




已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
.,觀察物體,觀察物體(二),.,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,.,.,仔細(xì)觀察,你能擺出圖中的形狀嗎?趕緊試試吧!,從不同的方向觀察,需要注意什么?,你是怎么判斷的?,觀察時(shí),先確定圖形有幾層(列),每層(列)的小正方體有幾列(層)。,1層3列,第一列小正方體有1層2列,.,從左面看有1層2列,.,拿出4個(gè)小正方體,動(dòng)手?jǐn)[一擺,你能擺出幾種不同的形狀?,從上面看:,形狀相同,從左面看:,形狀相同,從前面看:,形狀不相同,對比你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)或兩個(gè)方向觀察物體,可以確定小正方體的位置和個(gè)數(shù)嗎?,.,從上面看,從前面看,從左面看,2,.,這3個(gè)幾何體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?,從上面看,從左面看,做一做,.,這3個(gè)幾何體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?,從前面看,做一做,.,1、從不同方向觀察幾何體時(shí),要注意什么?,今天,你有什么收獲?,(1)先確定看到的層數(shù);(2)再確定每層小正方體的列數(shù)。,2、從幾個(gè)方向觀察幾何體,可以確定幾何體的形狀?,從三個(gè)不同的方向!,.,.,5.看一看,說一說。,1、2、4、6,(3)這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎?,2、3、5,1、4、6,沒有,(1)從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)?看到的形狀是的有哪幾個(gè)?,(2)從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)?,.,拓展練習(xí),問題:你是怎么擺的?說一說你思考的過程。,下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形,請把它擺出來。,.,.,1個(gè),3個(gè),6個(gè),10個(gè),20,.,鞏固練習(xí):,從上面、左面、前面看這些圖形,分別能看到什么形狀?,問題:你發(fā)現(xiàn)什么了?,.,從上面看這3個(gè)物體,形狀相同嗎?,探究新知,從左面和前面看呢?,從上面看,形狀相同。,從左面看,形狀也相同。,從前面看,形狀不相同。,.,練習(xí)觀察:,問題:這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?說一說你思考的過程。,1.擺一擺,看一看。,.,2.擺一擺,畫出從前面、上面和左面看到的圖形。,練習(xí)觀察:,.,3.看一看,說一說。,1、2、4、6,(3)這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎?,2、3、5,1、4、6,沒有,鞏固練習(xí),(1)從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)?看到的形狀是的有哪幾個(gè)?,(2)從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)?,.,拓展練習(xí),問題:你是怎么擺的?說一說你思考的過程。,下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分子生物學(xué)測試題含答案
- 2024安徽合肥市廬江縣部分國有企業(yè)招聘補(bǔ)檢及進(jìn)一步檢查人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024安康嵐皋祥瑞城投建筑工程有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 高級家政服務(wù)員考試模擬題與參考答案
- 12《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(五四制)語文二年級上冊
- 2024四川長虹電源股份有限公司招聘產(chǎn)品研發(fā)高級經(jīng)理等崗位測試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 幼兒保教知識與能力-教師資格考試《幼兒保教知識與能力》??荚嚲?
- 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊(兩課時(shí))
- 2024中國融通地產(chǎn)所屬單位總會計(jì)師崗位招聘11人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2
- 城市智慧交通管理系統(tǒng)
- 飛行中鳥擊的危害與防范
- 青少年人工智能技術(shù)水平測試一級04
- 核安全與核安全文化課件
- 《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》全文健康中國2030規(guī)劃綱要全文
- 有限公司章程范本
- 培訓(xùn)山地光伏電站設(shè)計(jì)
- 第4課 視覺中的紅屋頂 課件 2022-2023學(xué)年湘美版初中美術(shù)八年級下冊
- 蛇的介紹課件
- 國外藥典介紹
- 第三章新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀
評論
0/150
提交評論