幼兒園中班優(yōu)秀美術教案及反思《可愛的小鳥》_第1頁
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教學資料參考范本幼兒園中班優(yōu)秀美術教案及反思可愛的小鳥 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_幼兒園中班優(yōu)秀美術教案及反思可愛的小鳥【活動目標】1、初步學畫小鳥，了解其主要的組成部分，掌握大致的結構關系。2、能在觀察理解的基礎上學畫不同動態(tài)的小鳥。【活動準備】范畫及小鳥磁性教具一套，幼兒用書，水彩筆或油畫棒?！净顒舆^程】一、引出課題。請小朋友翻開幼兒用書“小鳥”一頁，看看上面有什么？你們都喜歡小鳥嗎？二、講解示范小鳥的全身有哪幾部分組成？小鳥的身體和頭都可以看做是什么形狀的？我們可以把大圓當做頭，小圓做身體，這樣的小鳥比較有趣。翅膀在身體的兩側，可以分開點，也可以靠近點，有時只能看到一邊的翅膀，因為另一邊讓身體擋住了。身體的后面是尾巴，頭上還有眼睛和嘴巴。嘴巴放的高一點，小鳥的頭就揚起；嘴巴放低一點，小鳥的頭就低下。如果你想讓小鳥換個方向飛，只要把身體、翅膀和尾巴的位置移一移，再把嘴巴動一動就行了。（出示范畫）這張畫上有許多可愛的小鳥。三、幼兒練習。1、要求大膽作畫，畫出有趣、可愛的小鳥。2、給小鳥的身體、翅膀、尾巴圖上漂亮的顏色。四、講評。請先畫好的幼兒自由的走一走，看看同伴的作品，最后請他們談談最喜歡誰畫的小鳥，為什么。【課后反思】縱觀整個操作的過程，孩子們非常喜歡。有的孩子在畫好鳥的頭部后，創(chuàng)造性地將嘴巴同時也畫在彩色紙上，一起剪下來；有的孩子在鳥的翅膀處理上，比我預想得漂亮很多，他們的波浪線剪得非常好，有的孩子還特意在造型上剪得非常精致，齒輪形狀非常特別。有的孩子做好了一只大的鳥就做一只小的鳥，而且說要完成鳥的一家。有的孩子動作快，在幫忙裝飾和繪畫背景了，有大樹、太陽、小草小花等。于是，剛開始四個人一張紙上還沒有飛行的小鳥，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)停滿了各種各樣漂亮的鳥，孩子們說著、做著，開心極了。要整理

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