人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元圓單元測(cè)試卷.doc

人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第五單元圓 單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空 (共5題；共39分)1. （25分）下面圖中的線段是直徑的在括號(hào)內(nèi)打“D”，是半徑的打“R”，都不是的打“N”.（1） （ ）（2） （ ）（3） （ ）（4） （ ）（5） （ ）2. （2分）圓周率表示一個(gè)圓的_和_的倍數(shù)關(guān)系。3. （5分）圓是由一條_圍成的圖形，至少沿直線對(duì)折_次，就能找到它的圓心，對(duì)折的折痕是它的_，這樣的折痕可以折出_條，折痕所在的_是它的對(duì)稱軸。4. （2分）計(jì)算圓的周長(zhǎng)時(shí)，已知r，C=_；已知d，C=_。5. （5分）我們知道，推導(dǎo)圓的面積公式時(shí)，是把圓分成若干（偶數(shù)）等份（如下圖），分的份數(shù)越多，每一份就會(huì)越小，拼成的圖形就會(huì)越接近于一個(gè)長(zhǎng)方形。 上圖圓O就是用這樣的方法得到近似長(zhǎng)方形OABC，圓O的面積等于長(zhǎng)方形OABC的面積，圓O的半徑為2cm。（下面的得數(shù)可用表示）（1）這個(gè)轉(zhuǎn)化的過程中，_不變。 （2）這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是_cm，AB=_cm。 （3）陰影部分的面積與圓的面積的比是（_：_）。 二、 選擇 (共5題；共10分)6. （2分）扇形是由一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條（ ）組成的。 A . 直線B . 直徑C . 半徑7. （2分）已知圓的直徑，要求圓的面積，必須先求出（ ）。 A . 半徑B . 圓周率C . 周長(zhǎng)8. （2分）一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)如下圖，兩端是半圓形，中間是長(zhǎng)方形。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)是（ ）m。 A . 7346.5B . 309.9C . 419.89. （2分）如圖，陰影部分的周長(zhǎng)是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）圓的半徑有（ ） A . 一條B . 4條C . 無數(shù)三、 解答 (共5題；共35分)11. （5分）下圖中梯形的面積是360 cm2。圖形甲的面積比乙的面積少多少?12. （15分）只列式不計(jì)算。 （1）在一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形里，畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少厘米？ （2）一個(gè)圓形花圃，它的直徑是12米，用一半的地方種一竄紅，種一竄紅的面積是多少平方米？ （3）男生有多少人？ 13. （5分）填表。（=3.14） 半徑（厘米）直徑（厘米）周長(zhǎng)（厘米）面積（平方厘米）0.8 12.56 16 14. （5分）一張圓桌的直徑達(dá)到1.8米，按照每人占有位置70厘米計(jì)算(如圖)，這張圓桌大約可以坐幾個(gè)人?15. （5分）求陰影部分的面積。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 填空 (共5題；共39分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 選擇 (共5題；共10分)6-1、7-1、8-1