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22.3相似三角形的性質(zhì)(第1課時(shí)),(1)什么叫相似三角形?什么是他們的相似比?,對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例的三角形,叫做相似三角形.相似多邊形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)度的比叫相似比,(2)如何判定兩個(gè)三角形相似?,兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等;兩邊對(duì)應(yīng)成比例,且?jiàn)A角相等;三邊對(duì)應(yīng)成比例.,回顧與復(fù)習(xí),A,B,C,A/,B/,C/,相似三角形的對(duì)應(yīng)角相似三角形的對(duì)應(yīng)邊,想一想:它們還有哪些性質(zhì)呢?,課前復(fù)習(xí):,(3)相似三角形有何性質(zhì)?,這一節(jié)重點(diǎn)研究相似三角形的性質(zhì)。,相等,成比例,一個(gè)三角形有三條重要線段:_,如果兩個(gè)三角形全等,那么這些對(duì)應(yīng)線段有什么關(guān)系呢?,高、中線、角平分線,全等三角形對(duì)應(yīng)線段(邊、對(duì)應(yīng)的高、中線、角平分線)相等。,如果兩個(gè)三角形相似,那么這些對(duì)應(yīng)線段有什么關(guān)系呢?,在生活中,我們經(jīng)常利用相似的知識(shí)解決建筑類問(wèn)題.如圖,小王依據(jù)圖紙上的ABC,以1:2的比例建造了模型房梁ABC,CD和CD分別是它們的立柱。,探究活動(dòng):探究相似三角形對(duì)應(yīng)高的比.,(1)試寫(xiě)出ABC與ABC的對(duì)應(yīng)邊之間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)角之間的關(guān)系。(2)你還能找到哪兩個(gè)三角形相似?理由?,探究活動(dòng):探究相似三角形對(duì)應(yīng)高的比.,(3)如果CD=1.5cm,那么模型房的房梁立柱有多高?(4)據(jù)此,你可以發(fā)現(xiàn)相似三角形怎樣的性質(zhì)?,探究活動(dòng):探究相似三角形對(duì)應(yīng)高的比.,猜想:相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于相似比.,D,C,B,A,D,C,B,A,推理及猜想:,結(jié)論:相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于相似比.,類似結(jié)論,自主思考-,結(jié)論:相似三角形對(duì)應(yīng)角的角平分線的比等于相似比.,類似結(jié)論,D,C,B,A,D,C,B,A,自主思考-,結(jié)論:相似三角形對(duì)應(yīng)中線的比等于相似比.,對(duì)應(yīng)高的比對(duì)應(yīng)中線的比對(duì)應(yīng)角平分線的比,相似三角形,都等于相似比.,相似三角形的性質(zhì),定理相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比、對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比.,1若兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為1:3,則這兩個(gè)三角形的相似比是_,小試牛刀,1:3,2ABCABC,AD和AD是它們的對(duì)應(yīng)角平分線,已知AD=4cm,AD=10cm,那么對(duì)應(yīng)高的比是_,2:5,3、已知ABCDEF,BG、EH分ABC和DEF的角平分線,BC6cm,EF4cm,BG4.8cm.求EH的長(zhǎng).,小試牛刀,4.如圖是一個(gè)照相機(jī)成像的示意圖。如果底片AB寬35mm,焦距是70mm,拍攝5m外的景物AB有多寬?,解:由題可知,ABOABO,AB2500mm=2.5m,答:AB的長(zhǎng)為2.5m。,總結(jié):,全等三角形與相似三角形性質(zhì)比較,定理相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比、對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比.,相
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