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文檔簡介

江華縣東田東田中學(xué)師生共用講學(xué)稿 編制:蔡麗君 討論:李艷 毛興彪 使用時間:2011年5月 綜合實(shí)踐專題訓(xùn)練卷 審核:復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解本學(xué)期安排和進(jìn)行過的綜合實(shí)踐活動;2、能進(jìn)行簡單的活動策劃,并能從活動中有所收獲。課前自主學(xué)習(xí):這學(xué)期你們班語文科目開展了教材上的哪些語文實(shí)踐活動?請回憶一下,寫出活動名稱和活動主要內(nèi)容項(xiàng)目,并簡談你參加這項(xiàng)活動的收獲?;顒用Q活動主要內(nèi)容項(xiàng)目我在活動中的收獲(每寫出一個活動名稱1分,活動內(nèi)容項(xiàng)目一項(xiàng)1 分,收獲2分) 課內(nèi)小組探究:第一單元:成長的煩惱(12分)根據(jù)下面幾則材料,回答問題。材料一:中山商報(bào)2007年6月19日訊 我市一家為企業(yè)和學(xué)校提供心理咨詢服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu),5月初接受東區(qū)某兩所中學(xué)的邀請,進(jìn)行為期一個月的調(diào)查。本次調(diào)查的對象共1970名中學(xué)生,其中初中生1147人,高中生822人。調(diào)查結(jié)果顯示:初 中 生(1147人)高 中 生(822人)所占人數(shù)所占比例所占人數(shù)所占比例重度焦慮12911.2%475.7%中度焦慮21418.7%9411.4%心理亞健康40235.0%22527.4%心理問題嚴(yán)重需專家咨詢輔導(dǎo)585%材料二:中國寧波網(wǎng)2007年10月訊 該市康寧醫(yī)院在中心城區(qū)抽取了1075名學(xué)生進(jìn)行青少年心理健康狀況的問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),44.99%的學(xué)生存在心理健康問題,其中29.9%的青少年存在臨床意義的抑郁情緒。三分之二的抑郁癥患者曾有自殺想法與行為,15%-25%抑郁癥患者最終自殺成功。材料三:河北日報(bào)2008年10月6日訊 一省會城市抽取了1500多名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明,其中有50%的個體心理健康狀況良好,30%屬基本正常范圍,還有20%左右的學(xué)生低于正常水平,特別是還有3%6%的學(xué)生存在比較嚴(yán)重的心理困擾。(3分)1、用一句話概括上述材料所反映的主要信息。 2、作為青少年中的一名,你是否認(rèn)為自己也存在心理健康問題?你認(rèn)為自己的心理問題是什么?(6分)(1分)是否存在心理健康問題: (2分)你心中的煩惱: (3分)你的解決辦法: (3分)3、同學(xué)遇到了困難、挫折而心情不好,請你寫一句名人名言來勉勵他: 第二單元:黃河,母親河(20分)1、請你簡述關(guān)于黃河的成語、俗語(或諺語)、詩詞各一條,并寫了一則與黃河有關(guān)的民間故事或神話傳說(不超過60個字)。(13分)(2分)成語: (3分)俗語(或諺語):(3分)詩詞: (5分)故事或傳說: (4分)2、對于母親河現(xiàn)在所面臨的兩大難題:斷流和污染,如果你是黃河綜治管理處處長,為了保護(hù)黃河,你該采取哪些措施? (3分)3、你是一家廣告公司的經(jīng)理,想做一則突出環(huán)境保護(hù)意識,保護(hù)母親河的廣告,你該怎么擬這個廣告詞?第三單元:我也追“星”(7分)1、(1分)你的偶像明星(名人)是: ;(2分)你喜歡、崇拜他,是因?yàn)樗?2、(3分)你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何看待“追星”這樣的行為?(不超過50個字)3、為了調(diào)查現(xiàn)代中小學(xué)生的追星情況,我們準(zhǔn)備對全國幾十所中小學(xué)校進(jìn)行一次網(wǎng)上調(diào)研活動,做為這次調(diào)查小組的主要負(fù)責(zé)人,你將負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的工作,現(xiàn)在請列舉三項(xiàng)你所設(shè)計(jì)的問卷問題:(3分) 第四單元:戲曲大舞臺(15分)(2分)1、戲曲的角色分為 四大行當(dāng)。在唱臉譜中有“紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙”這么一句,那么“關(guān)公”屬于 這一行當(dāng)。(2分)2、我國戲曲講究用 四種藝術(shù)手段和 五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。(5分)3、京劇四大旦角流派分別是 你所在地區(qū)的戲曲藝術(shù)被稱為: (1分) (2分)4、隨著社會生活的發(fā)展,中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊,正一步步走向衰落,你認(rèn)為中國傳統(tǒng)戲曲,是去,是留?理由是:5、京劇表演中,常用臉譜象征某種人物形象的特點(diǎn),黑臉譜常用來代表強(qiáng)悍、勇猛。小剛正好要策劃本組同學(xué)表演一場“三國戲”,打算用它來扮演下面?zhèn)溥x人物。(1分)你認(rèn)為黑臉譜最適于扮演 (備選的人物:劉備、關(guān)羽、曹操、張飛), (3分)因?yàn)閺?“ ”這一事件中可以看出他的強(qiáng)悍、勇猛。第五單元:漫話探險(15分)在“漫話探險”綜合性學(xué)習(xí)中我們知道,從古到今,出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險家,他們打開了自然界一扇扇緊閉的門窗,讓我們知道了世界上的許多秘密。(2分)1、請你寫出中外著名的探險家各兩人。中國: 外國: (3分)2、09年6月3日,江西省登山運(yùn)動協(xié)會的一份數(shù)據(jù)顯示,在2008年中國內(nèi)地在山難中遇難人員共報(bào)告20人。20人遇難發(fā)生在18次活動中,其中高山探險3起,戶外山難15起。直接死因分別為滑墜及高處墜落5人,溺亡5人(包括山洪沖走溺亡3人),自然災(zāi)害(泥石流、雷擊)2人,死于疾病4人,毒蛇咬傷中毒1人,迷路失蹤3人。實(shí)際上,如此頻繁的意外,已經(jīng)讓人們對戶外探險這一新興方式產(chǎn)生了種種疑問,甚至有人提出叫停這一項(xiàng)目。對此你有何看法? (5分)3、有兩個隊(duì)正在以“探險是利大于弊,是弊大于利”的辯題進(jìn)行辯論,反方引出上述例子作為“弊大于利”大于利的論據(jù),認(rèn)為探險是把生命當(dāng)作兒戲,應(yīng)當(dāng)叫停。做為正方,你如何進(jìn)行反駁(不超過120個字)。(1分) 正方觀點(diǎn):(4分)正方事例論據(jù): (5分)為了論證本方觀點(diǎn),說明“探險利大于弊”的問題,你將例舉 國探險家 的例子,以他在的探險活動中對 的發(fā)現(xiàn)故事,對人類的具有重大意義為由,進(jìn)行論證。第六單元:馬的世界(16分)在“馬的世界”綜合性學(xué)習(xí)中,老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報(bào)。(2分)1、請你仿照欄目一、欄目二的標(biāo)題為這份手抄報(bào)再設(shè)計(jì)兩個欄目標(biāo)題。 欄目一:點(diǎn)擊馬的成語 欄目二:吟誦馬的詩作 欄目三: 欄目四: (4分)2、請你寫出至少兩句與馬有關(guān)的俗語、兩句與馬有關(guān)的詩句: (2分)3、請你至少用上兩個帶馬“馬”字的成語,給自己寫一句激勵性的話。 2、馬是畫家的愛物,在這次活動

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