2019版蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷A卷

2019版蘇教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)在兩個(gè)物體接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫（ ）A重力B摩擦力C彈力2 . 投出去的籃球，最終落回地面，主要是因?yàn)榛@球（ ）。A受到自身重力的作用B受到空氣阻力的作用C沒有受到力的作用3 . _能在水城或水面游動(dòng)。A黃鸝B小魚C小花貓4 . 自行車是人們常用的代步工具，下列關(guān)于自行車的一些說法中錯(cuò)誤的是（ ）。A自行車在剎車時(shí)，剎車皮與車輪間的摩擦力是有利的B腳踏板上凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦C車輪上裝有滾動(dòng)軸承，是為了增大摩擦車把5 . 把小車放在斜坡上，小車會(huì)滑下來，這主要是因?yàn)椋?）。A小車受到了重力作用B小車的體積較小C斜坡的坡度較小6 . 金魚在游泳時(shí)不斷地張口是因?yàn)椋?）A他需要不停的喝水。B它在尋找水里的食物。C它在呼吸水里的氧氣。二、填空題7 . 從起點(diǎn)到終點(diǎn)有不同的路線，可分為_和_兩種不同的運(yùn)動(dòng)方式。8 . 帽子展示會(huì)上，我選擇用_材料做帽子，是因?yàn)開。9 . 呼吸器官主要包括（_）。10 . “_”、“_”、“_”講的都是拓展能力。11 . 當(dāng)物體受到（_）時(shí)，（_）或（_）會(huì)發(fā)生改變；去掉外力后，又恢復(fù)原來的（_）或（_），這種性質(zhì)叫（_）。這種使物體恢復(fù)到原來形狀或體積的力叫（_）。12 . 像河水奔流，鳥兒飛翔，運(yùn)動(dòng)員跑步，車輛行駛，衛(wèi)星上天這些運(yùn)動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是_的。13 . 蠶蛹長出羽毛變成蠶蛾（_）。14 . 在做劇烈運(yùn)動(dòng)之前，先要做_，避免受到傷害。三、判斷題15 . 摩擦力的大小和物體的重量有關(guān)。（_）16 . 骨骼是一個(gè)的完整的骨架，一塊或一群都不能稱為骨骼。（_）17 . 樹上生活著許多小動(dòng)物。螞蟻是群體生活的小動(dòng)物。（_）18 . 運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的。（_）19 . 艾迪生是英國的著名科學(xué)家，他發(fā)明的電燈等人類生活影響深遠(yuǎn)，一直被沿用到現(xiàn)在。（_）四、簡答題20 . 寫出一則保護(hù)空氣的廣告語。21 . 凸透鏡將太陽聚焦后有哪些神奇的本領(lǐng)？22 . 小明與小剛學(xué)習(xí)了摩擦力后，他們討論起來，滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的材料是否有關(guān)，小明找來了大小與粗糙程度完全一樣長方體木塊和鐵塊各一個(gè)。小明用彈簧秤拉著它們分別運(yùn)動(dòng)在桌面上運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)鐵塊的摩擦力大，小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)證明了摩擦力的大小與材料有關(guān)。小剛認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的他的理由是 。請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)（用圖形或文字表達(dá)）。23 . 說一說，螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的？24 . 怎樣找到蝸牛的排泄孔？25 . 假如有一天，地球上物體再受到重力，將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？26 . 把盆栽花的葉子都去掉，花還能活嗎？五、實(shí)驗(yàn)題27 . 怎樣解釋“蘋果落地”現(xiàn)象？你能通過一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來說明嗎？請(qǐng)寫出你的猜想與實(shí)驗(yàn)方案。28 . 小實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證小車運(yùn)動(dòng)的快慢與路面光滑程度有關(guān)？問題：小車的快慢與什么因素有關(guān)？假設(shè)：_。保持不變的是：_。需要改變的是：_。結(jié)論：_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4