橙子皮會(huì)像子彈一樣發(fā)射出去。30 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用的原理是（ ）A空氣能占據(jù)空間B空氣看不見、摸不著C壓縮空氣能產(chǎn)生彈力31 . 下列常見物品中,利用了和上面相同的原理的是（ ）。ABC32 . 壓縮空氣產(chǎn)生的彈力與什么有關(guān)?_第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、