呼吸道對空氣的處理完整_人教新課標(biāo)版ppt課件

第一節(jié)呼吸道對空氣的處理,第三章人體的呼吸,體驗,讓我們捏著鼻子憋氣，看誰能堅持更久,我們的身體每時每刻都在與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換，呼吸與生命息息相關(guān)?？墒?，你了解呼吸系統(tǒng)嗎？,1、通過圖形的學(xué)習(xí)，知道呼吸系統(tǒng)的組成。2、歸納呼吸道的作用。3、能夠理解吃飯大說大笑會嗆著的原因,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,為什么剛出生的嬰兒總是啼哭著來到人間的?,每時每刻都在進(jìn)行的,從空氣中獲取氧氣,并排除出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,與外界環(huán)境氣體交換的過程,什么是呼吸?,人的呼吸是由呼吸系統(tǒng)來完成的,.,呼吸系統(tǒng)的組成,鼻,喉,咽,氣管,支氣管,推測呼吸道的作用,呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？,呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實現(xiàn)的？,（2）清潔空氣：鼻毛、鼻腔內(nèi)的黏液阻擋和粘住、殺滅吸入的灰塵和細(xì)菌。,（1）溫暖空氣：鼻腔預(yù)熱吸入的冷空氣。,（3）濕潤空氣：鼻腔內(nèi)的粘液濕潤吸入的空氣。,論一論,（示）鼻毛,（示）鼻腔黏膜,有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？舉例說明。,不能完全避免。因為呼吸道處理空氣的作用是有限的。,想一想,北京受到沙塵暴襲擊,在劇毒氣體環(huán)境中要配帶防毒面具,哮喘,肺炎,塵肺,哮喘是支氣管感染的一種疾病，癥狀為反復(fù)發(fā)作性的喘息、呼吸困難、胸悶或咳嗽等癥狀。,肺炎是由細(xì)菌、病毒等感染而引起的一種嚴(yán)重的疾病。,塵肺是長期在粉塵比較多的場所工作的人容易患的一類職業(yè)病?；颊邥霈F(xiàn)胸悶、呼吸困難等癥狀。,健康者的肺,吸煙者的肺,可見：呼吸道對空氣的處理能力是有限的,想一想,為什么不能隨地吐痰？,痰是怎樣產(chǎn)生的？,痰是由氣管、支氣管中的黏液及灰塵、病菌的混合物產(chǎn)生的。,傳染?。ㄈ缌餍行愿忻?、肺結(jié)核、肺炎等）的病原體，都可以通過痰液進(jìn)行傳播。,北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點？為什么？,論一論,戴安娜,肯尼亞總統(tǒng),北歐人的鼻子大一些。鼻子大一些，鼻腔也就相應(yīng)長一些，這有利于預(yù)熱寒冷的空氣。,吞咽與呼吸的關(guān)系,動動嘴唇,張張口,我們就能說、能笑，這是嘴巴的功勞嗎？事實上，聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的。呼吸時，兩條聲帶是分開的，當(dāng)兩條聲帶拉緊、中間的空隙縮小時，從肺部呼出的氣流振動了聲帶，就發(fā)出了聲音。,聲帶拉緊,聲帶松開,返回,分析：聲音是如何產(chǎn)生的？青春期應(yīng)該如何保護(hù)嗓子？,在對溺水者進(jìn)行人工呼吸以前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的污物？,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通暢，利于空氣進(jìn)出肺部。反之，空氣易進(jìn)入胃內(nèi)，回氣時可能帶動胃內(nèi)食物返出，出現(xiàn)呼吸堵塞，造成窒息。,論一論,外界空氣鼻咽喉氣管、支氣管（肺炎則是到達(dá)肺）,急性支氣管炎、肺炎是由細(xì)菌、病毒引起的，說一說這些致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅程”。,課堂練習(xí),1、食物和氣體的共同通道是（）A、口腔B、咽C、喉D、食道2、鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是（）A、滅菌B、溫暖空氣C、濕潤空氣D、過濾空氣3、平常所說的痰來自（）A鼻B咽C喉D氣管、支氣管4、北歐人的鼻子較大，其作用是（）A、使人漂亮B、使鼻孔較大C、使鼻腔較長D、使鼻毛較長,D,D,B,c,5、能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（）A、聲帶B、氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛C、鼻黏膜D、會壓軟骨E、鼻毛6、呼吸系統(tǒng)由和組成,前者由、組成，主要作用是將吸入的氣體變得溫暖、濕潤和清潔，減少對肺的刺激；后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所。,BCE,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,氣管,支氣管,不過，呼吸道對空氣的處理能力是有限的，因此，保持環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。,一、呼吸系統(tǒng)的