人教統(tǒng)編版一年級上學(xué)期語文識字（二）第10課《升國旗》同步練習(xí)（II）卷VIP

人教統(tǒng)編版一年級上學(xué)期語文識字（二）第10課升國旗同步練習(xí)（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共9題；共48分)1. （4分） 我會做a汽車上坡_汽車下坡_汽車拐彎_2. （6分） 找出下面音節(jié)的韻母。b _q_xio_yn_qng_3. （12分） 比一比，再組詞。 括_賴_毫_搜_籠_懶_豪_瘦_箏_拔_熟_堤_掙_撥_熱_提_4. （4分） 給下列詞語填寫拼音。_國旗紅旗唱歌您好5. （8分） 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。（填序號）。 （1） 圓明園中，有_的殿堂，也有_的亭臺樓閣。 A巧奪天工B富麗堂皇C玲瓏剔透D金碧輝煌（2） 在這一海域，為了_島上的負(fù)擔(dān)，吃住_返回軍艦。 A減弱B減輕C必需D必須6. （3分） 根據(jù)意思寫詞語。 （1） 出乎意料，讓人很難相信。_（2） 本意為水盛大貌，引申為廣大、繁多之意。_（3） 飛鳥或飛機(jī)從空中迅速下降。_（4） 喬木樹干的上部及其枝葉。_7. （4分） 按課文內(nèi)容填空。 （1） 完成下表時間地點看到的畫面從前家鄉(xiāng)密密麻麻的星星_（2） 課文按_順序，描寫了“我”在不同時期不同地點觀看繁星的_和_，表達(dá)了對大自然的_和對美好生活的_之情。 8. （4分） “子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話中的“子”是_，這句話出自他和他的學(xué)生的語錄集_，告訴我們要_。我還知道他的其他名言，如_。9. （3分） 文中說原始森林是祖先的搖籃，想一想，還有哪些地方可能是祖先的搖籃？那里是什么樣的？ 例：大草原，是我們祖先的搖籃。那里一望無際，草兒碧綠。二、 語段閱讀 (共1題；共10分)10. （10分） 讀一讀，回答問題。 二人從，三人眾。雙木林，三木森。一人不成眾，獨木不成林。眾人一條心，黃土變成金。（1） 加一加，變新字。 人+人=_人+人+人=_木+木=_木+木+木=_（2） “眾人一條心，黃土變成金?！闭f明（ ）(填序號) 黃土經(jīng)過提煉可以變成金子。只有團(tuán)結(jié)一心，才能把事做好。（3） 照樣子，用下面的字，編寫漢字歌。 巖鮮休歪山石巖，魚羊鮮，_，_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共9題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-