化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)二氧化碳的性質(zhì).ppt

二氧化碳的性質(zhì),一、二氧化碳的物理性質(zhì),無色,無味,氣體,1.通常情況下,實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大,在鐵架臺(tái)上系一根細(xì)木棍，在木棍的兩端各掛一個(gè)小紙袋，使其保持平衡，向其中一個(gè)小紙袋中倒入二氧化碳。,倒入二氧化碳的一端向下傾斜,二氧化碳的密度比空氣大,CO2,一、二氧化碳的物理性質(zhì),無色,比空氣大（標(biāo)況下co2=1.977g/L）,無味,氣體,1.通常情況下,檢驗(yàn)二氧化碳的水溶性,塑料瓶變癟,二氧化碳能溶于水,向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即蓋緊瓶蓋，振蕩,一、二氧化碳的物理性質(zhì),無色,比空氣大（標(biāo)況下co2=1.977g/L）,無味,氣體,1.通常情況下,能溶于水（1：1）,CO2氣體,無色液體,雪花狀固體,干冰,加壓降溫,降溫,壓縮,101kPa-78.50C,升華,2、一定條件下，二氧化碳的三態(tài)變化,干冰不是冰，是二氧化碳的固體。,（吸熱）,狀態(tài)改變物理變化,（小結(jié)）二氧化碳的物理性質(zhì),CO2（氣）,CO2(液),CO2(固),升華,1、通常情況下,比空氣大（標(biāo)況下co2=1.977g/L）,2、一定條件下,干冰,加壓降溫,降溫,（吸熱）,1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅。,1、二氧化碳密度比空氣大(物性）,2、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒（化性）,在燒杯中放兩支高低不同的蠟燭，點(diǎn)燃后，向燒杯中倒入二氧化碳?xì)怏w,二、CO2的化學(xué)性質(zhì),二、CO2的化學(xué)性質(zhì),一般情況下，CO2不能燃燒，不能支持燃燒。,CO2不能供呼吸，,二氧化碳對(duì)人體健康的影響,無毒。,久未開啟的菜窖、干枯的深井，由于地勢(shì)低，空氣不流通，可能二氧化碳含量較高，若貿(mào)然進(jìn)去有窒息的危險(xiǎn)。,為防不測(cè)，人們?cè)谶M(jìn)入菜窖、深井前，如何檢測(cè)CO2含量是否較高？,溫馨提示：,枯井,先做燈火實(shí)驗(yàn),原因：,CO2+H2O=H2CO3,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅,CO2與H2O的反應(yīng),（紫色石蕊試液變紅）,一般情況下，CO2不能燃燒，不能支持燃燒。,不能供呼吸，無毒。,二、CO2的化學(xué)性質(zhì),H2O,H2CO3,+,CO2,碳酸,（紅色石蕊試液變紫）,原因：,碳酸不穩(wěn)定，易分解。,CO2+H2O=H2CO3,3、CO2與H2O的反應(yīng),1、一般情況下，CO2不能燃燒，不能支持燃燒。,2、不能供呼吸，無毒。,二、CO2的化學(xué)性質(zhì),H2O,H2CO3=,+,CO2,(碳酸),4、CO2與石灰水主要成分Ca(OH)2的反應(yīng),結(jié)論：CO2+Ca(OH)2=CaCO3(白）+H2O,現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁,（此反應(yīng)常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在）,碳酸鈣,氫氧化鈣,想一想：,裝修房屋時(shí)，常用石灰漿Ca(OH)2抹墻壁，為了使墻壁快點(diǎn)干燥，為什么常常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆？為什么開始放炭火盆時(shí)，墻壁反而更潮濕？,純堿,汽水,尿素,人工降雨,滅火,工業(yè)原料,致冷劑,光合作用,三、CO2的用途,練一練：,2、二氧化碳的下列用途中，既與物理性質(zhì)有關(guān)、又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）A、制干冰B、滅火C、制化肥D、作制冷劑,B,1、下列說法正確的是（）A、干冰是固態(tài)水B、CO2有毒不能供呼吸C、石灰水可以檢驗(yàn)CO2的存在,C,白色沉淀D,A,C,紫色石蕊試液變紅,B,無色氣體A，不能燃燒，也不支持燃燒,溶于水,滴加紫色石蕊試液,通入澄清石灰水,3、判斷A、B、C、D分別是什么物質(zhì)。并寫出所涉及的化學(xué)方程式。,CO2,H2CO3,H2O,CaCO3,CO2,二氧化碳的性質(zhì)及用途,1、通常情況下，CO2是一種無色、無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水。,2、一定條件下,干冰,CO2不能供呼吸，無毒。,一、物理性質(zhì),二、化學(xué)性質(zhì),一般情況下，CO2不能燃燒，不能支持燃燒。,CO2與水反應(yīng)：CO2+H2O=H2CO3,H2O+C