人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)位置完整ppt課件

.,位置,.,.,.,.,列,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,行,列,列,列,列,列,行,行,行,行,豎排叫做列,橫排叫做行,.,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,豎排叫做列,橫排叫做行,小麗,.,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,豎排叫做列,橫排叫做行,小麗,.,想一想：用數(shù)對(duì)怎么表示物體的位置？,用數(shù)對(duì)表示物體的位置，要先確定列數(shù)，再確定行數(shù)。,.,0,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,動(dòng)物園示意圖,大象館,猴山,熊貓館,大門,海洋館,我用（3，0）表示大門的位置，你能表示其他場(chǎng)館所在位置嗎？,（1，4）,大象館,猴山,熊貓館,（2,2）,（3，5）,海洋館,（6，4）,在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）,飛禽館,猩猩館,獅虎山,例題2,.,想一想：怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置？,在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，先找出數(shù)對(duì)表示的是第幾列，第幾行，然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)。表示為：,（列數(shù)，行數(shù)）,.,照樣子寫出圖中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）。,2,5,5,2,8,5,做一做,.,描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）,B,C,D,E,.,123,4321,孔雀（1，3）大象（2，3）斑馬（3，2）,確定一種動(dòng)物的位置需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？,確定一種動(dòng)物的位置需要2個(gè)數(shù)據(jù)。,練一練：,.,4321,123,熊貓（2，1）小兔（3，4）小貓（2，4）小狗（3，1）,生活中還有那些需要確定位置的例子？,練一練：,.,（9，8）這個(gè)已經(jīng)涂好了，你能接著涂一涂嗎？,（9，8）（6，11）（12，11（5，10）（13，10（6，10）（12，10）（7，10）（11，10）（6，9）（12，9）（4，6）（14，6）（4，5）（14，5）（5，4）（13，4）（6，3）（12，3）（7，2）（11，2）（8，1）（9，1）（10，1）,（9，8）,（6，11）,（12，11）,（5，10）,.,（9，8）這個(gè)已經(jīng)涂好了，你能接著涂一涂嗎？,（9，8）（6，11）（12，11（5，10）（13，10（6，10）（12，10）（7，10）（11，10）（6，9）（12，9）（4，6）（14，6）（4，5）（14，5）（5，4）（13，4）（6，3）（12，3）（7，2）（11，2）（8，1）（9，1）（10，1）,（9，8）,（6，11）,（12，11）,（5，10）,（13，10）,.,6、,23,41,A,B,C,A,B,C,，,，,，,，,，,，,.,.,王玲家,趙華家,.,課堂小結(jié),說(shuō)一說(shuō)你在這節(jié)課中學(xué)到了哪些知識(shí)。練習(xí)冊(cè)P13頁(yè)1.2.3題。,布置作業(yè),.,四年級(jí)（2）班的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演，每組人數(shù)相等，小明站在最后一組的最后一個(gè)，