實訓(xùn)項目2__Linux基本命令(帶參考答案).doc_第1頁
實訓(xùn)項目2__Linux基本命令(帶參考答案).doc_第2頁
實訓(xùn)項目2__Linux基本命令(帶參考答案).doc_第3頁
實訓(xùn)項目2__Linux基本命令(帶參考答案).doc_第4頁
實訓(xùn)項目2__Linux基本命令(帶參考答案).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實 驗 報 告 題 目:項目二、Linux基本命令院 系:信息工程系專 業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程班 級:2011級1班姓 名:?學(xué) 號:2011?指導(dǎo)教師:2013年3月15日實訓(xùn)項目2 Linux基本命令一、實訓(xùn)目的 掌握Linux各類命令的使用方法; 熟悉Linux操作環(huán)境。二、實訓(xùn)內(nèi)容練習(xí)使用Linux常用命令,達到熟練應(yīng)用的目的。三、實訓(xùn)步驟子項目1文件和目錄類命令的使用(1)啟動計算機,利用root用戶登錄到系統(tǒng),進入字符提示界面。練習(xí)使用cd命令(2)用pwd命令查看當前所在的目錄。pwd命令用于顯示用戶當前所在的目錄。如果用戶不知道自己當前所處的目錄,就可以使用這個命令獲得當前所在目錄(3)用ls命令列出此目錄下的文件和目錄。然后,使用ls命令,并用-a選項列出此目錄下包括隱藏文件在內(nèi)的所有文件和目錄。最后,用man命令查看ls命令的使用手冊。補充說明瀏覽信息內(nèi)容:(以下面圖片為例)最后一行內(nèi)容列表說明-rw-r-r-1rootroot8Feb 2118:42mybook1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1屬性: - 代表文件,l代表鏈接文件,d代表目錄2 所有者權(quán)限(文件權(quán)限):具有 r 讀 w 寫 沒有 x 執(zhí)行3 同組用戶權(quán)限(文件權(quán)限): 只讀 r4 其他人權(quán)限(文件權(quán)限) : 只讀 r5 鏈接數(shù): 1 6 文件擁有者:root7 文件所屬組:root8 文件大?。?8字節(jié)9 創(chuàng)建或修改日期:2月21日10 創(chuàng)建或修改時間:18:4211 文件或目錄名稱(4)在當前目錄下,創(chuàng)建測試目錄test。利用ls或ll命令列出文件和目錄,確認test目錄創(chuàng)建成功。然后進入test目錄,利用pwd查看當前工作目錄。v mkdir命令用于創(chuàng)建一個目錄。 v 該命令的語法為:mkdir 參數(shù) 目錄名v 常用參數(shù) p:如果父目錄不存在,則同時創(chuàng)建該目錄及該目錄的父目錄。 (5)利用cp命令復(fù)制系統(tǒng)文件/etc/profile到當前目錄下。# cp /etc/profile .(6)復(fù)制文件profile到一個新文件profile.bak,作為備份。# cp profile profile.bak(7)用ll命令以長格形式列出當前目錄下的所有文件,注意比較每個文件的長度和創(chuàng)建時間的不同。(8)用less命令分屏查看文件profile的內(nèi)容,注意練習(xí)less命令的各個子命令,如b、p、q等,并對then關(guān)鍵字查找。注意:可以通過less - -help 命令查看幫助v less命令是more命令的改進版,比more命令的功能強大。more命令只能向下翻頁,而less命令可以向下、向上翻頁,甚至可以前后左右的移動。 v 執(zhí)行l(wèi)ess命令后,進入了less狀態(tài),按【Enter】鍵可以向下移動一行,按【space】鍵可以向下移動一頁;按【b】鍵可以向上移動一頁;也可以用光標鍵向前、后、左、右移動;按【q】鍵可以退出less命令。v less命令還支持在一個文本文件中進行快速查找。先按下斜杠鍵【/】,再輸入要查找的單詞或字符。less命令會在文本文件中進行快速查找,并把找到的第一個搜素目標高亮度顯示。如果希望繼續(xù)查找,就再次按下斜杠鍵【/】,再按【Enter】鍵即可。 (9)用grep命令在profile文件中對關(guān)鍵字then進行查詢,并與上面的結(jié)果比較。注意:不知道profile文件在哪兒怎么辦?# find / -name profile/etc/profile # grep then /etc/profileif $2 = after ; thenif -x /usr/bin/id ; then if -z $EUID ; thenif $EUID = 0 ; thenif $HISTCONTROL = ignorespace ; then if -r $i ; then if $PS1 ; then (10)給文件profile創(chuàng)建一個軟鏈接lnsprofile和一個硬鏈接lnhprofile。# ln profile lnhprofile# ln -s profile lnsprofile(11)長格形式顯示文件profile、lnsprofile和lnhprofile的詳細信息。注意比較3個文件鏈接數(shù)的不同。(17)刪除文件profile,用長格形式顯示文件lnsprofile和lnhprofile的詳細信息,比較文件lnhprofile的鏈接數(shù)的變化。(18)用less命令查看文件lnsprofile的內(nèi)容,看看有什么結(jié)果。(19)用less命令查看文件lnhprofile的內(nèi)容,看看有什么結(jié)果。(20)刪除文件lnsprofile,顯示當前目錄下的文件列表,回到上層目錄。# rm lnsprofile# ll # cd . (21)用tar命令把目錄test打包。tar zcvf file.tar.gz /hometar cvf file.tar /home(22)用gzip命令把打好的包進行壓縮。gzip file.targzip c /tmp/file.tar.gz file.tar 注意第一、二種方式的不同解壓縮為 gzip d /tmp/file.tar.gz(23)把文件test.tar.gz改名為backup.tar.gz。 mv (24)顯示當前目錄下的文件和目錄列表,確認重命名成功。(25)把文件backup.tar.gz移動到test目錄下。(26)顯示當前目錄下的文件和目錄列表,確認移動成功。(27)進入test目錄,顯示目錄中的文件列表。(28)把文件backup.tar.gz解包。tar zxvf backup.tar.gz(29)顯示當前目錄下的文件和目錄列表,復(fù)制test目錄為testbak目錄作為備份。(30)查找root用戶自己主目錄下的所有名為newfile的文件。find -name newfile(31)刪除test子目錄下的所有文件。rm -f test/*(32)利用rmdir命令刪除空子目錄test?;氐缴蠈幽夸洠胷m命令刪除目錄test和其下所有文件。rm rf test子項目2系統(tǒng)信息類命令的使用(1)利用date命令顯示系統(tǒng)當前時間,并修改系統(tǒng)的當前時間。#date -s /設(shè)置當前時間,只有root權(quán)限才能設(shè)置,其他只能查看。#date -s 20061010 /設(shè)置成20061010,這樣會把具體時間設(shè)置成空00:00:00#date -s 12:23:23 /設(shè)置具體時間,不會對日期做更改#date -s 12:12:23 2006-10-10 /這樣可以設(shè)置全部時間(2)顯示當前登錄到系統(tǒng)的用戶狀態(tài)。wwho出來結(jié)果的格式是:name state line time idle pid comment exit(3)利用free命令顯示內(nèi)存的使用情況。(4)利用df命令顯示系統(tǒng)的硬盤分區(qū)及使用狀況。(5)顯示當前目錄下各級子目錄的硬盤占用情況。# du /home -max-depth=1 -h36K/home/zyh32K/home/hjl36K/home/natasha32K/home/jack696K/home/hdb836K/home子項目3進程管理類命令的使用(1)使用ps命令查看和控制進程。 顯示本用戶的進程:#ps。 顯示所有用戶的進程:#ps -au。 在后臺運行cat命令:#cat &。 查看進程cat :# ps aux |grep cat。 殺死進程cat:#kill 9 cat。 再次查看進程cat,看看是否被殺死。(2)使用top命令查看和控制進程。 用top命令動態(tài)顯示當前的進程。 只顯示用戶user01的進程(利用U鍵)。 利用K鍵,殺死指定進程號的進程。(3)掛起和恢復(fù)進程。 執(zhí)行命令cat。 按Ctrl+Z鍵,掛起進程cat。 輸入jobs命令,查看作業(yè)。 輸入bg,把cat切換到后臺執(zhí)行。 輸入fg,把cat切換到前臺執(zhí)行。 按Ctrl+C鍵,結(jié)束進程cat。(4)find命令的使用。 在/var/lib目錄下查找所有文件其所有者是games用戶的文件。#find /var/lib user games 在/var目錄下查找所有文件其所有者是root用戶的文件。#find /var user root 查找所有文件其所有者不是root、bin和student用戶,并用長格式顯示(如ls l 的顯示結(jié)果)。#find / ! user root -and ! user bin and ! user student exec ls l ; 2 /dev/null注意: 與;之間存在一個空格;2 /dev/null意味著所有錯誤將不顯示 查找/usr/bin目錄下所有大小超過一百萬byte的文件,并用長格式顯示(如ls l 的顯示結(jié)果)。#find /usr/bin -size +1000000c -exec ls -l ; 對/etc/mail目錄下的所有文件使用file命令。#find /etc/mail exec file ; 2 /dev/null 查找/tmp目錄下屬于student的所有普通文件,這些文件的修改時間為5天以前,查詢結(jié)果用長格式顯示(如ls l 的顯示結(jié)果)。 # find /tmp user student and mtime +5 and type f exec ls ; 2 /dev/null補充:-type b/d/c/p/l/f #查是塊設(shè)備、目錄、字符設(shè)備、管道、符號鏈接、普通文件-mmin n Files data was last modified n minutes ago.-mtime n Files data was last modified n*24 hours ago. See the comments for -atime to understand how rounding affects the interpretation of file modification times. 對于查到的上述文件,用-ok選項刪除。# find /tmp user student and mmin +5 and type f ok rm ;ok選項詢問,是否刪除。 -exec不會詢問而直接刪除子項目4rpm軟件包的管理(1)查詢系統(tǒng)是否安裝了軟件包squid。# rpm -q squidpackage squid is not installed或者# rpm -qa | grep squid子項目5tar命令的使用系統(tǒng)上的主硬盤在使用的時候有可怕的噪音,但是它上面有有價值的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)在兩年半以前備份過,你決定手動備份少數(shù)幾個最緊要的文件。/tmp目錄里儲存在不同硬盤的分區(qū)上快壞的分區(qū),這樣你想臨時把文件備份到那里。(1)在/home目錄里,用find命令定位文件所有者是student的文件,然后將其壓縮。#find /home user student exec tar czvf /tmp/backup.tar ;(2)保存/etc目錄下的文件到/tmp目錄下。#tar cvf /tmp/confbacku

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論