




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
西安市2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)單元測(cè)試卷1(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 與1相等的分?jǐn)?shù)有( )個(gè)。A0B10C無數(shù)2 . 一個(gè)長方形紙條,對(duì)折三次后是原來的( )ABCD3 . 右圖中的括號(hào)里應(yīng)填( )。ABC4 . 一支鉛筆用去了它的,剩下的比用去的多( )。A米BCD米5 . 用分?jǐn)?shù)表示下列圖形中的陰影部分,錯(cuò)誤的是( )。ABC6 . 一條繩子長米,用去了米。還剩( )。ABC米D米7 . 下圖中涂色部分表示等于的是( );表示大于的是( );表示小于的是( )。ABC8 . 在、和中最小的數(shù)是( )。ABC二、填空題9 . 在( )里填上合適的分?jǐn)?shù)。10 . 減數(shù)是,差是,被減數(shù)是(_)。11 . 寫出分?jǐn)?shù),然后比較大小。12 . 一根棍子被平均分成5份,每份是(_)。13 . 1的倒數(shù)比1以外任何自然數(shù)的倒數(shù)都大14 . 一本書有21頁,平均每天看這本書的3頁,占全書的_。15 . 把5千克蘋果平均裝在6個(gè)包裝盒里,每盒是這些蘋果的(_),每盒有(_)千克.16 . 用分?jǐn)?shù)表示是如圖中的涂色部分三、判斷題17 . 同分母分?jǐn)?shù)相減,分母、分子同時(shí)相減(_)18 . 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在相同的時(shí)間內(nèi),小羊跑了km,小兔跑了全程的,因?yàn)榇笥冢孕⊥门艿每?。(_)19 . 小紅吃了一個(gè)西瓜的 ,小方吃了另一個(gè)西瓜的 ,他們吃的西瓜一樣多。(_)20 . 百分?jǐn)?shù)“12.5%”讀作:一百分之十二點(diǎn)五。(_)21 . 笑笑看一本故事書,已經(jīng)看了,還剩。( )四、計(jì)算題22 . 直接寫得數(shù)3023 804 3318 400545+27 4022 9457 708005 4120 4802 36094008 2107五、解答題23 . 一個(gè)蛋糕,小明一家三口吃一個(gè)蛋糕,爸爸吃了,媽媽吃了,剩下的小明吃了他們一家吃完蛋糕了嗎?24 . 路南區(qū)今年十月份計(jì)劃綠化土地200公頃,實(shí)際上路南區(qū)今年十月份綠化土地的面積比計(jì)劃多,路南區(qū)今年十月份實(shí)際綠化土地多少公頃?25 . 求3600與4800的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)26 . 小紅把一根1米長的繩子剪成3段,第一段長米,第二段長米,第三段長多少米?27 . 將一個(gè)橙子平均分成4份,每個(gè)人得到4份中的一份,用分?jǐn)?shù)表示就是多少呢?28 . 畫一個(gè)半徑為2厘米的圓,然后用陰影在這個(gè)圓中表示出2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 民營電廠采購管理辦法
- 基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系優(yōu)化研究
- 冶金建設(shè)工程管理辦法
- 遞送效率分子工程-洞察及研究
- 石墨烯材料在環(huán)保中的應(yīng)用
- 高校面向未來的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與發(fā)展策略研究與實(shí)施
- 加強(qiáng)人員安全教育培訓(xùn)
- 廣州市安全生產(chǎn)許可證延期
- 咖啡廳員工管理規(guī)范與培訓(xùn)計(jì)劃
- 天門山污水處理廠二期擴(kuò)建項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 婦產(chǎn)科學(xué) 妊娠合并心臟病
- -衛(wèi)生資格-副高-疾病控制-副高-章節(jié)練習(xí)-慢性非傳染性疾病控制-試題(單選題)(共1125題)
- 骨質(zhì)疏松病人的護(hù)理
- 高中英語全國高考考綱詞匯3600匯總
- GB/T 35068-2018油氣管道運(yùn)行規(guī)范
- GB/T 13277.7-2021壓縮空氣第7部分:活性微生物含量測(cè)量方法
- 2023年婁底冷水江市廣播電視臺(tái)(融媒體中心)招聘筆試模擬試題及答案解析
- 特勞特戰(zhàn)略定位總裁課程課件
- 陳寶光-TTT課程開發(fā)與設(shè)計(jì)(講義)V2.1
- 六年級(jí)開學(xué)主題班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論