2020版教科版科學(xué)四年級上冊3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷（I）卷_第1頁
2020版教科版科學(xué)四年級上冊3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷（I）卷_第2頁
2020版教科版科學(xué)四年級上冊3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷（I）卷_第3頁
2020版教科版科學(xué)四年級上冊3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷（I）卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020版教科版科學(xué)四年級上冊3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 尺子伸出桌面越長，振動越_，聲音越_。2 . 鼓聲是由_振動產(chǎn)生的；刮風(fēng)聲是由_振動產(chǎn)生的；人的講話聲是由_振動產(chǎn)生的。3 . 擊鼓時發(fā)出的聲音是_的振動，雷聲是由于_的振動引起的。4 . 各種物體，只要_就必然發(fā)出聲音，若想讓聲音停止，就必須設(shè)法讓物體停止_。5 . 撥動小提琴的琴弦，弦_發(fā)出悅耳的琴聲。6 . 任何聲音都是由_的_而產(chǎn)生的。_停止，_消失。7 . 一個物體在力的作用下，能不斷重復(fù)地做（_）運動，這種運動稱為振動。8 . 一個物體在力的作用下，不斷重復(fù)地做往返運動，這種運動稱為_。二、判斷題9 . 物體不振動也能發(fā)出聲音，如錄音機(jī)播放的聲音。（_）10 . 我們可以聽到一切物體振動發(fā)出的聲音。（_）11 . 大海的波濤聲是由海水振動而產(chǎn)生的。（_）12 . 物體振動幅度越大，聲音越高。（_）三、簡答題13 . 舉兩個振動發(fā)聲在生活中的例子。14 . 有兩把音叉，第一把上面的刻有數(shù)字440，第二把上面刻有數(shù)字240，哪把音叉發(fā)出的聲音高？為什么？第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論