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教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元我們周圍的物體7 認(rèn)識(shí)一袋空氣練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 與水相比，空氣具有（ ）的特性。A無(wú)色、無(wú)味B沒(méi)有一定的形狀C比較輕，容易被壓縮2 . 下列不是利用空氣特征的是（ ）。A吹氣球B放風(fēng)箏C踢毽子3 . 下面說(shuō)法不正確的是（ ）。A我們身邊的空間都被空氣占據(jù)著B(niǎo)書(shū)包里的空間除了文具盒和書(shū)本古據(jù)也被空氣占據(jù)了一部分C在杯子底部緊塞一團(tuán)紙，垂直倒扣壓入水底，然后將杯子傾斜，杯子里的紙團(tuán)不會(huì)濕4 . 下面的物體可以流動(dòng)的是（ ）。A番茄醬、汽油、空氣、玻璃B醬油、自來(lái)水、空氣、海水C水晶、水蒸氣、白云、冰雹5 . 觀察空氣的顏色用（ ）。A眼B鼻C手D腳6 . 對(duì)于空氣和水的共同點(diǎn)說(shuō)法正確的是（ ）。A都是有香味的B都是會(huì)流動(dòng)的C都是摸不到的7 . 活動(dòng)探究，觀察水、小木塊和空氣。只有（ ）不是透明的。A水B小木塊C空氣8 . 下面說(shuō)法不正確的是（ ）。A當(dāng)我們熱的時(shí)候，風(fēng)能給我們送來(lái)涼爽游B風(fēng)能能源有限C在山區(qū)適合利用風(fēng)力發(fā)電9 . 水、食用油、洗潔精這三種液體中，流動(dòng)速度最快的是（ ）。A水B食用油C洗潔精二、判斷題10 . 氣體都是無(wú)色無(wú)味的。（_）三、綜合題科學(xué)書(shū)上，我們研究了風(fēng)是怎樣形成的，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。11 . 如下圖所示，在紙箱里放入一根點(diǎn)燃的蠟燭，可以觀察到上方的紙條會(huì)_。12 . 這說(shuō)明_。13 . 生活中，我們可以用_、_等方法制造風(fēng)。14 . 如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，點(diǎn)燃蠟燭后，可以觀察到的現(xiàn)象是_。15 . 下列方法中可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（ ）。A換用火焰更小的蠟燭B縮短風(fēng)管的長(zhǎng)度C換用更重的風(fēng)葉第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考

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