大學(xué)生活對于人生的意義究竟是什么.doc

精品文檔大學(xué)生活對于人生的意義究竟是什么在人生的旅途中，大學(xué)生活不過只有三、四年的時間，但這四年確是人生旅途最為重要的轉(zhuǎn)折階段，值得很好珍惜。許多人以為，大學(xué)不過是相對高級的教育階段，是進入社會職場之前最后的輕松時光。于是，一些在高中階段勤奮學(xué)習(xí)、終于通過了高考獨木橋的年輕人，在進入大學(xué)校門之后，就開始馬放南山，刀槍入庫了。這些學(xué)生每天或是沉湎于電腦游戲、與那些網(wǎng)絡(luò)上的虛擬人物整天殺個昏天黑地；或是仰仗家里較好的經(jīng)濟條件，整天游手好閑，肆意曠課，流連于酒店歌廳夜總會之間；或是陶醉于兒女情長，整天朝三暮四，追逐著空泛的愛情而不能自拔。這些的確是當今大學(xué)校園中灰色的一面，由于數(shù)量不占多數(shù)，也許還不足為慮。真正令我們擔心的是那些進了大學(xué)、卻仍簡單延續(xù)著原有學(xué)習(xí)習(xí)慣的那些大學(xué)生們。這些學(xué)生習(xí)慣于聽命于老師、習(xí)慣于圍著考試的指揮棒轉(zhuǎn)，每天學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，為了取得所謂的好成績，進而順利地在畢業(yè)時拿到大學(xué)文憑。至于自己學(xué)習(xí)的目的是什么？畢業(yè)后如何開始自己的職業(yè)生涯？這些似乎是別人的事情，與己無關(guān)。顯然，這種狀況是非常有害的，這也是目前大學(xué)畢業(yè)就失業(yè)的社會問題產(chǎn)生的重要癥結(jié)所在。 大學(xué)生活對于人生的意義究竟是什么呢？。 大學(xué)生活對于人生的意義，首先就體現(xiàn)為是使大學(xué)生成為一個為社會所歡迎的人的一個重要的準備階段。這個階段一共只有四年的時間，要使這個準備很充分，就必須富于計劃性，此前我曾在自己的博客上，以對大學(xué)生職業(yè)準備若干指標的解讀為題，側(cè)重社會實踐提出了應(yīng)該如何進行這些準備的一些建議。其中非常強調(diào)計劃性的重要，如果沒有計劃，或是執(zhí)行計劃的力度不夠，缺乏具體定量的明確要求，那么這個準備可能就會嚴重不到位。而準備工作的偷工減料將肯定會使你在進入社會職場之后屢屢受挫，因為你打的是無準備之仗，接受失敗的懲罰自然就具有某種必然性。 為了提高這種準備的針對性，首先就要清楚社會職場對人才的真實需求是怎樣的，從而通過與現(xiàn)實需求的對照，知道自己究竟在那些方面存在著差距和不足，以便在大學(xué)的幾年中，在進行基本理論、基本技能的課堂和書本學(xué)習(xí)的同時，也能夠有目的地、按照社會實踐的要求，通過積極參與社會實踐，有效縮短自己與現(xiàn)實需求之間的差距。 同時，大學(xué)階段也是按照社會實際需要形成對環(huán)境適應(yīng)性的重要階段。在談到大學(xué)生面對社會需要的選擇時，我們常說的一句話就是：要具備一定的職業(yè)競爭力?？陀^地說，對一個尚無工作經(jīng)驗、剛出校門的學(xué)生，就一味地要求其要具備多么強的職業(yè)競爭力，是不大現(xiàn)實的，用人單位也并非都那么苛刻和不切實際。但一個已經(jīng)完成大學(xué)學(xué)業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該對自己即將開始的職業(yè)生涯和工作環(huán)境，具有較好的適應(yīng)性，從而可以經(jīng)過不長的時間，就能夠很好適應(yīng)工作崗位的要求，較快地進入基本的職業(yè)狀態(tài)。 這樣的大學(xué)生就是社會所歡迎的，而要做到這一點，自然就要求大學(xué)生要很清楚地認識自己的長與短。在工作中切實戒除浮躁心態(tài)，完全以學(xué)習(xí)的心態(tài)努力適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作崗位要求，虛心地向同事學(xué)習(xí)和討教，而不論這個同事的教育背景、文化學(xué)識如何不如自己，從而真正使自己融入一個新的團隊氛圍之中。有些大學(xué)生在尋求自己最初的就業(yè)機會的時候，總是挑三揀四，以致長時間不能進入職業(yè)狀態(tài)，成為失業(yè)大軍的一員。而我卻認為，對于剛出校門的學(xué)生而言，盡快開始新的生活是最重要的。因為在這個階段，你往往無法知道，怎樣的工作是你最適合的，惟一現(xiàn)實的選擇就是，在實踐中去發(fā)現(xiàn)。如果說，中小學(xué)階段的價值是人生進行基礎(chǔ)知識的全面學(xué)習(xí)和積累，那么大學(xué)階段則是人們根據(jù)自身的條件有選擇地進行專業(yè)學(xué)習(xí)和未來職業(yè)準備的階段。在這個階段里，強調(diào)的是主動地學(xué)習(xí)，有選擇地學(xué)習(xí)，理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與以往學(xué)習(xí)階段最大的不同應(yīng)該是它的實踐性，如果你未來的職業(yè)選擇不是當老師或搞專業(yè)研究，而是進入企業(yè)之中尋求自身的人生價值，那你的努力目標就不應(yīng)當是單純考高分、全面實現(xiàn)教學(xué)大綱的要求。我認為從社會實踐的需要出發(fā)，主要的目標應(yīng)該集中在這樣兩個方面：一是切實認清自己，知道自己在哪些方面與社會實踐的要求有較大的欠缺，以便在大學(xué)階段有針對性地進行彌補和提升自己的弱項；二是進行清晰的職業(yè)目標定向，完成自身職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，知道自己未來的職業(yè)選擇是怎樣的，比如自己適合怎樣的職業(yè)，從事怎樣的崗位工作，確定怎樣的職業(yè)奮斗目標，實現(xiàn)怎樣的職業(yè)理想等等。 如果在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，這些問題就能夠解決的話，我相信你的大學(xué)四年的時光效率一定會很高，因為你走的每一步都在朝著自己既定的努力方向在接近。作為高等教育的神圣殿堂，在大學(xué)的特定環(huán)境中，有著太多的學(xué)習(xí)機會可供你選擇。如果你今后的職業(yè)目標不夠明確，僅憑一時的興趣或被動地隨和別人，那些富有很大價值的圖書館、校園網(wǎng)、選修課、講座、沙龍、座談會、報告會等學(xué)習(xí)機會，都會大為貶值。因此，面對大學(xué)這樣一個五彩斑斕的萬花筒，只有自己心中的定位清晰，你才可能有效作出正確的個性化選擇，大學(xué)階段在專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準備的價值才會得以充分實現(xiàn)。 大學(xué)是個人才聚集、知識密集、精神營養(yǎng)豐富的地方，這個階段是每個大學(xué)生人生中承前啟后的重要轉(zhuǎn)折階段，是人生獲取能量、積累資源最重要的時期。因此大學(xué)生在校期間應(yīng)該兼收并蓄，廣泛尋求與老師、同學(xué)、校友之間的互動交流機會，從而既獲得一面面立體的鏡子，清晰地認清自己；又獲得各類精神營養(yǎng)的滋潤；更為自己今后的人生奠定一個極富價值的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。有些大學(xué)生的大學(xué)四年，連本班的同學(xué)的熟悉程度都很不足，更不要說與本年級、本校其他專業(yè)同學(xué)之間的相識與相知了。這種狀況不能不說是個很大的遺憾，茫茫人海之中，能夠彼此在一個大學(xué)、一個專業(yè)、一個年級共同學(xué)習(xí)生活了四年，這是多么難得的緣分啊。畢業(yè)之后大家各奔東西、志在四方，彼此又有著怎樣的互補互助的資源關(guān)系可以相互借助啊。如果你是一個志向遠大、目標明確、未來職業(yè)選擇堅定的學(xué)生，在大學(xué)的四年中，一定會非常珍惜學(xué)校各方面的寶貴資源。即便是畢業(yè)之后，也必然會很積極地通過參與校友會、學(xué)校周年校慶等活動，盤活這個寶貴的社會資源，為自己今后的職業(yè)人生積蓄能量、儲備機會的。由于大學(xué)生之間沒有根本的利益沖突，彼此又均已成年，因此此刻結(jié)下的友情純潔而又成熟，比中小學(xué)生的感情牢固，又比社會上的關(guān)系簡單淳樸。大學(xué)生活對人生的價值，還非常鮮明地體現(xiàn)在它為我們賦予了可以終生受用的再學(xué)習(xí)能力。以往曾經(jīng)簡單的以為，大學(xué)是通常教育的最高階段了，上了大學(xué)在教育的問題上似乎就到頂了。后來慢慢地才知道了這樣一個其實很簡單的道理：因為世界是在不斷變化著的，因此學(xué)習(xí)是沒有止境的，學(xué)習(xí)將貫穿人整個生命的始終。大學(xué)生活是人在進入社會職場前的最后一個準備階段，學(xué)習(xí)更多地是靠自我把握，沒有人看著你、強迫你。尤其是當你將今天的學(xué)習(xí)與明天的社會實踐緊密的聯(lián)系在一起的時候，這樣的學(xué)習(xí)更體現(xiàn)為一種自覺地學(xué)習(xí)，一種對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握與感悟。 盡管書本上、課堂上的一些內(nèi)容會隨著時代的進步而成為歷史，但在這個學(xué)習(xí)過程中，你所獲得的一種學(xué)習(xí)能力的練就，卻已經(jīng)融入到你的思想深處，成為你能夠融會貫通、頭腦內(nèi)在的一種能力。這種能力使你在離開學(xué)校、進入社會以后，在應(yīng)對各種陌生復(fù)雜的挑戰(zhàn)時，心中會比較有底，知道從哪里入手，能夠盡快進入情況，破解那些未知的