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冀教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第二節(jié),生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響,情景導(dǎo)入,牛羊在草地上吃草,鳥在天空中飛翔,魚兒在水中游泳,新知導(dǎo)學(xué),(一)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),仔細(xì)觀察瓶子樹的形態(tài)特征,閱讀教材,想一想,瓶子樹有哪些特征與生活環(huán)境相適應(yīng)?,根系發(fā)達(dá),可以吸收大量水分;樹干好像瓶子,能貯藏大量的水分,以適應(yīng)干旱的季節(jié)。,水中的游魚,沙漠中的駱駝,南極的海豹,風(fēng)口的旗形樹,這些生物有哪些特點(diǎn)與其生活環(huán)境相適應(yīng)?,駱駝?dòng)懈吒叩鸟劮鍍?chǔ)藏大量的脂肪,脂肪可以分解成它需要的營(yíng)養(yǎng)和水;駱駝平時(shí)不出汗,只有體溫達(dá)到46才會(huì)出汗;駱駝平時(shí)一次能喝下100多升的水,而每天排出的尿不到一升,來保持體內(nèi)的水分。這些特點(diǎn)是動(dòng)物對(duì)干旱的適應(yīng)。,魚生活在水中,體形呈梭形,可減少水的阻力;用鰓呼吸,用鰭游泳。,海豹的皮下脂肪非常發(fā)達(dá),可以達(dá)到60mm,這是動(dòng)物對(duì)寒冷的適應(yīng)。,樹的枝條偏向一側(cè),是長(zhǎng)期受一側(cè)風(fēng)向的作用,使得樹冠的形態(tài)改變,看起來像一面旗幟,這是樹對(duì)風(fēng)的適應(yīng)。,根據(jù)我們對(duì)各種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生活環(huán)境的分析,你能得出什么結(jié)論?,游戲找動(dòng)物,枯葉蝶,竹節(jié)蟲,葉尾壁虎,蘭花螳螂,某些生物在進(jìn)化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài),叫做擬態(tài)。,擬態(tài),枯葉螳螂像干枯的樹葉,尺蠖擬態(tài)像樹枝,游戲找卡片在規(guī)定時(shí)間內(nèi),你最多能找出多少?gòu)埧ㄆ?這一次你能找出多少呢?,保護(hù)色,在自然界中,很多動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境,具有與環(huán)境色彩相似的體色,這就是保護(hù)色。,背部是青黑色,腹部是白色,草地上的蚱蜢是綠色的,土地上的蝗蟲是褐色的,草地上的青蛙背部為綠色,擬態(tài)和保護(hù)色是怎樣形成的?對(duì)生物的生存有什么意義?,想一想,議一議,擬態(tài)和保護(hù)色有什么區(qū)別?,雷鳥的羽毛在春夏是有橫斑的灰褐色,與周圍苔原的顏色一致,冬季羽毛就會(huì)變成白色,與雪地顏色一致。這是保護(hù)色還是擬態(tài)?,春夏的雷鳥冬季的雷鳥,如果有一年,冬季來臨,卻沒有下雪,周圍還是苔原的顏色,但雷鳥的羽毛仍然會(huì)變成白色。同學(xué)們想一想,這種適應(yīng)性還存在嗎?這種現(xiàn)象說明了什么?,想一想,議一議,(二)生物對(duì)環(huán)境的影響,【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量不同植被下環(huán)境的溫度和濕度,認(rèn)識(shí)生物的生活對(duì)環(huán)境的影響?!静牧嫌镁摺扛蓾裼?jì),手表,傘或其他遮陽(yáng)物?!痉椒ú襟E】1.各小組預(yù)先考查好測(cè)量地點(diǎn),包括_、_以及_或_。,探究實(shí)驗(yàn):探究生物的生活對(duì)環(huán)境的影響,裸地,草地,灌木叢,樹林,閱讀教材,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。,2.各組分別于_、_和_對(duì)測(cè)量點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,要防止陽(yáng)光直射干濕計(jì)。將數(shù)據(jù)填入下表。,上午,中午,下午,3.測(cè)量結(jié)束后,分別在兩張坐標(biāo)圖上把三個(gè)測(cè)量點(diǎn)觀測(cè)的空氣溫度和濕度繪成曲線。4.預(yù)期結(jié)果:_。5.得出結(jié)論:_。,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):(1)所選測(cè)量地點(diǎn)不要距離太遠(yuǎn),要盡量同時(shí)測(cè)量。(2)每個(gè)測(cè)量點(diǎn)要測(cè)三次。一般可安排上午7點(diǎn),中午12點(diǎn),下午5點(diǎn)。每次測(cè)量又要測(cè)3次,取平均值。(3)測(cè)草地、灌木叢的溫度和濕度時(shí),應(yīng)把干濕計(jì)放入草叢和灌木叢里。,灌木叢中的濕度最大、溫度最低,生物的生活對(duì)環(huán)境有影響,1.為什么每個(gè)觀測(cè)點(diǎn)要在上午、中午、下午測(cè)量三次,每一次又要取三個(gè)數(shù)據(jù)的平均值?2.怎樣測(cè)量才能使測(cè)得的數(shù)值更準(zhǔn)確?,使測(cè)得的數(shù)據(jù)更科學(xué)、更準(zhǔn)確,減少偶然因素的影響,可以增加測(cè)量的次數(shù),根據(jù)探究計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們思考下面兩個(gè)問題:,下面這些生物對(duì)周圍環(huán)境有什么影響?,鼠蚯蚓,蜣螂樹木,破壞森林、草原,疏松和改良土壤,凈化空氣,降低溫度,增加大氣濕度,清除動(dòng)物糞便,保護(hù)草場(chǎng),課堂小結(jié),課堂練習(xí),1.下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項(xiàng)是()A.大樹底下好乘涼B.南海赤潮一片C.鯨四肢退化D.有蚯蚓的土壤疏松肥沃,C,2.下列屬于生物影響環(huán)境的是()A大雁南飛B根深葉茂C秋風(fēng)掃落葉D大樹底下好乘涼,D,
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