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班主任家長會發(fā)言提綱-三年級學期學習建議班級管理目標目標:守紀律,負責任,會1、繼續(xù)根據東路小學一日常規(guī)抓好常規(guī)管理,提高孩子的守紀意識,“無規(guī)則不成方圓”。只有孩子遵守紀律,認真上好每一節(jié)課,任課老師才能在有限的時間里傳授更多的知識,開展更有趣的活動。2、每個學生都有學習任務和管理的職權,會學對自己負責,對班級負責。3、實行班干責任制。目的是鍛煉孩子的管理能力、責任心、創(chuàng)新能力和處理問題的能力。4、學會主動學習,學會靜下心來用心學習。學習目標:全面提高語文素養(yǎng)一、加強課前預習、標出自然段;、開口把課文讀準確讀通順;、在本上把田字格里的生字,一個組兩詞4、有能力的同學可以在書上寫批注或感受。二、做好課后復習、按要求有感情朗讀課文、背誦或默寫(課后練習第一題);2、課文里的生字詞、四字詞語要掌握、要會寫和運用(語164和167詞語表)3、語文園地的“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”里的內容要會默寫和靈活運用。4、認真改正堂測本和單元看拼音寫詞語等作業(yè)本和試卷。三、上好每一節(jié)課、積極投入,學會傾聽、認真完成堂上練習和筆記、響亮朗讀,熟練背誦、學會自學生字、理解詞語、學會抓關鍵語句談自己的。 A、從“”這些詞(這些句子)中我體會(明白、知道)到B、我覺得(誰是一個怎樣的人,他的做法好不好,為什么?)四、自覺主動完成選做作業(yè):快樂閱讀、字帖練字五、認真寫好日記和作文:收集資料體驗、指導、寫作、修改六、大量閱讀,背誦三字經,營造書香飄溢的班級文化。希望家長配合1、規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),學會自我檢查,做到對自己的學習和行為負責??陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。孩子大多習的內容、學習的狀態(tài),基本都可以通過作業(yè)和堂上練習體現(xiàn)出來,老師的重點批改作業(yè)的導向以及教學態(tài)度通過孩子的練習本也可以看出來。2、同時請家長抽空檢查孩子作業(yè)的書寫是否認真。也許作業(yè)正誤由老師負責,但態(tài)度是否端正從字跡一看便知。及時反饋作業(yè)的情況,便于老師調整教學和幫助孩子。3、督促孩子認真閱讀課外書,學寫批注和感受。最好與孩子一起,關注指導孩子的閱讀收獲,給予適當指導,與孩子一起成長。(游戲:詞語成語接龍、背書比賽、知識問答等等)4、利用節(jié)假日帶孩子外出了解社會和生活。在孩子的作文起步階段適當?shù)亟o孩子提供一些幫助。多看看、聽聽孩子們的習作,給他們一些建議。5、創(chuàng)建良好的家庭,多與孩子交流,鼓勵孩子參與各種活動。正確對待老師的反饋,及時鼓勵孩子以及提出相應改進的方法和要求

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