人教部編版2020年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（b卷）（II）卷

人教部編版2020年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（b卷）（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 積累運(yùn)用 (共16題；共119分)1. （8分） 看拼音寫詞語(yǔ)。bio dl fchurnfqinsurnshungbi_2. （8分） 填空，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_的電池_的電線_地指揮_的果子_地裝箱_地工作3. （8分） 比一比，組詞語(yǔ)。 車_央_場(chǎng)_汗_東_秧_揚(yáng)_旱_4. （4分） 讀拼音，寫詞語(yǔ)。hu hngxu hudng tinqng shu_gu wngshung fngzu yuch r_5. （8分） 看拼音，寫詞語(yǔ)和句子。pshnhdeyzijnynde pziqingshang。_6. （8分） 比一比，再組詞。 封_削_鍋_刮_對(duì)_稍_蝸_亂_7. （8分） 給下列句子排序。a走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面便是美麗的大花臺(tái)。b花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。c這個(gè)花臺(tái)高一米多，有半間教室那么大。d花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開(kāi)的月季花。e花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽(yáng)花，茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。正確的句子排序是：_。8. （8分） 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。 （1） 小公雞明明不會(huì)游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （2） 小鴨子和小公雞是好朋友，他們相互幫助。 （3） 小雞會(huì)游泳，鴨子也會(huì)游泳。 （4） 樹(shù)和喜鵲一文中樹(shù)和喜鵲成了好鄰居，很快樂(lè)不孤單。 9. （9分） 請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)連成句子，別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （1） 很美很美的小魚兒一朵朵捧起水花 （2） 是一片茂密的松樹(shù)林這里 （3） 公園玩去我們吧 （4） 嗎夜空夏天的很美 10. （6分） (2019一下龍崗期中) 我會(huì)口語(yǔ)交際。 在圖書館，你夠不到高架子上的書，這時(shí)如果要向旁邊的一個(gè)大姐姐求助，你會(huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)別忘了用上禮貌用語(yǔ)。11. （8分） 把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。洪水終于退了，大地又恢復(fù)了_。_流下了兩行熱淚。娜塔婭是個(gè)_。聽(tīng)說(shuō)明天去春游，同學(xué)們高興得_。12. （5分） 我會(huì)連一連。 一排排落葉豐收的音樂(lè)廳一陣陣大雁透明的叮嚀一片片秋風(fēng)暖暖的歌吟13. （4分） 運(yùn)用你積累的俗語(yǔ)、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)填空。 （1） 俗話說(shuō)得好：“_，_?！蔽覀兞?）班全體同學(xué)齊心協(xié)力，終于把堆積如山的垃圾清除干凈了。 （2） 王磊同學(xué)自從考試得了第一名以后就驕傲起來(lái)了，老師找他談話，用“_，_”這句話來(lái)勸告他。（3） 看到滿天的晚霞，小明的媽媽高興地說(shuō)：“明天又是一個(gè)晴天，我們可以去野炊了?！毙∶骱闷娴貑?wèn)：“您怎么知道明天是晴天呢？”那還用說(shuō)，_嘛！“媽媽回答說(shuō)。（4） 才藝展示會(huì)上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的畫畫，有的彈琴，還有的講故事這真是_。 14. （3分） 把下列詩(shī)句連一連。 夜來(lái)風(fēng)雨聲_云深不知處舉頭望明月_花落知多少只在此山中_不及汪倫送我情桃花潭水深千尺_(dá)低頭思故鄉(xiāng)15. （14.0分） 課內(nèi)閱讀。 從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上，還讓同學(xué)們教她跳舞。幾年以后，我們上了不同的中學(xué)。英子給我來(lái)信說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活?！保?） 從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 憂傷_鄙視_（2） 選文中哪句話具體寫了“英子就像變了一個(gè)人似的”？寫出相關(guān)語(yǔ)句。 （3） 英子之所以發(fā)生變化是因?yàn)橛⒆樱?）。 A . 是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。B . 受到了老師的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。C . 從同學(xué)們的掌聲中感受到了愛(ài)，獲得了動(dòng)力。（4） 從英子的變化中，你明白了什么？ 16. （10分） 看圖寫話。 看圖想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰(shuí)？快把你想的寫下來(lái)吧！第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共16題；共119分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、