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內(nèi)蒙古自治區(qū)2019-2020年度語文二年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1 神州謠練習(xí)卷（1）（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 規(guī)范書寫詞語。二、信息匹配2 . 看圖，選出正確的字。（八人）_（上下）_（十 石）_（坐站）_三、連線題3 . 看圖，把圖片和所表示的含有“舞”字的成語連起來。手舞足蹈翩翩起舞聞雞起舞龍飛鳳舞四、書寫4 . 小小魔術(shù)師。5 . 拼一拼，寫一寫。神zhu整qyu y臺(tái)wnfn fmn z五、詩詞曲鑒賞閱讀秋晚的江上，回答問題。秋晚的江上劉大白歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。雙翅一翻，把斜陽掉在江上;頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。6 . 本首詩共有_小節(jié)。7 . 寫出下列詞語的近義詞。倦（_）瞬（_）8 . 第一小節(jié)中的“馱著”一詞能不能改成“帶著”？為什么？_9 . 文中畫“”的句子運(yùn)用了_的修辭方法，這樣寫的好處是_。10 . 讀完這首詩，你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面？_第 3 頁 共 3 頁

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