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文檔簡介

1.3三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)1.3.1三角函數(shù)的周期性 教學(xué)目標一、知識與技能了解周期函數(shù)的概念,會判斷一些簡單的、常見的函數(shù)的周期性,并會求一些簡單三角函數(shù)的周期。二、過程與方法從自然界中的周期現(xiàn)象出發(fā),提供豐富的實際背景,通過對實際背景(現(xiàn)實原型)的分析、概括與抽象、建立周期函數(shù)的概念,再運用數(shù)學(xué)方法研究三角函數(shù)的性質(zhì),最后運用三角函數(shù)的性質(zhì)去解決問題。三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)數(shù)學(xué)來源與生活的思維方式,體會從感性到理性的思維過程,理解未知轉(zhuǎn)化為已知的數(shù)學(xué)方法。教學(xué)重點周期函數(shù)的定義和正弦、余弦、正切函數(shù)的周期性。教學(xué)難點周期函數(shù)的概念教學(xué)工具多媒體課件設(shè)計思路創(chuàng)設(shè)情境,從自然界中的周期現(xiàn)象出發(fā),引入周期函數(shù)的概念。研究了三角函數(shù)的周期后,給出了y=sinx的圖象,讓學(xué)生從圖象上對函數(shù)的周期加深理解,讓學(xué)生體會數(shù)形結(jié)合的思想。在講解例2時,充分利用解方程的思想,讓學(xué)生更易理解。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境每年都有春、夏、秋、冬,每星期都是從星期一到星期日,地球每天都繞著太陽自轉(zhuǎn),公共汽車沿著固定線路一趟又一趟地往返,這一些都給我們循環(huán)、重復(fù)的感覺,可以用“周而復(fù)始”來描述,這就叫周期現(xiàn)象。二、學(xué)生活動三、建構(gòu)數(shù)學(xué)一般地,對于函數(shù)f(x),對定義域內(nèi)的每一個x的值,每增加或減少一個不為零的定值T,函數(shù)值就重復(fù)出現(xiàn),這個函數(shù)就叫做周期函數(shù),即f(x+T)=f(x)。(一)、周期函數(shù)及周期的定義周期函數(shù)定義如下:一般地,對于函數(shù)f(x),如果存在一個非零的常數(shù)T,使得定義域內(nèi)的每一個x值,都滿足f(x+T)=f(x),那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù),非零常數(shù)T叫做這個函數(shù)的周期。前面函數(shù)y=f(t)的周期可以認為是4、8、12、(二)、最小正周期的概念.對于一個函數(shù)f(x),如果它所有的周期中存在一個最小的正數(shù),那么這個最小正數(shù)叫f(x)的最小正周期.注意今后不加特殊說明,涉及的周期都是最小正周期. 顯然上面的函數(shù)y=f(t)的周期T=4.(三)、三角函數(shù)的周期思考:正弦函數(shù)y=sinx是周期函數(shù)嗎?即能否找到非零常數(shù)T,使sin(T+x)= sinx成立?sin(2+x)=sinx,sin(4+x)=sinx,根據(jù)周期函數(shù)定義判斷它是周期函數(shù),又根據(jù)周期的規(guī)定,它的周期T=2(最小正值)用幾何畫板展示周期函數(shù)y=sinx的圖象,使學(xué)生感知其特征。討論:余弦函數(shù)y=cosx和正切函數(shù)y=tanx也是周期函數(shù),并找出它們的周期。 周期分別是2、四、數(shù)學(xué)運用例1若鐘擺的高度h(mm)與時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。(1) 求該函數(shù)的周期;(2) 求t=10s時鐘擺的高度。分析:周期可由兩頂點間距離確定,此函數(shù)周期T=1.5;根據(jù)函數(shù)的周期性,f(10)=f(101.5)=f(1021.5)= =f(101.5k)(其中k為整數(shù)),直到101.5k=1或2.5為止,即f(10)=f(1)=20.解:(略)例2 求函數(shù)f(x)=cos3x的周期。解:設(shè)周期為T. f(x)=cos3x=cos(3x+2),f(x+T)=cos3(x+T)由f(x)= f(x+T)得,3x+2=3(x+T),解得T=2/3. 函數(shù)f(x)=cos3x的周期2/3.注意:運用了換元方法,u=3x;f(u)=cosu的(最小正)周期是2;即cosu=cos(u+2);由于cos(3x+2) =cos3(x+T)對任一x的值都成立,所以3x+2=3(x+T);f(x)= cos3x的周期與f(u)=cosu的周期是兩個不同的概念。嘗試練習(xí)(1)求g(x)=2sin()的周期。(2)證明函數(shù)(其中為常數(shù),且)的周期.結(jié)論:一般的,周期函數(shù)y=Asin(x+ )及y=Acos(x+ )(其中A,為常數(shù),且A0,0)的周期T= .學(xué)生練習(xí): 課本P27頁 練習(xí)1、2、3、4五、回顧反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?1.周期函數(shù)、周期概念。一般地,對于函數(shù)f(x),如果存在一個非零的常數(shù)T,使得定義域內(nèi)的每一個x值,都滿足f(x+T)=f(x),那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù),非零常數(shù)T叫做這個函數(shù)的周期。2.函數(shù)y=sinx和函數(shù)y=cosx是周期函數(shù),且周期均為2.3.函數(shù)y=tanx是周期函數(shù),且周期均為.4.

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