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文檔簡介
法制安全,主題班會(huì),增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園,我們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母家人的呵護(hù),似乎并不覺得存在著什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中還是必須加倍注意和小心對(duì)待,不然還是會(huì)發(fā)生一些不必要的危險(xiǎn)。想一想一:一個(gè)人在家要注意些什么。二:自己在外面行走要注意什么。三:發(fā)生火災(zāi)怎么辦。四:夏天游泳要注意什么。,1、學(xué)會(huì)鎖門。要學(xué)會(huì)怎樣反鎖大門,拒絕一切不安定因素進(jìn)入房間。,2、不給陌生人開門。每天會(huì)敲你家門的除了親戚朋友,還有推銷及打著各種名義招搖撞騙的不法分子。孩子在家,除非是非常非??煽康挠H戚,原則上不要給任何人開門。即便開門。也最好在開門之前給家長打個(gè)電話,請(qǐng)示并確認(rèn)一番。,3、接陌生電話時(shí)不要透露自己獨(dú)自在家如果給一些不法分子知道自己是一個(gè)人在家,難免會(huì)弄出一些招來對(duì)付我們。因此,在接電話的時(shí)候我們可以說家長很辛苦,正在休息,請(qǐng)對(duì)方過段時(shí)間再打電話。,4、不使用廚房的爐灶:廚房的爐灶操作比較麻煩,而且危險(xiǎn)不可控制,因此,沒大人在家,孩子絕對(duì)不允許使用廚房的爐灶。,5、不玩打火機(jī)、刀等危險(xiǎn)物品:這些東西雖小,但在無人監(jiān)控的情況下,會(huì)對(duì)我們及房子造成極大的危害。因此,我們不能使用這些物品。,6、不拆裝、搬動(dòng)家用電器,遠(yuǎn)離電源電的危害性應(yīng)該我們應(yīng)該知道,對(duì)那些帶有危險(xiǎn)性的電源盒電器,不能用來嬉戲。,用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。,在外面行走要注意什么,1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。,2、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。,3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。,4、穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。,5、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。,發(fā)生火災(zāi)怎么辦。,1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。,夏天游泳要注意什么,1、要謹(jǐn)慎選擇游泳場地,不得私自下河游泳。,2、下水前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。,3、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。,4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。,除了家里和公共場所以外,我們呆在時(shí)間最多的地方就是學(xué)校,所以,學(xué)校的安全也是我們需要注意的,來看看有哪些需要我們注意的吧。,一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。,二、進(jìn)出教室要有序,不要推擠,以免發(fā)生不必要的意外。,教室內(nèi),四、上下樓時(shí)盡量靠邊走,不要奔跑。,三、防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。,五、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。,六、防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。,一、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng)否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。,二、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。,教室外運(yùn)動(dòng),三、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。,四、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。,校園八不要,不要把開水往外倒。不要站在窗臺(tái)上擦玻璃。不要在打球時(shí)戴眼鏡。不要在吃飯時(shí)打沖鋒。不要在下課時(shí)追趕推攘。不要爬圍墻進(jìn)出校園。不要跑步上下樓梯。不要聚眾打架。,以上這些都是我們學(xué)生在生活中應(yīng)當(dāng)注意的,但是,作為青少年的我們最迷戀的還是網(wǎng)絡(luò),閱讀下面幾則故事,談?wù)勀愕目捶ā?故事一,連市西崗區(qū)八一路的張力說,兒子前晚上網(wǎng)玩游戲回家要錢,他沒給,兒子竟動(dòng)手打了他和妻子。張力說,自從兒子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,經(jīng)常以學(xué)校收學(xué)雜費(fèi)等理由向他要錢,還經(jīng)常逃課,學(xué)習(xí)成績也從班上10名左右下滑到現(xiàn)在的30多名。兒子越來越傾向于以自我為中心,他和妻子曾經(jīng)找兒子談過,但是說輕了兒子低頭不語,說重了就出口辱罵他和妻子。前晚,兒子回家很晚,進(jìn)門就要錢,被他拒絕,兒子竟出拳把他打倒在地,妻子阻攔,兒子竟把妻子推到一邊,隨后從妻子的錢包里掏出100元錢,把門摔上就出了門。“當(dāng)時(shí)我已經(jīng)玩了4個(gè)小時(shí)的格斗游戲了,很興奮,腦子里都是打啊、殺啊。身上沒錢了還想玩。我已分不清游戲和現(xiàn)實(shí)了,一走出網(wǎng)吧,就想到趕快回家拿錢。父親不給,當(dāng)時(shí)我什么沒想就動(dòng)起手來?!?6歲的阿強(qiáng)毫不隱晦地說。,這則故事告訴我們:對(duì)于心理尚未成型、對(duì)事物缺乏是非判斷力的青少年,要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲的是非長短,自覺培育良好的興趣與愛好,用道德、知識(shí)觀念約束自己的行為;學(xué)校和廣大家長也要對(duì)孩子上網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容有所監(jiān)督和提醒,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的普及和引導(dǎo);全社會(huì)要形成共同的防范意識(shí),為下一代創(chuàng)造安全有益的成長環(huán)境。,故事二,市區(qū)某中學(xué)的學(xué)生阿項(xiàng)(化名)因過分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,升上初中后不到半個(gè)學(xué)期就患上了精神分裂癥,其父母不得不為他辦理休學(xué)手續(xù),帶著他四處求醫(yī)。天到晚走神,經(jīng)常自言自語;性格孤僻,喜歡玩電腦游戲,不喜歡與人溝通;情緒變化無常盡管阿項(xiàng)休學(xué)已有一年多的時(shí)間,但其在校期間的種種怪異言行,不少老師和同學(xué)至今仍然印象深刻,對(duì)其因過分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致精神分裂,更是表示可惜。據(jù)曾擔(dān)任阿項(xiàng)課程的劉老師稱,阿項(xiàng)一天到晚經(jīng)常精神恍惚,上課時(shí)不斷自言自語。劉老師好奇之下,問其跟誰說話,不料阿項(xiàng)竟說有人在他耳邊說話。劉老師聽了大為驚訝,立即將此事反映給家長,家長將其送到醫(yī)院作詳細(xì)檢查。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)阿項(xiàng)患的是精神分裂癥,估計(jì)是因長時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò),精神一直處于緊張狀態(tài)而得不到有效松弛所致。由于阿項(xiàng)已無法正常上課,父母只好給阿項(xiàng)辦理了休學(xué)手續(xù)。記者在阿項(xiàng)曾就讀過的學(xué)校采訪時(shí),他的部分同班同學(xué)表示,阿項(xiàng)在班上絕對(duì)算是一個(gè)另類,行為古怪,平時(shí)沒什么交往。“他的喜怒哀樂變化很快,一會(huì)兒高興得手舞足蹈,一會(huì)兒又顯得很沉悶,著實(shí)讓人摸不透?!币晃煌瑢W(xué)表示,阿項(xiàng)在班上沒有什么要好的朋友,上課不聽老師講課,下課后喜歡看窗外,臉上經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出詭秘的笑容。有段時(shí)期,有同學(xué)曾試圖與他交朋友,但每每跟他談話,他卻從不回話,只是用笑容來回應(yīng),根本無法進(jìn)其內(nèi)心世界,最后只好放棄。據(jù)了解,阿項(xiàng)的父親是做生意的,經(jīng)常早出晚歸,根本無暇管教孩子。阿項(xiàng)的母親文化水平不高,下班回家后除關(guān)心兒子的生活起居外,其他方面則十分縱容。自阿項(xiàng)上小學(xué)五年級(jí),父母就為他購置了電腦,不料兒子竟然用電腦玩起網(wǎng)絡(luò)游戲,而且沉迷其中,不能自拔,經(jīng)常玩到凌晨兩三點(diǎn)。盡管父母發(fā)現(xiàn)后加以干涉,軟硬兼施讓他休息,可當(dāng)他們一走開,阿項(xiàng)馬上又爬起床來繼續(xù)忘我“奮戰(zhàn)”。,這則故事告訴我們:,意志毅力的消磨和自控能力的下降網(wǎng)絡(luò)的過度使用,使青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲中的冒險(xiǎn)刺激、網(wǎng)絡(luò)交友中的輕松自如、網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容中的新鮮誘惑等,使青少年逐漸產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)成癮癥,而對(duì)自己的主體生活-學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學(xué)業(yè)荒廢。,告訴我們,故事三、四,有一位學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績非常好,體育也是一流的棒,但是最近,他們家的電腦連上了網(wǎng)絡(luò),他便開始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,上課時(shí)在想著游戲,老師講的課他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,晚上他的作業(yè)放在那兒不寫,精力全放在玩電腦上。就這樣他的學(xué)習(xí)成績一落千丈。上學(xué)時(shí),他實(shí)在忍不住了,選擇了逃學(xué),最后他偷了媽媽剛發(fā)的工資去網(wǎng)吧,走了一條犯罪之路還有一位少年,他的父親不幸在車禍中喪失肇事者賠給他家30萬元撫恤金,而這個(gè)少年卻在一個(gè)星期內(nèi)用去了其中的20萬元。20萬元不是一個(gè)小數(shù)目啊。一個(gè)少年是怎樣在這短短的一個(gè)星期內(nèi)揮霍掉這20萬元的呢?原來,這位少年自從拿到錢就一直泡在網(wǎng)吧里,在網(wǎng)絡(luò)游戲里買一些最好的配置,充點(diǎn)兒卡。就這樣在這短短的168個(gè)小時(shí)里,20萬元就從他的手中消失無蹤了。或許他在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里逍遙的這幾天會(huì)有短暫的快樂。但在實(shí)際生活中,他又收獲到了什么呢?除了無止境的空虛外他又剩些什么呢?,網(wǎng)絡(luò)把青少年的注意力都給吸引住了,比如英雄聯(lián)盟、魅影傳說、穿越火線等網(wǎng)游里,有些男孩為了在這游戲里拼個(gè)你死我話,看誰的裝備好,誰的等級(jí)高,所以就編個(gè)種謊言來欺騙父母要錢,不擇手段向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“要錢的禍害”喂食,但這卻沒有任何的意義,只能消耗完自己的精力和大量的錢財(cái)。希望在我們的班級(jí)里,不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。玩是可以玩,但是要有個(gè)度。,感悟,你對(duì)法律知多少,1、說出你知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。,未成年人保護(hù)法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法。,2、說說哪些是未成年人不能做的事情。,曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。,3、法制宣傳日是哪一天?,12月4日,下面句子你是否能正確判斷?,(1)上學(xué)時(shí)帶手機(jī)到學(xué)校,有人發(fā)短信給我,趁老師不注意趕快回一下。(2)排隊(duì)乘車時(shí),看到別人插隊(duì),我也插隊(duì).(3)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。(4)吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香。(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見。(6)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。,(7)上課太累人了,反正我也聽不懂,趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。(8)別人不小心踩到你的腳,你立刻發(fā)火,責(zé)備其不小心,要求他向你道歉。(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。(10)晚上休息時(shí)間到了,我睡不著,抓個(gè)同學(xué)跟我聊天。(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得跟他打招呼。(12)學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)枯燥,課余時(shí)間打打撲克。,13、這些作業(yè)我不會(huì)做,不如拿同桌的來抄抄吧.14、今天遲到了,為了不給班級(jí)扣分,寫其他班級(jí)同學(xué)的名字。15、小明覺得放假獨(dú)自在家太悶,便約上好朋友一起去上網(wǎng)。16、小虹到自選商場購物,看見一個(gè)裝飾物很精致,趁售貨員不在意,悄悄拿了放進(jìn)自己的書包,若無其事地走出商場。17、小可聽了稅法宣傳員的動(dòng)員,回家后,勸爸爸買東西時(shí)記住開發(fā)票。他爸爸說:“我們要發(fā)票干啥?又不能報(bào)銷。小可告訴爸爸:“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法,也是為國家作貢獻(xiàn)嘛。”18、小雨隨老師、同學(xué)們到一旅游勝地秋游。當(dāng)他見到一棵古樹上刻有名字,在好奇心的驅(qū)使下,他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名,然后滿意地離開。,違法小故事,案例:中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。后來跟社會(huì)上壞孩子來往,逐漸變得無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,有時(shí)還偷拿同學(xué)東西,打罵同學(xué)。學(xué)校對(duì)其進(jìn)行多次批評(píng)教育,但他不思悔改,跟一些壞孩子到社會(huì)上偷竊少量財(cái)物,被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不接受教訓(xùn),一天晚上,他趁李大娘的兒子出差未歸,持刀爬進(jìn)李大娘家企圖盜竊財(cái)物,被發(fā)現(xiàn),張某把李大娘打昏在地,偷走了現(xiàn)金一千元,經(jīng)人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。,請(qǐng)回答:1、張某哪些行為屬于違反校紀(jì)的行為?2、張某哪些行為屬于一般違法行為?3、張某哪些行為屬于犯罪行為?4、張某由好變壞,最后走上犯罪道路的過程說明了什么?5、我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?,討論:1、面對(duì)校園勒索事件,兩則故事的主人公處理方式有什么不同?分別會(huì)帶來什么后果?2、故事帶給我們哪些啟示?,故事對(duì)比,沉迷網(wǎng)絡(luò)黃色誘惑盲目攀比交友不慎沾染惡習(xí)情感糾葛模仿追風(fēng)仗勢自大,未成年犯罪的誘因,自身因素
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