小學(xué)一年級體育與健康全冊精品課時教案45課時.doc

本冊教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！币弧⒍昙壗虒W(xué)目標(biāo)：一 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。二 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。三 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。課 程 表節(jié)數(shù)周第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一周二周三周四周五體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、 教師方面：1、 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。4、 在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。6、 教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、 認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。9、 教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。二、 學(xué)生方面：1、 學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。2、 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。5、 要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。體 育 教 案一年級 第一周 第1節(jié)課 室內(nèi)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、體育課的常規(guī)要求 二、正確的坐、立、行姿勢教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)體育課常規(guī)要求，建立良好的教學(xué)秩序，保證教學(xué)順利進(jìn)行。 2、學(xué)習(xí)正確的坐立行姿勢，通過直觀形象的方式，建立學(xué)生正確的動作概念。 3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂常規(guī)的意識和習(xí)慣，以及坐立行正確的身體姿態(tài)。教學(xué)內(nèi)容：一、 體育課的常規(guī)要求教學(xué)重點：1、常規(guī)內(nèi)容和重點要求 2、結(jié)合重點進(jìn)行演練二、 正確的坐立行姿勢教學(xué)重點：正確的坐、立、行姿勢教學(xué)方法：組織：學(xué)生坐在教室教法：1、教師講解課前要求缺席請假整理好服裝2、教師講解課上要求站隊快靜齊聽講不走神練習(xí)認(rèn)真上課守紀(jì)律下課要行禮3、教師講解課后要求課后做到三不要教法：1、教師提問正確的坐立行的姿勢是什么樣的？ 2、學(xué)生回答： 3、教師講解示范正確的姿勢 4、學(xué)生練習(xí)正確的姿勢 5、教師和學(xué)生一起說出順口溜“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)” 6、找出好的學(xué)生示范給大家看 7、進(jìn)行比賽“看誰最標(biāo)準(zhǔn)” 8、總結(jié)結(jié)果 9、教師總結(jié)本課教學(xué)要求：要求學(xué)生坐在教室遵守紀(jì)律，不隨便講話，認(rèn)真聽講。積極回答問題，能夠簡要說出坐立行的姿勢，能說出五個以上身體基本部位。課后小結(jié)： 體 育 教 案一年級 第一周 第2節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、稍息、立正 二、游戲：快快站隊教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)稍息立正，使學(xué)生學(xué)會簡單的隊列姿勢。 2、通過游戲訓(xùn)練整齊、迅速排隊能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，聽從指揮和動作協(xié)同一致的作風(fēng)。主題運(yùn)用：實地情境“軍訓(xùn)”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、18稍息立正教材要點：三挺一睜，兩腳與肩同寬眼平視前方。1556跟著教師一起做兩人一組練習(xí)1、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境2、教師講解動作要求3、學(xué)生分組練習(xí)4、找好的同學(xué)示范5、分組比賽6、教師小結(jié)軍訓(xùn)成績動作協(xié)同一致培養(yǎng)學(xué)生積極向上的處世態(tài)度二、18游戲：快快站隊方法：當(dāng)教師發(fā)出解散口令后學(xué)生立即散開，當(dāng)聽到教師的集合口令后立即站隊。哪隊做到快靜齊哪隊為勝。規(guī)則：必須按照規(guī)定的信號散開活動或集合站隊。15461、在排隊前學(xué)生按角色分組2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、輪流當(dāng)隊長4、請站的好的隊給大家表演1、激發(fā)學(xué)生興趣加大軍訓(xùn)難度2、引導(dǎo)學(xué)生做到站隊快、靜、齊3、教師講解怎樣站得更齊4、進(jìn)行比賽看哪一組更快5、變化方向進(jìn)行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生聽指揮、守紀(jì)律及集體榮譽(yù)感的等優(yōu)良品質(zhì)三、41、 放松2、 小結(jié)3341、學(xué)生跟教師一起練習(xí)2、交流學(xué)習(xí)心得3、師生再見1、引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3、師生再見輕松愉快學(xué)生全身心放松場地 X x x x x x x x X x x x x x x x O o o o o o o o O o o o o o o o A運(yùn)動負(fù)荷180 160 140 120 100 80 60 5 10 15 20 25 30 35 40器材錄音機(jī)一臺課后小結(jié)學(xué)生反饋安全措施體 育 教 案（室內(nèi)課）一年級 第一周 第3節(jié) 教師： 教學(xué)內(nèi)容：1、講解體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識 2、學(xué)習(xí)脊柱保健操一套8節(jié)課的任務(wù)：1、通過本課講解怎樣使自己的身體姿態(tài)正確與健美，讓學(xué)生明確正確的身體姿態(tài)，對支持人體及學(xué)習(xí)、生活、勞動、參加體育運(yùn)動，都會起到重要的作用。 2、教育學(xué)生平時要注意自己的身體姿態(tài)，養(yǎng)成站有站相、走有走相，坐有坐相。逐步作到“立如松、行如風(fēng)、坐如鐘”的體態(tài)美的基本要求。 3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常做保健操，可使各部分肌肉都能得到鍛煉，使身體發(fā)育得更勻稱、更健美。教學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 方 法教學(xué)要求一、站姿要正直教學(xué)重點：練習(xí)學(xué)生實際表現(xiàn)，教育、鼓勵和提出要求講解松樹之所以被人們稱贊，除它四季長青以外，還有一種挺拔向上的風(fēng)格，所以經(jīng)常用“立如松”來形容人站立時，要象長青那樣挺拔。結(jié)合實際提出我們有些同學(xué)恰恰缺乏這種氣質(zhì)和風(fēng)度，不會站立，也就是站立的姿勢不正確，無精打采。 精神飽滿， 遵守紀(jì)律不隨便講話，認(rèn)真聽講。教學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 方 法教學(xué)要求二、 立上體育課的課堂常規(guī)內(nèi)容及要求教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂常規(guī)。三、教師小結(jié) 新學(xué)期要求：教師講解課前要求 體育課在室外運(yùn)動場地上課，活動量大，活動性強(qiáng)，活動范圍寬廣，需要在體育課時，換上運(yùn)動衣、褲和運(yùn)動鞋等。 缺席請假。 體育課在操場上課，由隊長整隊。鈴聲響后全體學(xué)生排成二列橫隊。 師生互敬問好。進(jìn)行禮儀教育。A、 課站隊快靜齊。B、 服裝整齊。 下課教師講解課后要求 教師帶學(xué)生到操場觀看。 教學(xué)小結(jié)。A、 強(qiáng)調(diào)所提的常規(guī)和要求。B、 準(zhǔn)備好一包一繩一毽。C、 服裝、鞋。今天老師給大家講了優(yōu)秀運(yùn)動員的事例，他們都有一個共同信念和非?？少F的思想品質(zhì)，就是“愛祖國”。希望大家要記住，學(xué)習(xí)他們的好思想。 遵守紀(jì)律不隨便講話，認(rèn)真聽講課后小結(jié)： 體 育 教 案一年級 第二周 第4節(jié)課 教師： 教學(xué)內(nèi)容：一、稍息、立正 二、游戲：快快站隊教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)稍息立正，使學(xué)生學(xué)會簡單的隊列姿勢。 2、通過游戲訓(xùn)練整齊、迅速排隊能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，聽從指揮和動作協(xié)同一致的作風(fēng)。主題運(yùn)用：實地情境“軍訓(xùn)”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、18稍息立正教材要點：三挺一睜，兩腳與肩同寬眼平視前方。1556跟著教師一起做兩人一組練習(xí)1、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境2、教師講解動作要求3、學(xué)生分組練習(xí)4、找好的同學(xué)示范5、分組比賽6、教師小結(jié)軍訓(xùn)成績動作協(xié)同一致培養(yǎng)學(xué)生積極向上的處世態(tài)度二、18游戲：快快站隊方法：當(dāng)教師發(fā)出解散口令后學(xué)生立即散開，當(dāng)聽到教師的集合口令后立即站隊。哪隊做到快靜齊哪隊為勝。規(guī)則：必須按照規(guī)定的信號散開活動或集合站隊。15461、在排隊前學(xué)生按角色分組2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、輪流當(dāng)隊長4、請站的好的隊給大家表演1、激發(fā)學(xué)生興趣加大軍訓(xùn)難度2、引導(dǎo)學(xué)生做到站隊快、靜、齊3、教師講解怎樣站得更齊4、進(jìn)行比賽看哪一組更快5、變化方向進(jìn)行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生聽指揮、守紀(jì)律及集體榮譽(yù)感的等優(yōu)良品質(zhì)三、43、 放松4、 小結(jié)3341、學(xué)生跟教師一起練習(xí)2、交流學(xué)習(xí)心得3、師生再見1、引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3、師生再見輕松愉快學(xué)生全身心放松場地運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40器材小旗錄音機(jī)一臺課后小結(jié)學(xué)生反饋安全措施體 育 教 案一年級 第二周 第5節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、各種方式的走 二、游戲：快快站隊教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)拍手走、踏步走、加強(qiáng)兩臂擺動走，發(fā)展走的能力 2、通過游戲訓(xùn)練整齊、迅速排隊能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，遵守紀(jì)律，聽從指揮和動作協(xié)同一致的作風(fēng)。主題運(yùn)用：生活情境“公園漫步”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、6隊列練習(xí)稍息立正向右看齊434學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)隊列稍息立正2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、學(xué)習(xí)向右看齊動作協(xié)同一致養(yǎng)學(xué)生積極向上的處世態(tài)度二、12游戲：快快站隊10341、在排隊前學(xué)生按角色分組2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、輪流當(dāng)隊長4、請站的好的隊給大家表演1、激發(fā)學(xué)生興趣加大軍訓(xùn)難度2、引導(dǎo)學(xué)生做到站隊快、靜、齊3、教師講解怎樣站得更齊4、進(jìn)行比賽看哪一組更快5、變化方向進(jìn)行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生聽指揮、守紀(jì)律及集體榮譽(yù)感的等優(yōu)良品質(zhì)三、18各種方式的走1、自然走2、加大擺臂走教材要點：挺胸抬頭，腳跟先著地。16451、學(xué)生發(fā)揮想象，練習(xí)不同方式的走。2、學(xué)生探討交流走的精神的方法3、學(xué)生進(jìn)行走的練習(xí)4、請走得較好的同學(xué)表演1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象進(jìn)行各種方式的走2、教師講解動作要求及重難點3、學(xué)生跟教師一起練習(xí)踏步走、拍手走、加大兩臂擺動走。4、學(xué)生分組自己練習(xí)5、教師巡視指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)6、發(fā)揮想象力創(chuàng)造出不同姿勢的走7、找好的組進(jìn)行表演8、教師小結(jié)走路時挺胸抬頭 培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢四、41、放松2、小結(jié)3231、學(xué)生跟老師一起練習(xí)放松動作2、師生互相交流3、教師小結(jié)1、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)2、引導(dǎo)學(xué)生一起交流動作自然放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材錄音機(jī)一臺隊形： 運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋安全措施體 育 教 案一年級 第二周 第6節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、各種方式的走 二、游戲：“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)各種方式的走，練習(xí)背后屈肘夾棒走，發(fā)展走的能力 2、通過游戲訓(xùn)練反應(yīng)迅速，發(fā)展奔跑能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢及機(jī)智果斷和誠實的品質(zhì)。主題運(yùn)用：生活情境“公園漫步”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、8隊列練習(xí)稍息立正向右看齊634學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)隊列稍息立正2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、學(xué)習(xí)向右看齊動作協(xié)同一致養(yǎng)學(xué)生積極向上的處世態(tài)度二、13游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過預(yù)備線，不得用力推人。11341、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、學(xué)生討論如何戰(zhàn)勝對方4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同總結(jié)5、變化信號進(jìn)行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生聽指揮、守紀(jì)律及集體榮譽(yù)感的等優(yōu)良品質(zhì)三、15各種方式的走動作方法：各種方式的走，保持上體正直，自然挺胸，眼看前方，兩腳交替向前邁步，腳跟先著地并迅速過渡前腳掌蹬地。12451、學(xué)生發(fā)揮想象，練習(xí)不同方式的走。2、學(xué)生探討交流走的精神的方法3、學(xué)生進(jìn)行走的練習(xí)4、請走得較好的同學(xué)表演1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象進(jìn)行各種方式的走2、教師講解動作要求及重難點3、學(xué)生跟教師一起練習(xí)背后屈肘夾棒走、頭頂沙袋走、模仿性走步。4、學(xué)生分組自己練習(xí)5、教師巡視指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)6、發(fā)揮想象力創(chuàng)造出不同姿勢的走7、找好的組進(jìn)行表演8、教師小結(jié)走路時挺胸抬頭 培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢四、1、放松2、小結(jié)學(xué)生自己想想放松動作進(jìn)行放松 師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材沙袋若干接力棒若干運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋 安全措施 體 育 教 案一年級 第三周 第7節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、模仿操 二、游戲：“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)模仿操的14節(jié)，發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力。 2、通過游戲訓(xùn)練反應(yīng)迅速，發(fā)展奔跑能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢及機(jī)智果斷和誠實的品質(zhì)。主題運(yùn)用：故事情境“學(xué)本領(lǐng)”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、8隊列練習(xí)1、稍息立正2、向右看齊634學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)隊列稍息立正2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、學(xué)習(xí)向右看齊動作協(xié)同一致培養(yǎng)學(xué)生具有英姿勃發(fā)的神態(tài)二、18模仿操1、上肢運(yùn)動2、下肢運(yùn)動3、體側(cè)屈運(yùn)動4、擴(kuò)胸運(yùn)動動作重點：舒展大方活潑有趣16341、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進(jìn)行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)2、提問學(xué)生老師的動作像什么？3、學(xué)生回答后再次進(jìn)行練習(xí)4、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作。5、教師巡視，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)。6、請做得好的同學(xué)表演7、小結(jié)講評學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、13游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過預(yù)備線，不得用力推人。11341、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、學(xué)生討論如何戰(zhàn)勝對方4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同總結(jié)5、變化信號進(jìn)行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生聽指揮、守紀(jì)律及集體榮譽(yù)感的等優(yōu)良品質(zhì)四、1、放松2、小結(jié)學(xué)生自己想想放松動作進(jìn)行放松 師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材沙袋若干接力棒若干運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋 安全措施 體 育 教 案一年級 第三周 第8節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、模仿操 二、游戲：“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)模仿操的58節(jié)，發(fā)展學(xué)生模仿能力想象力及協(xié)調(diào)性。 2、通過游戲訓(xùn)練反應(yīng)迅速，發(fā)展奔跑能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢及機(jī)智果斷和誠實的品質(zhì)。主題運(yùn)用：導(dǎo)入情境“逛動物園”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、8隊列練習(xí)1、集合解散2、向右看齊634學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令集合解散2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、復(fù)習(xí)向右看齊動作協(xié)同一致培養(yǎng)學(xué)生具有英姿勃發(fā)的神態(tài)二、18模仿操5、體轉(zhuǎn)運(yùn)動6、腹背運(yùn)動7、全身運(yùn)動8、跳躍運(yùn)動動作重點：舒展大方活潑有趣16341、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進(jìn)行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)2、提問學(xué)生老師的動作像什么？3、學(xué)生回答后再次進(jìn)行練習(xí)4、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作。5、教師巡視，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)。6、請做得好的同學(xué)表演7、小結(jié)講評學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、13游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過預(yù)備線，不得用力推人。11341、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、學(xué)生討論如何戰(zhàn)勝對方4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同總結(jié)5、變化信號進(jìn)行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生互相關(guān)心互相鼓勵，正確對待勝負(fù)，正確對待競爭對手的好品德。四、1、放松2、小結(jié)學(xué)生自己想想放松動作進(jìn)行放松 師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材沙袋若干接力棒若干運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋安全措施講解注意事項，嚴(yán)格按游戲規(guī)則進(jìn)行，把學(xué)校的花墻用小墊子擋一下。體 育 教 案一年級 第三周 第9節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)模仿操 二、游戲：“挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)”教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)18節(jié)模仿操，學(xué)習(xí)第九節(jié)，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及想象力。 2、通過游戲訓(xùn)練反應(yīng)迅速，發(fā)展奔跑能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢及機(jī)智果斷和誠實的品質(zhì)。主題運(yùn)用：導(dǎo)入情境教學(xué)“逛動物園”順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、8隊列練習(xí)1、集合解散2、向右看齊634學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、復(fù)習(xí)向右看齊精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感二、18模仿操復(fù)習(xí)18節(jié)學(xué)習(xí)第9節(jié)放松運(yùn)動動作重點：舒展大方活潑有趣16341、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進(jìn)行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)2、提問學(xué)生老師的動作像什么？3、學(xué)生回答后再次進(jìn)行練習(xí)4、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作。5、教師巡視，鼓勵學(xué)生不斷設(shè)定較高的目標(biāo)。6、請做得好的同學(xué)表演7、小結(jié)講評學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、13游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過預(yù)備線，不得用力推人。11341、學(xué)生站好游戲隊形2、學(xué)生報數(shù)字記住自己的組3、學(xué)生討論如何戰(zhàn)勝對方4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同總結(jié)5、變化信號進(jìn)行比賽6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)站隊快靜齊培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強(qiáng)者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。四、41、放松2、小結(jié)3學(xué)生自己想想放松動作進(jìn)行放松 師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材接力棒若干運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋 安全措施 這節(jié)課運(yùn)用的器材較少相對比較安全，所以只提了相關(guān)的要求。體 育 教 案一年級 第四周 第10節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動 二、游戲：老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)技巧動作，重點學(xué)習(xí)前后團(tuán)身滾動，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。 2、通過游戲的各種奔跑、移動、躲閃等活動，發(fā)展身體速度反應(yīng)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動、果敢機(jī)智的精神和自我表現(xiàn)能力。主題運(yùn)用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、集合解散2、向右看齊323學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師導(dǎo)入“軍訓(xùn)”情境3、復(fù)習(xí)向右看齊精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感二、8模仿操復(fù)習(xí)19節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣648拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進(jìn)行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動前后團(tuán)身滾動教學(xué)要點：提高動作的協(xié)調(diào)性。16671、在墊子上進(jìn)行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣控制身體的前后左右方向4、進(jìn)行滾動練習(xí)5、請好的同學(xué)表演1、講解安全及注意事項2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進(jìn)行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行前后滾動練習(xí)4、設(shè)疑：怎樣可以控制身體？5、師生共議控制身體的方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、小結(jié)講評反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：老鷹捉小雞規(guī)則：1、老鷹和母雞不得相互推。2、老鷹不得從母雞胯下鉆過。6341、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進(jìn)行游戲3、學(xué)生討論如何躲開老鷹的追捕4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強(qiáng)者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進(jìn)行放松 師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋 安全措施保護(hù)與幫助：保護(hù)者單腿跪立在練習(xí)者一側(cè)向后滾動時一手扶肩，一手扶臀：向前滾動時，一手壓小腿，一手托后背。體 育 教 案一年級 第四周 第11節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動 二、游戲：老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)技巧動作，重點學(xué)習(xí)左右直體滾動，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。 2、通過游戲的各種奔跑、移動、躲閃等活動，發(fā)展身體速度反應(yīng)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動、果敢機(jī)智的精神和自我表現(xiàn)能力。主題運(yùn)用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、看齊2、報數(shù)323學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師講解看齊3、學(xué)習(xí)報數(shù)精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感二、8模仿操復(fù)習(xí)19節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣648拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進(jìn)行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動左右直體滾動教學(xué)要點：提高動作的協(xié)調(diào)性16671、在墊子上進(jìn)行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣控制身體的前后左右方向4、進(jìn)行滾動練習(xí)5、請好的同學(xué)表演1、講解安全及注意事項2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進(jìn)行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行前后滾動練習(xí)4、設(shè)疑：怎樣可以控制身體？5、師生共議控制身體的方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、小結(jié)講評反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：老鷹捉小雞規(guī)則：1、老鷹和母雞不得相互推。2、老鷹不得從母雞胯下鉆過。6341、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進(jìn)行游戲3、學(xué)生討論如何躲開老鷹的追捕4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強(qiáng)者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進(jìn)行放松 師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材 運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋 安全措施保護(hù)與幫助：保護(hù)者單腿跪立在練習(xí)者一側(cè)向后滾動時一手扶肩，一手扶臀：向前滾動時，一手壓小腿，一手托后背。體 育 教 案一年級 第四周 第12節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動 二、游戲：老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)技巧動作，重點學(xué)習(xí)前滾翻成坐撐，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。 2、通過游戲的各種奔跑、移動、躲閃等活動，發(fā)展身體速度反應(yīng)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動、果敢機(jī)智的精神和自我表現(xiàn)能力。主題運(yùn)用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、看齊2、報數(shù)323學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師講解看齊3、學(xué)習(xí)報數(shù)精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感二、8模仿操復(fù)習(xí)19節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣648拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進(jìn)行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動前滾翻成坐撐教學(xué)要點：學(xué)生掌握動作過程，逐步做到滾動圓滑、方向正。保護(hù)與幫助：但腿跪立于練習(xí)者側(cè)面，一手托肩，一手壓小腿幫助屈腿前翻，必要時可扶腰背，幫助成直腿坐撐。16671、在墊子上進(jìn)行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣滾動圓滑4、進(jìn)行滾翻練習(xí)練習(xí)5、請好的同學(xué)表演1、教師講解示范動作并講解安全及注意事項2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進(jìn)行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行前滾翻成坐撐練習(xí)。4、設(shè)疑：怎樣可以才能夠滾動圓滑？5、師生共議方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、小結(jié)講評反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：老鷹捉小雞規(guī)則：1、老鷹和母雞不得相互推。2、老鷹不得從母雞胯下鉆過。6341、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進(jìn)行游戲3、學(xué)生討論如何躲開老鷹的追捕4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強(qiáng)者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放松動作進(jìn)行放松 師生互相交流引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)發(fā)揮學(xué)生想象力跟學(xué)生共同探討全身心放松培養(yǎng)學(xué)生審美觀場地器材 墊子若干運(yùn)動負(fù)荷1801601401201008060 5 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié) 學(xué)生反饋 安全措施保護(hù)與幫助：但腿跪立于練習(xí)者側(cè)面，一手托肩，一手壓小腿幫助屈腿前翻，必要時可扶腰背，幫助成直腿坐撐。體 育 教 案一年級 第五周 第13節(jié)課 姓名： 教學(xué)內(nèi)容：一、技巧：各種方式滾動 二、游戲：釣魚教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固技巧動作，重點解決前滾翻成坐撐的方向，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)性。 2、通過游戲的各種奔跑、急起急停、躲閃等活動，發(fā)展思維敏捷性創(chuàng)新能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生在活動中觀察、判斷及應(yīng)變能力。主題運(yùn)用：設(shè)疑答疑順序時間教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法教師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實施素質(zhì)教育意圖一、4隊列練習(xí)1、看齊2、報數(shù)323學(xué)生站好隊向解放軍叔叔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)報數(shù)1、教師口令復(fù)習(xí)集合解散2、教師講解看齊3、講解報數(shù)精神飽滿培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感二、8模仿操復(fù)習(xí)19節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣648拍1、學(xué)生通過教師示范形象的模仿2、學(xué)生進(jìn)行想象模仿3、學(xué)生交流想象的都是什么？4、請好的同學(xué)表演5、共同總結(jié)1、教師通過自己的形象示范引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿操的練習(xí)2、跟音樂與學(xué)生一起做動作3、引導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生想象力試著編一些動作，或你喜歡什么動物？做你喜歡的動作？4、共同小結(jié)學(xué)生自由想象自由動作發(fā)展學(xué)生想象力和模仿能力三、18技巧：各種方式的滾動前滾翻成坐撐教學(xué)要點：學(xué)生掌握動作過程，逐步做到滾動圓滑、方向正。16671、在墊子上進(jìn)行各種方式的滾動創(chuàng)想練習(xí)2、學(xué)生探索滾動的方式3、學(xué)生交流、討論怎樣滾動圓滑4、進(jìn)行滾翻練習(xí)練習(xí)5、請好的同學(xué)表演6、學(xué)生互相幫助練習(xí)動作7、分組創(chuàng)新坐撐姿勢1、教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)動作2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用墊子進(jìn)行各種滾動的創(chuàng)想練習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行前滾翻成坐撐練習(xí)。4、設(shè)疑：怎樣可以滾動方向直？5、師生共議方法6、引導(dǎo)學(xué)生實踐討論結(jié)果7、請做得好的同學(xué)表演8、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新9、學(xué)生展示10、教師小結(jié)反復(fù)練習(xí)體驗，提高滾動的協(xié)調(diào)性在相互交流相互幫助下，以形成良好的同伴合作關(guān)系。四、8游戲：釣魚規(guī)則：魚出塘失敗。釣魚人不能用魚桿碰魚。6341、學(xué)生站好游戲隊形2、分組進(jìn)行游戲3、學(xué)生討論如何躲開釣魚人的追捕4、學(xué)生進(jìn)行游戲5、師生點評1、教師講解游戲方法及規(guī)則2、教師組織學(xué)生站好隊3、開始游戲4、與學(xué)生共同游戲5、總結(jié)哪組方法好6、評出最佳小隊7、教師小結(jié)不斷創(chuàng)新變化游戲的方式方法培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭、勇于同強(qiáng)者競爭、不怕失敗、不甘失敗的精神。五、21、放松2、小結(jié)2學(xué)生自己想想放