美術(shù)興趣班輔導(dǎo)記錄文本.doc

. . . .課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.09.06地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫花卉寫生輔導(dǎo)過程教師示范：1、 教師先用檸檬黃定出畫面花的中心位置，花瓶用白色來畫。2、 再用橘紅畫出花的暗部，大紅點(diǎn)出花蕊。3、 注意葉子的遮擋關(guān)系，桌子的主色調(diào)為紅色。瓶子的亮部用白色提亮。4、 背景用冷色與花的暖色拉開色差。5、學(xué)生練習(xí)備注通過學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了使用色彩的明度對(duì)比、色相對(duì)比進(jìn)行創(chuàng)作，同時(shí)也熟悉了花卉的造型及形狀。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.9.12地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫蠶寶寶輔導(dǎo)過程1、 用草綠畫出一片大樹葉，注意樹葉的構(gòu)圖。2、 旁邊的樹葉用中綠涂色，和中間的樹葉有亮度的對(duì)比。3、 用白色在樹葉上畫出蠶寶寶的造型，蠶寶寶的動(dòng)作要有變化。4、 最后用檸檬黃和大紅點(diǎn)綴畫面，畫出蠶寶寶的嘴巴、鼻頭。備注教師示范時(shí)做了講解，因此學(xué)生畫面中蠶寶寶的造型多樣，很有意思。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.09.20地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫我有一幢小別墅輔導(dǎo)過程1、 用土黃畫屋頂，檸檬黃畫房子的顏色。2、 用冷色裝飾屋頂，畫出瓦片。門和窗用暖色來涂。3、 用土黃來畫樹和籬笆，亮部選土黃加白色來涂。4、 樹葉亮部也用檸檬黃，草地色彩用綠色和檸檬黃形成層次。備注通過練習(xí)，學(xué)生更加熟悉了建筑的特點(diǎn)。在整體色彩上還要進(jìn)一步注意房子本身周圍環(huán)境的色彩對(duì)比。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.09.26地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫七星瓢蟲輔導(dǎo)過程1、 用大紅在畫面先定出瓢蟲的具體位置（盡量畫大些，有大小和方向的變化）。2、 畫出眼睛及它身上的圖案。3、 畫上不同方向的葉子，用白色直接畫出它的腳。4、 葉子的亮部用檸檬黃來畫，然后用深綠畫葉脈。備注瓢蟲選取的大紅色與背景上葉子的綠色形成了色彩上強(qiáng)烈的對(duì)比，畫面效果響亮。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.10.11地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫熱帶魚輔導(dǎo)過程1、 桔黃勾畫出一條魚的造型，構(gòu)圖要飽滿。2、 用粉紅畫魚身的底色。3、 然后用白色畫肚皮的色彩，涂上眼睛，大紅色畫出魚鱗。4、 水草用草綠和深綠形成對(duì)比，畫出波紋和氣泡。備注通過練習(xí)提高了學(xué)生使用色彩的進(jìn)行畫面裝飾的能力，畫面中色彩的裝飾效果很強(qiáng)。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.10.18地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫棕熊輔導(dǎo)過程1、 畫一只棕熊的形狀，衣服偏冷色，膚色選用土黃。2、 涂上五官，畫上衣服上的花紋。勾畫出碗的形狀。3、 在畫面上畫出燈的色彩和造型。果子上的色彩要鮮艷一些。4、 涂上背景中的內(nèi)容，注意色彩之間的明度關(guān)系。備注激發(fā)進(jìn)行色彩的表現(xiàn)欲望，可以自己大膽的設(shè)計(jì)顏色，強(qiáng)調(diào)對(duì)比關(guān)系。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.10.24地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫靜物輔導(dǎo)過程1、 用檸檬黃畫一個(gè)檸檬的造型2、 左右分別畫桔子和蘋果，用桔紅和草綠，蘋果用白色加高光3、 畫出后面的菠蘿，白色定出盤子位置4、 裝飾背景備注學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行水果的擺放，完成一幅水果靜物作品，注意水果高低、大小、色彩的選擇。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.10.30地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題命題創(chuàng)作小貓釣魚輔導(dǎo)過程1、 復(fù)習(xí)前兩節(jié)課中的不同方法2、 對(duì)小貓釣魚的主題進(jìn)行畫面聯(lián)想3、 選擇合適的方法進(jìn)行畫面內(nèi)容的表現(xiàn)4、 重點(diǎn)輔導(dǎo)內(nèi)容：畫面的構(gòu)圖，成功的構(gòu)圖設(shè)計(jì)是好作品的主要因素，在表現(xiàn)過程中要很好的運(yùn)用色彩配置中色彩的對(duì)比調(diào)和規(guī)律。5、 提醒學(xué)生注意保持調(diào)色碟的清潔備注畫面構(gòu)圖飽滿，色彩艷麗，效果較好。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.11.06地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題中國(guó)畫小雞的畫法輔導(dǎo)過程1、 用大白云筆調(diào)中等墨色，一筆側(cè)鋒點(diǎn)出頭部2、 不換筆在頸后點(diǎn)出雙翅，成“八”字形3、 畫臀部：由后向前畫小“八”字4、 畫胸部：用淡墨從喉部順胸往后畫5、 畫腹部：由臀部向前補(bǔ)一筆6、 畫大腿：淡墨由腹部斜向后畫一筆7、 畫小腿：用小筆蘸焦墨，畫小腿接著畫爪8、 點(diǎn)嘴、眼和小飛羽及冠子9、 帶領(lǐng)學(xué)生嘗試練習(xí)備注學(xué)生基本掌握了小雞的畫法，并且能夠加入簡(jiǎn)單背景，畫面效果較 。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.11.13地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題講解國(guó)畫小雞的動(dòng)態(tài)規(guī)律輔導(dǎo)過程1、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的國(guó)畫小雞的畫法2、 示范小雞的動(dòng)態(tài)規(guī)律，演示一頭多身法畫一個(gè)雞頭，以脖頸為軸360添畫身子，變化出無數(shù)動(dòng)態(tài)3、 學(xué)生使用“一頭多身法”練習(xí)畫出兩只不同動(dòng)態(tài)的小雞4、 教師指導(dǎo)5、 學(xué)生憑記憶畫出兩只不同動(dòng)態(tài)的國(guó)畫小雞備注學(xué)生作品比上節(jié)課有所進(jìn)步，小雞的形象也更加生動(dòng)了。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.11.21地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題講解國(guó)畫小雞的動(dòng)態(tài)規(guī)律2輔導(dǎo)過程1、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的國(guó)畫小雞的畫法2、 講解演示一身多頭法畫一個(gè)雞身，也可以以脖頸為軸360添頭，變化出無數(shù)動(dòng)態(tài)3、 學(xué)生嘗試練習(xí)4、 選出兩個(gè)不同動(dòng)態(tài)的小雞進(jìn)行練習(xí)5、 教師針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解6、 學(xué)生記憶畫出兩只不同動(dòng)態(tài)的小雞7、 試著畫一張小雞吃蟲的國(guó)畫小品備注作品畫面表現(xiàn)更加生動(dòng)，小雞的形象也更多。學(xué)生對(duì)這個(gè)題材的表現(xiàn)比較好，能夠認(rèn)真的完成作品。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.11.29地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題講解中國(guó)畫芭蕉葉的畫法輔導(dǎo)過程1、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的中國(guó)畫小雞的畫法，憑記憶畫出三只不同動(dòng)態(tài)的小雞2、 示范芭蕉葉的畫法中鋒畫出主脈、毛筆飽蘸淡墨，筆尖蘸濃墨側(cè)鋒分組畫出葉片、在用手摸畫好的葉子時(shí)墨色不沾手時(shí)用稍濃的墨色勾葉筋。3、 學(xué)生練習(xí)畫芭蕉葉4、 講解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)5、 學(xué)生將芭蕉葉與小雞進(jìn)行組合，畫出一幅芭蕉小雞圖。6、 練習(xí)在芭蕉葉上撒上些鹽，使畫面出現(xiàn)不同的效果備注學(xué)生對(duì)芭蕉葉組織還需練習(xí)。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.12.05地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題完成芭蕉小雞圖輔導(dǎo)過程1、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的中國(guó)畫芭蕉小雞圖，憑記憶畫出一張作品2、 示范綠色芭蕉葉的畫法用花青和藤黃顏色調(diào)出枝綠備用。3、 方法和上節(jié)課相同，將墨芭蕉變成有色彩的芭蕉葉4、 繼續(xù)講解構(gòu)圖知識(shí)5、 學(xué)生將枝綠芭蕉葉與小雞進(jìn)行組合，畫出一幅芭蕉小雞圖。6、 講解落款常識(shí)，學(xué)生落款，完成作品備注通過練習(xí)，很多學(xué)生可以獨(dú)立完成一幅有趣的國(guó)畫作品了。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.11.12地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題水粉畫蠶寶寶輔導(dǎo)過程5、 用草綠畫出一片大樹葉，注意樹葉的構(gòu)圖。6、 旁邊的樹葉用中綠涂色，和中間的樹葉有亮度的對(duì)比。7、 用白色在樹葉上畫出蠶寶寶的造型，蠶寶寶的動(dòng)作要有變化。8、 最后用檸檬黃和大紅點(diǎn)綴畫面，畫出蠶寶寶的嘴巴、鼻頭。備注教師示范時(shí)做了講解，因此學(xué)生畫面中蠶寶寶的造型多樣，很有意思。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.11.19地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題中國(guó)畫工具介紹及水墨嘗試練習(xí)輔導(dǎo)過程5、 準(zhǔn)備中國(guó)畫顏料、墨汁、宣紙、調(diào)色碟、氈子6、 介紹用具名稱及特點(diǎn)7、 演示中國(guó)畫用具使用方法8、 學(xué)生嘗試練習(xí)9、 演示介紹幾種筆法：中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖筆、皴擦、點(diǎn)10、 學(xué)生嘗試練習(xí)，并試著調(diào)整筆中水和墨的含量畫出不同的線條備注大部分學(xué)生第一次接觸中國(guó)畫，使用中國(guó)畫用具，通過水墨游戲小品，學(xué)生很喜歡中國(guó)畫。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.11.28地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題中國(guó)畫色彩知識(shí)介紹輔導(dǎo)過程1、 帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)畫顏料中的顏色并嘗試使用每一種顏色2、 講解調(diào)出枝綠的方法，并作簡(jiǎn)單練習(xí)3、 帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)飽蘸顏色，筆尖占另一種顏色進(jìn)行繪畫的方法4、 引導(dǎo)學(xué)生使用今天所講方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的國(guó)畫練習(xí)5、 針對(duì)不同作業(yè)效果進(jìn)行評(píng)議及指導(dǎo)備注通過上次的水墨練習(xí)延伸到中國(guó)畫色彩的表現(xiàn)，為下節(jié)輔導(dǎo)內(nèi)容作準(zhǔn)備。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.12.14地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題中國(guó)畫小雞的畫法輔導(dǎo)過程10、 用大白云筆調(diào)中等墨色，一筆側(cè)鋒點(diǎn)出頭部11、 不換筆在頸后點(diǎn)出雙翅，成“八”字形12、 畫臀部：由后向前畫小“八”字13、 畫胸部：用淡墨從喉部順胸往后畫14、 畫腹部：由臀部向前補(bǔ)一筆15、 畫大腿：淡墨由腹部斜向后畫一筆16、 畫小腿：用小筆蘸焦墨，畫小腿接著畫爪17、 點(diǎn)嘴、眼和小飛羽及冠子18、 帶領(lǐng)學(xué)生嘗試練習(xí)備注大部分學(xué)生作品呈現(xiàn)出不同效果，主要問題是控制筆中的水份。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.12.21地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題講解國(guó)畫小雞的動(dòng)態(tài)規(guī)律輔導(dǎo)過程6、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的國(guó)畫小雞的畫法7、 示范小雞的動(dòng)態(tài)規(guī)律，演示一頭多身法畫一個(gè)雞頭，以脖頸為軸360添畫身子，變化出無數(shù)動(dòng)態(tài)8、 學(xué)生使用“一頭多身法”練習(xí)畫出兩只不同動(dòng)態(tài)的小雞9、 教師指導(dǎo)10、 學(xué)生憑記憶畫出兩只不同動(dòng)態(tài)的國(guó)畫小雞備注學(xué)生作品比上節(jié)課有所進(jìn)步，小雞的形象也更加生動(dòng)了。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2012.12.28地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題講解國(guó)畫小雞的動(dòng)態(tài)規(guī)律2輔導(dǎo)過程8、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的國(guó)畫小雞的畫法9、 講解演示一身多頭法畫一個(gè)雞身，也可以以脖頸為軸360添頭，變化出無數(shù)動(dòng)態(tài)10、 學(xué)生嘗試練習(xí)11、 選出兩個(gè)不同動(dòng)態(tài)的小雞進(jìn)行練習(xí)12、 教師針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解13、 學(xué)生記憶畫出兩只不同動(dòng)態(tài)的小雞14、 試著畫一張小雞吃蟲的國(guó)畫小品備注畫面表現(xiàn)更加生動(dòng)，小雞的形象也更多。問題是筆中水份控制有問題，小雞的形態(tài)特點(diǎn)會(huì)受到影響。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2013.01.09地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題講解中國(guó)畫芭蕉葉的畫法輔導(dǎo)過程7、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的中國(guó)畫小雞的畫法，憑記憶畫出三只不同動(dòng)態(tài)的小雞8、 示范芭蕉葉的畫法中鋒畫出主脈、毛筆飽蘸淡墨，筆尖蘸濃墨側(cè)鋒分組畫出葉片、在用手摸畫好的葉子時(shí)墨色不沾手時(shí)用稍濃的墨色勾葉筋。9、 學(xué)生練習(xí)畫芭蕉葉10、 講解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)11、 學(xué)生將芭蕉葉與小雞進(jìn)行組合，畫出一幅芭蕉小雞圖。12、 練習(xí)在芭蕉葉上撒上些鹽，使畫面出現(xiàn)不同的效果備注芭蕉葉幾筆側(cè)鋒的組織學(xué)生還需練習(xí)。課外活動(dòng)教案時(shí)間：2013.01.14地點(diǎn)：二年級(jí)輔導(dǎo)教師：張巍輔導(dǎo)主題完成芭蕉小雞圖輔導(dǎo)過程7、 復(fù)習(xí)上次學(xué)習(xí)的中國(guó)畫芭蕉小雞圖，憑記憶畫出一張作品8、 示范綠色芭蕉葉的畫法用花青和藤黃顏色調(diào)出枝綠備用。9、 方法和上節(jié)課相同，將墨芭蕉變成有色彩的芭蕉葉10、 繼續(xù)講解構(gòu)圖知識(shí)11、 學(xué)生將枝綠芭蕉葉與小雞進(jìn)行組合，畫出一幅芭蕉小雞圖。12、 講解落款常識(shí)，學(xué)生落款，完成作品備注通過練習(xí)，很多學(xué)生可以獨(dú)立完成一幅有趣的國(guó)畫作品了。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，