(教學(xué)工作總結(jié))2019年教學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)范文.docx

報(bào)告總結(jié)范本(教學(xué)工作總結(jié))2019年教學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)范文編 輯：_時(shí) 間：_1一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束.下面對(duì)該學(xué)期的工作總結(jié)。一、思想認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)學(xué)期里.我在思想上嚴(yán)于律己.熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了.所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己.鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格.力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天.我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階.同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。一學(xué)期來.我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排.配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面.整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣.為了把自己的教學(xué)水平提高.我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課.從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處.領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課.我都做好充分的準(zhǔn)備.我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材.根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期.學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚.并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索.對(duì)教材比較熟悉.所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲.因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生.我總是給予特殊的照顧.首先是課堂上多提問.多巡視.多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng).課后多找他們談心、交朋友.使他們懂得老師沒有把他們看扁.樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師.令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍.我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師.他們說：老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好.我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下.他一定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。于是.我讓他們組成一幫一小組.并給他們開會(huì).提出老師必須履行的職責(zé).主要就是檢查學(xué)生的作業(yè).輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo).讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé).而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn).學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)一幫一小組.學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步.有的進(jìn)步非?？臁＿@學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始.我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課.是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯.要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng).并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力.我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒.都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始.翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課.給予我莫大的幫助.一起定內(nèi)容.一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì).共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像_老師幫我把課件做好.領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議.其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課.而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下.這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面.我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手.所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好.為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo).各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì).了解他們工作的情況.鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信.成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下.班務(wù)工作能正常開展.本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多.有六個(gè).加上原來的一共有13個(gè).全是男生.并且來自不同的省份.語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成.并且有幾個(gè)象_、_等是最調(diào)皮的。特別是_.這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架.我唯有苦口婆心地跟他做思想工作.慢慢把他轉(zhuǎn)化.今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了.上課能遵守紀(jì)律.并且非常積極回答問題.學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好.我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校.回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況.對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力.我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期.我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況.也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況.爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受.并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。結(jié)果.絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像_同學(xué).她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切.把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí).中午要她寫兩頁的生字.晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué).完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來.上課也沒精打彩的.老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了.成績(jī)也越來越差。我跟她家長(zhǎng)談過幾次.了解到這樣的情況.給他們提了個(gè)建議.讓他們不要布置額外的作業(yè)給她.不要把她逼得太緊.先試行兩個(gè)星期.如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽從了我的意見.結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大.語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀.數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí).嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系.雖然我在家是一名家庭主婦.但我家的家務(wù)活不是我干得最多.有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作.我都配事盡自己的努力把工作做好。像我們是新世紀(jì)雛鷹文藝晚會(huì).我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作.而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。五、主要成績(jī)。在這一學(xué)期里.自己任教的二年級(jí)兩個(gè)班的及格率分別是二(1)班100%.二(2)隊(duì)96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%.二(2)班78.1%。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng)。工作總結(jié)2一年來.我班抓住時(shí)機(jī).有計(jì)劃有步驟地開展了各項(xiàng)工作.力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng).具體回顧：一、確定班級(jí)的奮斗目標(biāo).培養(yǎng)健康向上的班集體。班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班.是一所學(xué)校的窗口.本應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣.但在這一點(diǎn)上我自認(rèn)為有一段距離。于是今年的工作始終圍繞著建立一個(gè)積極向上的文明班而開展。如著重針對(duì)本班“基礎(chǔ)差.缺乏榮譽(yù)感”的實(shí)際.針對(duì)學(xué)生中不少成績(jī)不理想的甚至破罐子破摔、自暴自棄的現(xiàn)象。用“我并不比別人笨.別人能做到的.我也能做到”這種思想去導(dǎo)向?qū)W生.樹立學(xué)生的自信心。其實(shí).拋開成績(jī).每個(gè)孩子都是有自尊的.沒誰承認(rèn)自己比別人笨.只是在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里.當(dāng)成績(jī)?cè)诶蠋?、同學(xué)的意識(shí)中成了評(píng)價(jià)學(xué)生的主要甚至唯一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí).成績(jī)差的同學(xué)的信心就會(huì)失去支撐。例如有的學(xué)生因成績(jī)差.經(jīng)常受到批評(píng).他的信心常受挫.便認(rèn)為自己確實(shí)很笨.產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑心理.如果當(dāng)有老師不及時(shí)引導(dǎo).他們就會(huì)認(rèn)為自己一無是處.自暴自棄.這樣要培養(yǎng)他們與班級(jí)榮辱與共的集體思想.可以說是不可能的。成績(jī)好的同學(xué)常受老師的表揚(yáng).思想很容易引導(dǎo).各種觀念易灌輸;而成績(jī)較差的同學(xué)思想包袱重.就有一種事不關(guān)己.高高掛起的意識(shí).甚至對(duì)集體有了本能的排斥、抗拒。針對(duì)這一點(diǎn).抓好班級(jí)的工作基點(diǎn)在于如何維護(hù)每個(gè)同學(xué)的自尊.如何調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的內(nèi)在積極因素。其實(shí)學(xué)生都有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感.都渴望被承認(rèn).有時(shí)他們更在乎同學(xué)中建立的威信和得到的信任。比如有的同學(xué)會(huì)某一種樂器.有的畫畫較好.這些都牟幫助他們建立自信.找到奮斗上進(jìn)的精神支柱.為此我經(jīng)常捕捉教育的時(shí)機(jī).讓每一位學(xué)生都有建立自信的機(jī)會(huì).熱心班級(jí)活動(dòng).在這樣的基礎(chǔ)上.就容易樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感。比如_同學(xué).由于身體的原因.他不僅無心向?qū)W.不背書.常欠交作業(yè).即使交上來了.那作業(yè)也無法改.還經(jīng)常制造一些麻煩事讓大家注意他。對(duì)于這位讓不少老師頭疼的雙差生.我并沒有放棄他。平時(shí)上課常提問他.哪怕他能在課堂大聲說一兩句話.我都大做文章對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)。記得那一次.我布置了抄寫生字詞這一作業(yè).專門利用一個(gè)中午的時(shí)間.陪著他寫每一個(gè)字.下午在評(píng)講作業(yè)時(shí).我拿出他的本子展示給全班同學(xué)看.表揚(yáng)他的作業(yè)整潔、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好精神.并號(hào)召大家發(fā)揚(yáng)他這種精神。這樣一下來.因?yàn)樵谕瑢W(xué)面前肯定了他.讓他產(chǎn)生了榮譽(yù)感.果然他對(duì)學(xué)習(xí)突然產(chǎn)生了興趣.尤其愛寫作業(yè).有一段時(shí)間作業(yè)不僅字跡工整.而且正確率還挺高的。在這種情況下我又對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng).結(jié)果如此良性循環(huán).他進(jìn)步非?？?還時(shí)常在好人好事記錄本上見到他的名字.而且破天荒地在本次期末考試考了一個(gè)及格成績(jī).竟然還是71分。還有_同學(xué).她不太講衛(wèi)生.加之學(xué)習(xí)成績(jī)差.因而全班同學(xué)對(duì)她避而遠(yuǎn)之.這就造成她自卑心理.不喜好群體生活.自然對(duì)班開展活動(dòng)毫無激情.為此.我?guī)ьI(lǐng)一群班干在各項(xiàng)活動(dòng)中.有意識(shí)引導(dǎo)她走進(jìn)集體.并感受集體的快樂與溫暖.并讓我班學(xué)習(xí)成績(jī)好、在班級(jí)影響力大的_同學(xué)當(dāng)她的師父輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí).讓她體會(huì)到同學(xué)們都在關(guān)心她的進(jìn)步.結(jié)果她進(jìn)步不小.慢慢地會(huì)與同學(xué)講話了.她的成績(jī)也在慢慢地進(jìn)步了.本次期末考試竟然也考了及格。更可喜的是她開始默默地為班做好事.如教室有垃圾她利用課間時(shí)間將它掃干凈;放學(xué)了.教室窗戶未關(guān).她看見了又關(guān)好;勞動(dòng)課上?？匆姃熘怪樵谀芈耦^肯干。二、營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍.切切實(shí)實(shí)地關(guān)心學(xué)生。一位好老師.不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí).更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活.關(guān)心她們的成長(zhǎng).傾聽他們的呼聲。時(shí)常給學(xué)生一種母愛.營(yíng)造一種極其輕松和民主的氛圍。在成長(zhǎng)的過程中.許多同學(xué)都會(huì)遇到這樣那樣的困難。作為班主任.必須了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài).盡力幫助他們克服困難。像培優(yōu)扶關(guān)差這些解決學(xué)習(xí)上的困難的事例不必多說.我最主要的是幫他們解開思想上的疙瘩.如_同學(xué).語文成績(jī)優(yōu)秀.但數(shù)學(xué)成績(jī)不理想.她極其苦惱.我從周記中了解這一信息后.立即找她談心.幫她分析數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因.指導(dǎo)她訂立.并督促她完成學(xué)習(xí)計(jì)劃.同時(shí)讓我班數(shù)學(xué)尖子湯美鳳同學(xué)輔導(dǎo)她.向她談自己學(xué)數(shù)學(xué)的心得.功夫不負(fù)有心人.結(jié)果何盼在本次的數(shù)學(xué)期末考試中得了97分。又如有一次._同學(xué)感冒了.發(fā)現(xiàn)他還發(fā)燒.我立即帶他去衛(wèi)生站自己掏錢為他看病.在我扶他回來的路上.他感激地對(duì)我說：謝謝您.老師。我摸摸他的頭接過話茬說：只要你好好學(xué)習(xí).就算是謝老師了!他聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭.那神情至今想起來都叫我感動(dòng)。正因?yàn)槿绱?我與班上的學(xué)生結(jié)下了很深的情誼.他們有喜悅樂于與我一起分享.有憂愁也愛向我訴說。為師如此.夫復(fù)何求!三、立足素質(zhì)教育.積極配合科任老師.利用語文學(xué)科的優(yōu)勢(shì).提高育人的效果。語文學(xué)科不僅具有工具性.而且還具有很強(qiáng)的思想性。我們?cè)诮淌趯W(xué)生語文能力的同時(shí).要掌握時(shí)機(jī).對(duì)學(xué)生進(jìn)行義理的熏陶和思想品德教育。這對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、正確的政治態(tài)度都有重要的作用。例如馬踏飛燕梅花魂是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的極好教材;延安.我把你追尋可使學(xué)生受到革命傳統(tǒng)的教育;高原紅柳教育學(xué)生關(guān)心他人.樂于助人;一個(gè)小村莊的故事可使學(xué)生懂得要保護(hù)生態(tài)環(huán)境;風(fēng)向袋的