優(yōu)質(zhì)課評選活動方案

.優(yōu)質(zhì)課評選活動方案 一、 指導(dǎo)思想為提高我校教師的課堂教學(xué)水平，打造高效課堂，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。二、評選對象全學(xué)區(qū)所有任課老師均可參加評選活動。三、評選學(xué)科1評選學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)、語文課；2教學(xué)內(nèi)容：參加評選的優(yōu)質(zhì)課內(nèi)容由參評教師。按教學(xué)實(shí)際進(jìn)度確定四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組（評審委員會）組 長：張得蘭副組長：楊燕 成 員：所有任課教師 五、 活動要求及注意事項(xiàng)：1、授課教師課前要精心備課，準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，評課時講解課堂設(shè)計(jì)思路及反思。講課教師要結(jié)合課題內(nèi)容，創(chuàng)新教法學(xué)法，選擇新穎多變的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“高效優(yōu)質(zhì)課堂”，彰顯自己的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格。2、講課課教師要根據(jù)課題內(nèi)容，充分應(yīng)用電子白板等多媒體進(jìn)行教學(xué)3每輪活動結(jié)束后授課教師要將教案、教學(xué)反思，級部主任、學(xué)科負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、評委組長將評分表、成績統(tǒng)計(jì)表上交教科室。六、評選名額1.優(yōu)質(zhì)課數(shù)量。語文、數(shù)學(xué)各一名。2獲本校語數(shù)第一名的教師去參加縣優(yōu)質(zhì)課評選。七、評選規(guī)定為確保評選工作公平、公正、公開，優(yōu)質(zhì)課上課順序和時間采取抽簽方式確定。 干溝中心小學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)序號評估項(xiàng)目評 估 因 素得 分滿分1教學(xué)目標(biāo)1.切合課程標(biāo)準(zhǔn)，教材要求2.符合學(xué)生實(shí)際水平3.目標(biāo)要求貫穿于整個教學(xué)過程 152教學(xué)內(nèi)容4.教材處理恰當(dāng)，內(nèi)容正確，適當(dāng)滲透德育（包括法制教育、品德教育、五心教育）。5.條理清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破6.教學(xué)容量、密度適中7.雙基、能力訓(xùn)練明確8.練習(xí)廣、深度符合實(shí)際 203教學(xué)結(jié)構(gòu)9.課堂結(jié)構(gòu)完整、緊湊、有序10.時間安排合理，過渡自然 154教學(xué)方法11.教學(xué)方法靈活12.正確處理主導(dǎo)與主體關(guān)系13.重視學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)14.現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用 205教師基本功15.語言規(guī)范、清晰、生動16.板書工整、精煉、有條理17.教態(tài)親切、自然,應(yīng)變能力強(qiáng) 156教學(xué)效果18.完成教學(xué)目標(biāo)19.課堂氣氛熱烈，學(xué)生思維活躍20.當(dāng)課訓(xùn)練正確率高 157綜合評價簽名：總分 大干溝中心小