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.,梅溪完?。簭堒?修改病句練習(xí),.,常見的病句類型,(1)成分殘缺,(2)意思重復(fù),(3)用詞不當(dāng),(4)詞序顛倒,.,一、成分殘缺,1、把這幅畫用繩子掛在釘子上。2、上課的時候，發(fā)言很積極。3、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。4、得了第一名。,爸爸把這幅畫用繩子掛在釘子上。,上課的時候，同學(xué)們發(fā)言很積極。,同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔。,小華得了第一名。,.,二、意思重復(fù),1、下課了，校園里頓時一下子沸騰了。2、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。3、漫山遍野到處開滿了花。,下課了，校園里頓時沸騰了。,老人和青年都愛看體育節(jié)目。,漫山遍野開滿了花。,.,1、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。2、我們把教室打掃得整整齊齊。3、人民的生活水平比過去增加了。,三、用詞不當(dāng),我們閱讀課外書籍，可以增長知識。,我們把教室打掃得干干凈凈。,人民的生活水平比過去提高了。,.,四、詞序顛倒,1、那里有名貴的各種花草2、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。3、51個三（1）班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。,紅星化工廠生產(chǎn)出了大量優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。,三（1）班的51個同學(xué)都到電腦教室去上課了。,那里有各種名貴的花草。,.,我會改病句,1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。2、辛勤的園丁是一位李老師。3、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。4、小紅家養(yǎng)了一只可愛的。,這是一個快樂的班會。,李老師是一位辛勤的園丁。,鋸是魯班發(fā)明的。,小紅家養(yǎng)了一只可愛的小貓。,.,我是小能手,1、我們應(yīng)該愛護時間。2、成了光榮的少先隊員。3、果樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的

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