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文檔簡介

.幼兒園教師離職原因與分析幼兒教師的離職對幼兒園的整體發(fā)展、幼兒園的管理工作、乃至幼兒的健康成長都有著不可忽視的影響，因此幼兒教師離職問題越來越引起人們的關注。每當學期末接待前來離職的教師和學期初新近聘請來的新人教師，都會促使我反思：為什么她們會離職呢？她們離職的主要原因是什么？怎么樣才能最大程度的改善這種人員流動大的狀態(tài)？一、 幼兒教師離職原因分析1、安全責任重大。 幼兒安全問題對于幼兒教師來說是最重要的，教的再好，一個偶然的失誤就足以讓幼兒園和教師身敗名裂，幼教這個工作，看起來很簡單，照顧照顧孩子就行了，實際上遠不像有些人想像那么簡單，幼兒正處在好奇、好動的年齡,在好奇心的驅使下他們總愛摸摸這、搖搖那,小朋友之間經(jīng)常會因為爭某一東西、搶某一玩具而你推我擠,你追我趕,容易出現(xiàn)意外事故。萬一出了事誰都承擔不起這個責任。有人說：“如果能有機會換個工作,我無論如何也不當幼兒教師了?！钡拇_,獨生子女稍有閃失,家長反應會十分強烈。安全責任感使得教師在工作中總是處于高度緊張狀態(tài),教師們幾乎難以忍受。可見,重大的安全責任所致的壓力，是教師們產生離職傾向的主要原因之一。2、工作量大。工作時間長，工作任務繁重，額外工作量過多。教師工作強度大、任務重。教師一天工作下來非常疲勞。尤其是心累，生怕出現(xiàn)一點差錯。教師除了完成平時的工作外， 還延長工作時間加班，甚至犧牲周末時間來加班。在工作量大而工資又不高的情況下， 很多教師就會選擇離開幼兒教育這個行業(yè)。3、家庭原因。 很多教師來幼兒園工作是因為孩子在上幼兒園。而當家庭有了新的計劃時，教師就可能離職。比如家庭決定要二胎寶寶，比如家庭決定外出打工等等。二、對策如何穩(wěn)住職工隊伍，解決職工待遇問題？如何實行人性化管理，調動教職工積極性和主人翁意識？1、對教職工進行工資福利待遇的調整2、設置激勵政策，提高教師工作的積極性3、明確教師職責和任務，合理安排工作量。4、園長多學習

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