第20課 交通運輸?shù)男录o元.doc_第1頁
第20課 交通運輸?shù)男录o元.doc_第2頁
第20課 交通運輸?shù)男录o元.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

世界歷史上冊(岳麓版)導學案 江南鎮(zhèn)中學第20課 交通運輸?shù)男录o元一、學習目標1、知道卡爾本茨和萊特兄弟的發(fā)明、第二次工業(yè)革命的特點。(重點)2、認識科技發(fā)明創(chuàng)造對提高人類社會生活質(zhì)量和社會發(fā)展的重要作用(難點)。 二、溫故知新(一)復習鞏固(每小組成員在草稿紙上自備題目,課前輪流提問回答)(二)知識梳理(依據(jù)提綱,理清線索,在教材上標出知識重點,看誰記得快,記得好)第二次工業(yè)革命1、成就:(1)內(nèi)燃機的創(chuàng)制和石油工業(yè)的發(fā)展:內(nèi)燃機的創(chuàng)制是第二次工業(yè)革命的又一重大成果。創(chuàng)制: 世紀七八十年代,以煤氣(奧托)和汽油(卡爾本茨)為燃料的內(nèi)燃機相繼問世,90年代柴油機研制成功。影響: 的發(fā)明和使用,使成為又一重要新能源,從而推動了石油工業(yè)的發(fā)展和石油化學工業(yè)的迅速興起。(2)、汽車、飛機的發(fā)明:1885年,德國人 研制了第一輛三輪汽車,90年代,法國人 制成了第一輛四輪汽車。1913年美國人 發(fā)明了汽車裝配生產(chǎn)線,成了著名的“汽車大王”。 年,美國人 兄弟發(fā)明了飛機。2、特點:自然科學開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合, 成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動力。第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進國家同時發(fā)生,其規(guī)模更大,范圍更廣,發(fā)展更迅速。在一些后起的國家兩次工業(yè)革命同時進行,能充分利用其成果,加快經(jīng)濟的發(fā)展。3、影響:第二次工業(yè)革命大大發(fā)展了社會生產(chǎn)力,推動了世界經(jīng)濟的迅速增長。它進一步改變了人們的生活方式,提高了生活的質(zhì)量。導致了 的產(chǎn)生,壟斷資產(chǎn)階級進而控制國家的政治和經(jīng)濟生活,掀起了瓜分世界的狂潮。(19世紀末20世紀初,主要資本主義國家相繼進入壟斷資本主義,即 階段) 三、反饋練習(盤點收獲)(一)基礎闖關(guān)(單選題)1、有位導演在拍攝林肯總統(tǒng)的電視劇時,準備了許多道具,請你幫他找出正確的是( ) 軍用手電筒 一本解放黑人奴隸宣言 林肯自備的老式轎車 棉質(zhì)牛仔服A. B. C. D.2、在1895年,從英國倫敦到曼徹斯特可以選擇的交通工具有( )火車 汽車 輪船 飛機 A. B. C. D.3、19世紀末20世紀初,造成世界交通領(lǐng)域里的一場新的革命的是( )A.內(nèi)燃機的發(fā)明 B.發(fā)電機的發(fā)明 C.蒸汽機的發(fā)明 D.石油提煉法的發(fā)明4、第二次工業(yè)革命中為人類利用電能提供了科學依據(jù)的是( )A.電力和石油等新能源的利用 B.內(nèi)燃機、汽車、飛機等新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制C.電報、電話等通訊手段的發(fā)明D.電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)5、下列當今社會生活中的活動與第二次工業(yè)革命中的創(chuàng)造無關(guān)的是( )A.打電話拜年 B.乘公共汽車上班 C.用電腦辦公 D.做飛機旅游6、火車和飛機是當今兩種最快捷的交通工具,在近代史上還是一個國家科學技術(shù)發(fā)展水平的重要標志。世界上最早的火車和飛機,其發(fā)明者分別是( )A.瓦特、萊特兄弟 B.史蒂芬孫、卡爾本茨 C.哈格里夫斯、卡爾本茨 D.史蒂芬孫、萊特兄弟7、1908年前后,歐美流行這一首詩:“富人成雙而至,他們坐的是羅爾斯羅伊斯(汽車),窮人乘坐的福特(汽車)而至,他們笑個不停?!蓖苿釉娋渲械默F(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是( )A世界大戰(zhàn)的結(jié)束 B第二次工業(yè)革命 C啟蒙運動的發(fā)展 D改良蒸汽機的運用8、學習了第二次工業(yè)革命相關(guān)內(nèi)容后,某同學在筆記中對這次工業(yè)革命做了如下總結(jié),其中不正確的是( )A重要發(fā)明:火車、汽車、飛機 B主要特點:電力的廣泛運用,人類進入電氣時代 C開始國家:美國和德國領(lǐng)先于其它國家D重大影響:資本主義國家廣泛運用這次工業(yè)革命的成果,使生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展9、德國人卡爾本茨能夠發(fā)明世界上第一輛汽車,直接得益于下列哪項科技成果( )A蒸汽機 B電動機 C發(fā)電機 D內(nèi)燃機10、第二次工業(yè)革命中,走在電力應用技術(shù)前列的國家是( )美國英國德國法國 A. B. C. D.(二)能力運用(非選擇題)11、材料一 無論就其深度還是廣度而言,第二次工業(yè)革命都遠遠超過第一次工業(yè)革命。就深度而言,第二次工業(yè)革命是19世紀的電磁學和熱力學這兩門新興科學物化的技術(shù)成果;就廣度而言,第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。時至今日,人們?nèi)匀粫r時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠。 華東師范大學出版社世界歷史材料二: 科學在鑄造世界的未來上能起決定性的作用沒有科學,現(xiàn)代工業(yè)國家就一點也不能存在一個國家若不充分利用自己的知識資源來推進科學,并推廣科學的運用,它就不能長久繼續(xù)存在。 英國貝爾納歷史上的科學 請回答:(1)根據(jù)材料一,任舉一例說明第二次工業(yè)革命至今給我們帶來的“恩惠”。(3分)(2)根據(jù)材料二,概括說明科學的作用。(2分)(3)綜合上述材料,你有何感想?(1分)12、世界近代史是資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。請依據(jù)所學知識回答問題。(1)寫出一例為資本主義產(chǎn)生創(chuàng)造條件的重大事件名稱。(2)各舉一例使歐美等國走上資本主義發(fā)展道路的革命或改革名稱。(3)各舉一例兩次工業(yè)革命中推動資本主義發(fā)展的發(fā)明成果及發(fā)明家。(4)從上述資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的過程中,你得到什么啟示?四、快樂體驗(學習反思或教學反思) 1我在享受(請你談談本節(jié)課的收獲)。2我要求助(你還有哪些地方?jīng)]有弄懂,請寫下來)。五、課后征答汽車出現(xiàn)以前,人們使用的交通工具主要有哪些?汽車出現(xiàn)后,給人們的生活帶來了怎樣的影響?你能設想一下今后什么交通工具能出現(xiàn)并普及?第20課參考答案:13、(1)電燈、汽車等(2)科學在鑄造世界的未來上能起決定性的作用;一個國家要長久繼續(xù)存在就必須推進科學、推廣科學的運用。(3)科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力;社會的進步,離不開科學等。14、(1)文藝復興(或新航路的開辟等)(2)革命:英國資產(chǎn)階級革命;美國獨立戰(zhàn)爭;法國大革命;美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(3)第一次工業(yè)革命:珍妮機哈格里夫斯;改良

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論