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1922菱形的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案八年級數(shù)學(xué)備課組 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握菱形的定義及性質(zhì),并學(xué)會運用菱形的性質(zhì)?!菊n前熱身】1、將一張矩形的紙對折再對折,然后沿著圖中的虛線剪下,再打開,你發(fā)現(xiàn)這是一個 形。ABCDO觀察得到的菱形,它 軸對稱圖形,有 條對稱軸,對稱軸之間的位置關(guān)系 ,指出圖中相等的線段 ,相等的角 。2、菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做 。3、菱形的性質(zhì):(1)菱形的四條邊都 。(2)菱形的兩條對角線 ,并且每一條對角線 。ABCDO幾何語言:四邊形ABCD是菱形 , 4、菱形的對角線把菱形分成四個 三角形。5、菱形的面積除了用平行四邊形的面積公式計算外,還可以用對角線的積來計算,如圖所示,S菱形ABCD ?!菊n堂練習(xí)】1、菱形的四邊 ;兩條對角線 ,并且 .2、下而的性質(zhì)中,菱形有而矩形不具有的是( )A、鄰角互補(bǔ) B、內(nèi)角和為360度 C、對角線相等 D、對角線互相垂直3、下列性質(zhì)菱形具有而平行四邊形不具有的是( )A、對邊平行 B、對角相等 C、對角線互相垂直 D、對角線互相平分4、菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是( ) A、對角相等 B、四邊相等 C、對角線互相平分 D、四角相等5、四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,AB=5,AO=4,則對角線AC的長為 、BD的長為 .6、菱形的兩條對角線的長分別是6和8,則其周長為 ,面積為 .7、菱形的周長為40,兩鄰角之比為1:2,則較短的對角線長為 ,較長的對角線長為 。8、已知菱形的一條對角線長為5,周長為20,則菱形的鈍角為 度。9、菱形的邊長為5,兩條對角線的長度之比是3:4,則兩條對角線的長分別為 、 。10、菱形的兩條對角線長分別為6和8,它的高為 。11、用你認(rèn)為是最簡潔的方法畫一個菱形?!痉独c評】ADCOB1、如圖是菱形花壇ABCD,它的邊長為20m,ABC=60,沿著菱形的對角線修建了兩條小路AC和BD,求兩條小路的長和花壇的面積(分別精確到0.01m和0.01m2).ABDCOH2、如圖,四邊形ABCD是菱形. 對角線AC=8,DB=6,DHAB與H.求DH的長.【能力提高】1、如圖,菱形ABCD中,BEAD,BFCD,E、F為垂足,AE=ED,求EBF的度數(shù)。ABCOD2、已知如圖,菱形ABCD中,ADC=120,AC=,(1)求B
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