2016年深圳市中考化學試卷(無答案)

正心實學 凹凸有致2016年深圳市中考化學試卷（本部分共10題，每小題1.5分，共15分。每小題給出的4個選項，其中只有一個選項是符合題意的）1. 下列事例中屬于化學變化的是（ ）A. 活性炭凈水 B.蒸餾海水獲取淡水C.以葡萄為原料釀酒 D.酒精揮發(fā)2. 右圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標的部分內容，下列說法中正確的是（ ）A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素B. 該天然水顯酸性C. 該天然水不含任何化學物質D. 該天然水不含非金屬元素3. 下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）4. 下列化學用語表示正確的是（ ）A. 五氧化二氮的化學式：O5N2 B.氧原子的結構示意圖：C.鈣離子：Ca+2 D.2個氮分子：2N25. 下列各圖中 和 分別表示不同元素的原子，下列說法中正確的是（ ）A表示混合物B.圖中只含有2種分子C.表示單質D.表示6個CO分子6. 乙烯（C2H4）氣體可用于催熟香蕉，下列關于乙烯的說法中錯誤的是（ ）A. C、H元素的質量比為6:1B. 一個乙烯分子由2個碳原子、2個氫分子構成C. 屬于有機物D. 在空氣中充分燃燒可生成CO2和H2O7. 化學與生產生活密切相關，下列說法中錯誤的是（ ）A. 可用鹽酸除鐵銹B. 炒菜時油鍋中油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅C. 自行車的鋼架可用刷油漆的方法防止生銹D. 硝酸鉀是復合肥料，過量施用對環(huán)境不會造成任何影響8. 下列說法中正確的是（ ）A. Na2CO3中C為+2價B. 稀釋10g質量分數為98%的濃硫酸，可得到質量分數為10%的稀硫酸98gC. 在電解水的實驗中，產生的H2和O2體積比約為1:2D. 在化學反應前后分子數目肯定沒有變化9. 根據下列實驗裝置圖，以下說法中錯誤的是（ ）aA. a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色B. 反應過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁C. CO有毒，通常在c處將其點燃或用氣囊收集以防止污染空氣D. 該實驗可驗證CO的還原性10. 右圖是固體物質M的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ）A.40時，其飽和溶液中溶質的質量分數為50%B.M的溶解度隨溫度升高而一直增大C.將40時M的飽和溶液降溫至10，有固體析出D.將50時M的飽和溶液升溫至80，溶液變成不飽和第二部分 非選擇題（本部分共3題，共25分，請將答案寫在答題卡相應位置上）11. （8分）深圳是海濱城市，海水資源豐富。鎂被稱為“國防金屬”廣泛地應用于火箭、飛機、輪船等制造業(yè)。工業(yè)上可從海水中提取鎂，其物質的轉化關系如下圖所示。（其中部分生成物已省略）根據以上轉化關系，回答下列問題：（1） M是一種常用于滅火的氣體，M的化學式是 ，若在M的飽和溶液中滴入幾滴紫色石蕊溶液，則溶液變 色；（2） 反應過程中會 （填“吸收”或“放出”）熱量；（3） 反應屬于 反應（填基本反應類型）；（4） N是 （只有一個正確選項，選填字母）； A.硫酸 B.鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.氯化鈉溶液（5） .寫出反應的化學方程式： ；（6） 寫出反應的化學方程式： 。12. （10分）某化學實驗小組需制備O2并進行O2部分性質實驗，結合以下裝置，回答下列問題：（1） 甲同學利用KClO3和MnO2制備O2，其發(fā)生裝置應選用上述裝置中的 （ 選填裝置對應的字母），收集O2的方法是 （只填一種），可用 檢驗O2；（2） 乙同學提出可用H2O2和MnO2制備O2，本著廢物利用的原則，可以從甲同學制備O2后剩余的固體中提取MnO2，則提取MnO2的操作步驟依次為：溶解、 、洗滌、干燥，其中步驟比多使用了一種玻璃儀器，該儀器名稱是 ，請寫出乙同學制O2的化學方程式： （3） 丙同學欲用少量的KMnO4和較多量的KClO3固體混合物加熱，以較快制備較多量O2，你認為是否可行？ ，（填“可行”或“不可行”），請說明理由： ；（4） 丁同學將硫粉置于收集到的O2中燃燒，可觀察到發(fā)出 火焰（填火焰顏色），其產物的名稱是 ，它是形成酸雨的主要原因。13. （7分）（1） 化學興趣小組的同學欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2雜質，實驗操作步驟如下：在混合溶液中加入過量的 粉（只有一個正確選項，選填字母），攪拌，使其充分反應：A. 鐵 B.銅 C.銀過濾，得到FeCl2溶液和金屬混合物。加入稀鹽酸的質量/g產生氫氣的質量/g0.1（2） 該小組同學欲繼續(xù)探究上述得到的金屬混合物中Cu的質量分數，將該金屬混合物洗滌、干燥，稱得其質量為28.0g。向此金屬混合物中逐滴滴加稀鹽酸，產生氫氣的質量與加入稀鹽酸溶液的質量關系如下圖所示，完成