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昆明市2019-2020學年四年級上冊學霸應考期末測試語文試卷d(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語中有錯別字的一組是( )。A榕樹報考吩咐纏著上知半解B明顯仙鶴魚船酷暑夜幕降臨C紅暈大雁誦讀宏偉心曠神怡D篇章荒唐愈發(fā)侵略誨人不倦2 . 下列加點字的意思解釋不正確的一項是( )。A鑒往知來(觀察,審視)B學而不厭(討厭,厭煩)C鮮為人知(少)D猝不及防(突然)3 . 下面句子運用了擬人的修辭手法的是( )A它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。B曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。C一位植物學家把花圃修建得像鐘面一樣。D葉子下就會聚起許多小小的蝦。二、填空題4 . 比一比,再組詞。棱( ) 假( ) 博( )擒( ) 澈( ) 凌( ) 遐( ) 縛( )噙( ) 撤( )5 . 讀拼音,寫詞語。1.nn l(_)八月的鄉(xiāng)村,田里的zhun ji(_)、水果即將chn sh(_),空氣里混合著p to(_)的tin xin(_)。2.j shu(_),九寨溝是天下q un(_)。我一直pn wn(_)著去那里看一看。今天我來到這里,dn sh(_)就沉醉在她的風姿里。6 . 讀句子,完成練習。接著,頭鉆出來了,前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。(1)這句話中的“鉆”字寫出了_,“透明發(fā)亮”“大眼睛”寫出了_。(2)這句話運用了_的修辭手法,我能用這樣的修辭手法寫一句話。_7 . 根據(jù)形聲字的規(guī)律,猜一猜,填一填。生字表示讀音的部分表示意義的部分猜讀音箏zhng愿心羚令8 . 照樣子,寫一寫。月光 (皎潔)的月光遐想 ( )的遐想努力 ( )的努力 景色 ( )的景色9 . 好朋友,牽牽手。(1)近義詞:奧秘( )忙碌( )(2)反義詞簡單( )光明( )三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。匆匆(節(jié)選)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流水里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。10 . 寫出下列詞語的反義詞。聰明_凋謝_匆匆_枯萎_11 . 用波浪線畫出文中的排比句。12 . 文中的“他們”是指:_。13 . 文中劃直線的句子運用了_修辭手法,句子把_比作_,還把_比作_。這樣寫是為了說明_,表現(xiàn)出作者的_。14 . 文中破折號的作用是( )A表示聲音延長B表示解釋、說明C表示轉折D表示遞進15 . 請你寫出兩句關于珍惜時間的名言警句。_四、信息匹配16 . 選字組詞。銅同(_)號(_)學(_)錢(_)樣共(_)近進遠(_)(_)步(_)出(_)入(_)來17 . 選擇劃線字正確的讀音。h h ji ji zhu zho zhe喝令_喝茶_喝彩_結巴_結伴_沉著_著涼_走著_五、書面表達18 . 習作。題目:我喜歡這門課要求:我們的課表上排了很多課,除語文、數(shù)學、英語外,你比較喜歡哪門課?把這門課的名稱填到題目的橫線上,并根據(jù)題目寫一篇不少于400字的記敘文。選取真實的事例,道出內心的喜歡,傳遞真摯的情感。友情提醒:1文中不要出現(xiàn)真實的人名,校名。2習作不能另附紙。六、句型轉換19 . 四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。改成反問句:_七、修改病句20 . 修改病句。1.夏天的天空非常炎熱
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