中班音樂(lè)游戲教案 火車嗚嗚叫

教學(xué)資料參考范本中班音樂(lè)游戲教案 火車嗚嗚叫 撰寫(xiě)人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_游戲目的：1、鍛煉幼兒有節(jié)奏的律動(dòng)表演，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感受力。2、感知速度變化與節(jié)奏長(zhǎng)短的關(guān)系。3、讓幼兒體驗(yàn)火車啟動(dòng)和行走時(shí)的不同節(jié)奏特點(diǎn)。游戲準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、磁帶、光碟、節(jié)奏卡片。游戲方法：參加游戲的幼兒按照火車啟動(dòng)和行走時(shí)的不同節(jié)奏，進(jìn)行相應(yīng)的律動(dòng)表演，在游戲中讓幼兒體驗(yàn)速度快慢與節(jié)奏長(zhǎng)短的關(guān)系。游戲規(guī)則：1、幼兒必須有秩序的，根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行表演。2、幼兒游戲時(shí)不能相互推擠。3、集體游戲。活動(dòng)過(guò)程：一、節(jié)奏練習(xí)2/4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x -（師 ） 小小 火車 開(kāi)動(dòng) 了（幼）嗚 嗚 嗚 嗚 喀嚓 喀嚓 嗚 嗚 嗚要求：1、教師講解示范，幼兒感知節(jié)奏的長(zhǎng)短和速度的變化。2、 教師出示節(jié)奏卡片，幼兒仿打節(jié)奏。3、打節(jié)奏同時(shí)穿插兒歌，有節(jié)奏的朗誦。二、學(xué)習(xí)新課1、導(dǎo)語(yǔ)引入：（略）板書(shū)課題火車嗚嗚叫2、引導(dǎo)幼兒看碟、聽(tīng)錄音機(jī)，通過(guò)啟發(fā)性提問(wèn)讓幼兒感知火車快慢的速度變化及聲音特點(diǎn)。（1）幼兒討論火車啟動(dòng)與行走時(shí)的速度變化及鳴笛時(shí)的聲音。（2）教師小結(jié)：火車啟動(dòng)時(shí)較慢：x x x x ，行走時(shí)較快：x x x x x x x x ，火車?guó)Q笛聲音慢又長(zhǎng)：x- x-3、教師彈唱火車嗚嗚叫，讓幼兒根據(jù)歌曲的音樂(lè)特點(diǎn)，進(jìn)行模仿聲音和動(dòng)作練習(xí)，更進(jìn)一步感知、體驗(yàn)速度與節(jié)奏的關(guān)系。（1）教師彈唱歌曲，幼兒有節(jié)奏的打拍子。（2）幼兒模仿火車?guó)Q笛：5- 5- 5 5 ，同時(shí)手做拉汽笛狀。（3）幼兒模仿火車啟動(dòng)、行進(jìn)：上身動(dòng)作：節(jié)奏 x x x x 部分，（旋律：1 5 5 5 ）左手搭前面小朋友的肩上，右手每?jī)膳脑隗w側(cè)屈肘環(huán)繞一圈；節(jié)奏 x x x x x x x x 部分，（旋律：15 55 15 55） 每一拍屈肘環(huán)繞一圈。下身動(dòng)作：節(jié)奏 x x x x 時(shí)，每拍踏一次腳，左右交替。節(jié)奏 x x x x x x x x 時(shí)，按節(jié)奏做小碎步。三、音樂(lè)游戲表演：開(kāi)火車1、熟悉火車嗚嗚叫的音樂(lè)旋律。2、教師說(shuō)明游戲規(guī)則，組織全體幼兒排成一縱隊(duì)，按鳴笛、啟動(dòng)、上山、下山、轉(zhuǎn)彎等指令，在火車嗚嗚叫的音樂(lè)伴隨下做開(kāi)火車的游戲。3、游戲中讓幼兒體驗(yàn)火車進(jìn)行中的速度變化，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感?；顒?dòng)延伸：通過(guò)此次游戲，進(jìn)一